天晴了，太陽暖洋洋的掛在天上，院子里又晾曬了被子。

    姜老師把火盆從客廳，搬到了院子里，她一邊烤火，一邊曬太陽，今天沒有風(fēng)，所以身上很快就暖洋洋的。

    地上的積雪在融化，但是因?yàn)楹脦滋斓年幱晏鞖?，所以積雪成了冰凍，沒幾天功夫不會完全化掉。

    這個(gè)時(shí)候，小朋友們在院子里玩過家家，用積雪做飯。

    小白和喜兒一共做了五道飯菜，其中小白三道，喜兒兩道。五道菜中，就有著名的魚擺擺盛宴和須須兒飯，這可是小白的拿手好菜，不知道她是從哪里學(xué)來的，多半是偷學(xué)馬蘭花的。

    反正自從她來到小紅馬學(xué)園，兩道菜她便會了。

    每當(dāng)結(jié)交一個(gè)好朋友，小白就會做這兩道菜給她們嘗一嘗。

    張嘆當(dāng)初從屁兒黑升級為好朋友之后，也有幸嘗到了這兩道菜。不過，當(dāng)初小白給他做這兩道菜時(shí)，加了特殊的“調(diào)料”！

    這個(gè)小家伙往須須兒飯里放了一條蚯蚓！差點(diǎn)沒把張嘆惡心的把晚飯吐了。

    蚯蚓不是須須兒飯的必備調(diào)料，是小白不斷試驗(yàn)過程中臨時(shí)加進(jìn)去的，是一次試錯(cuò)。

    當(dāng)時(shí)那條蚯蚓倒霉，恰好被挖沙子的小白抓到。

    好在現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，雪地里是不可能有蚯蚓的，但是不放點(diǎn)什么，做出來的須須兒飯就沒有靈魂，于是小白和喜兒撿了一些爛菜葉子，是做辣白菜時(shí)丟棄的。

    做完了須須兒飯，小白和喜兒剛想請老漢嘗一嘗，順便也請錦兒姐姐嘗一嘗。

    但是！還沒等她去請人，小小白就過來了！

    這個(gè)小朋友站在學(xué)步車?yán)铮位问幨?，興奮異常，看到地上的五道菜，二話不說，一腳就踩了下去。

    小白和喜兒辛辛苦苦做的菜，就這樣一下子沒了，差點(diǎn)沒把她們氣哭。

    小小白犯了錯(cuò)還不自知，繼續(xù)咿咿呀呀，耀武揚(yáng)威。小白抓住她，打她的屁屁兒開花。

    小小白氣的像炸毛的貓咪，要和小姑姑拼了。

    這時(shí)候，她媽媽來了，拎住她身上厚厚的衣裳，提起來就走。

    一雙小短腿在懸空亂踢，但是無濟(jì)于事，小小白在媽媽面前，毫無抵抗能力。

    楊怡很納悶，這個(gè)小家伙怎么小小的就這么兇，連她小姑姑都吃她的癟，長大了還得了？！

    小白氣呼呼的追上來，告訴楊怡，要她把小小白交給舅媽帶帶。

    在小白的意識里，舅媽就是專門鎮(zhèn)壓小壞蛋的大壞蛋?，F(xiàn)在小小白這種，就應(yīng)該交給舅媽管管！

    全天下就沒有舅媽管不了的小孩子。

    小小白仿佛能聽懂，朝出餿主意小白張牙舞爪，命運(yùn)后頸皮雖然被扼住了，但是還能叫喚兩聲。

    傍晚時(shí)分，天空中又飄起了雪花。

    姜老師看著屋外，感嘆道：“今年的雪特別的多，瑞雪兆豐年，希望今年是一個(gè)豐收年?！?br/>
    張嘆和譚錦兒也看著屋外的雪花，走廊的紅燈籠下，只見雪花越來越密集。

    下雪對他們來說并不常見，所以但凡遇到下雪天，心情總是莫名的忽米更好。

    他們沒有想到，在四川，下雪天反而比在他們老家更多。

    屋里生起了炭火，張嘆把大門關(guān)上，擋住屋外的寒風(fēng)，但是為了避免二氧化碳中毒，他把窗戶打開了，后門也開著。

    小奶狗白珍珠懶洋洋地趴在火盆旁，打著哈欠，吃飽喝足后，開始犯困了。

    小白和喜兒終于坐在了沙發(fā)上，她們今天玩鬧的一整天，這時(shí)候有點(diǎn)累了，才終于安靜下來。

    電視開著，但是沒有人看，關(guān)了又不行，要的就是一個(gè)聲響，讓家里熱鬧點(diǎn)，顯得人氣更旺。

    大家一邊烤火，一邊聊著天，張嘆忽然說道：“我這兩天寫了一個(gè)劇本，要不給你們讀一讀？”

    譚錦兒眼睛一亮，期待不已。

    姜老師說：“講的什么故事？給我們講講吧?！?br/>
    “我最喜歡聽故事啦?！毕矁禾貏e的捧場。

    小白更是不逞多讓，已經(jīng)鼓起了掌聲。

    如果嘟嘟也在的話，肯定會說“好看！精彩！”，夸獎的話先講了再說。

    “那你們等等，我去拿筆記本電腦。”

    張嘆剛要起身去臥室拿電腦，一個(gè)小朋友已經(jīng)先一步飛奔而去。

    “我去拿~~~”

    是小白。

    她很快就抱著銀色的筆記本電腦出來，勤快地交給老漢，只為等待老漢的故事。

    張嘆翻開筆記本電腦，調(diào)出文檔，小白和喜兒立刻湊到他身邊，伸長脖子盯著電腦看。

    “好多字呀，老漢！你認(rèn)識好多字呀。”小白感嘆道。這個(gè)小朋友的關(guān)注點(diǎn)有點(diǎn)特別，她老漢作為高材生、文化人，認(rèn)識字多不是基本的嗎？

    張嘆介紹道：“說起這個(gè)故事，靈感來源是姜老師帶來的?！?br/>
    姜老師有點(diǎn)驚訝：“我?guī)淼膯?？?br/>
    張嘆點(diǎn)頭：“是你帶來的，那天你去縣城走訪朋友，你們長得很像，這讓我突發(fā)靈感，就想到了這么一個(gè)故事，這幾天不斷完善，最終形成了一個(gè)完整的劇本?！?br/>
    譚錦兒一聽竟然跟姜老師有關(guān)，不禁更加好奇了。

    姜老師也覺得很有趣，有人把她身邊的事情改編進(jìn)劇本，說不定以后可能還會拍成電影和電視劇呢。

    “可是我沒跟你講太多呀?！?br/>
    “這沒有關(guān)系，藝術(shù)源于生活，但是高于生活。這個(gè)故事完全是杜撰的，如有雷同，純屬巧合?！?br/>
    姜老師笑了笑，她不相信有什么故事，會跟她身上的事情有太多雷同。

    “這個(gè)劇本叫什么名字？”姜老師問道。

    “名字就叫《情書》。”

    “《情書》？”

    “對，名字就叫《情書》，講的是一個(gè)暗戀的故事?！?br/>
    譚錦兒眼睛越來越亮，張嘆三兩句話，便把她的興趣帶了起來。

    “快給我們講講吧。”譚錦兒說道。

    張嘆正要開始講故事，聽到身邊的兩個(gè)小朋友在嘀嘀咕咕。

    “小白，小白，情書是什么？暗戀是什么？”

    “哎吖，就是我喜歡你，你喜歡我，我不喜歡你，你不喜歡我……”

    喜兒聽得一臉懵圈，好像聽了，又好像沒聽。

    如果是以前的她，肯定就被小白糊弄過去了。但是，現(xiàn)在她又長了一歲，漸漸脫離了喜憨憨的形象。

    “你在逗我玩叭，小白，hiahia~~伱也不知道吖~”

    喜兒毫不留情地揭穿小白。她就是這么直來直去，不拐彎抹角。

    譚錦兒提醒兩位小朋友不要再聊天了，專心聽張老板的故事。兩個(gè)小朋友立即正襟危坐，等著好聽故事。

    張嘆說：“故事最開始，是在一個(gè)大雪紛飛的日子里，就跟我們今晚一樣。這一天，是男主張靜逝世兩周年的忌日。張靜在一次登山過程中遇難，時(shí)隔兩年，他的未婚妻林仙婷仍然悲痛不已，躺在雪地上思念著他?！?br/>
    “林仙婷送張靜的母親回家，翻看張靜的初中紀(jì)念冊時(shí)，抄下了他那時(shí)候住的地址。據(jù)說，原來的房子已經(jīng)被拆掉，建成了國道。她記下地址的原因是什么呢？因?yàn)樗寄?，她想寫一封寄往天堂的信。?br/>
    “這是一封注定沒有回信的信，可奇就奇在，這個(gè)世界上還有一個(gè)同名同姓的人，也叫張靜，不過是個(gè)女生。這個(gè)張靜收到林仙婷的信，或許是出于好玩，便回了信?！?br/>
    “林仙婷收到回信，又驚又喜，雖然去往天堂的張靜不可能給她回信，但是用情至深的她，寧愿相信這一封信是張靜從天堂給她寄來的。在信中得知張靜感冒了，于是便給她寄去了藥，一來一回，兩人漸漸熟悉了，談話內(nèi)容越來越深入……”

    火盆里的木炭燒的紅彤彤的，時(shí)不時(shí)發(fā)出嗶嗶啵啵的聲響，濺起火花，小奶狗白珍珠偶爾像是聽到了什么動靜，從睡夢中豎起耳朵，抬起腦袋，警惕地聆聽四周，旋即沒有發(fā)現(xiàn)什么，又趴下繼續(xù)睡覺。

    小白和喜兒聽著聽著，開始打哈欠，犯困。

    張嘆講的故事對她們沒有半點(diǎn)吸引力，她們才不想聽什么暗戀的故事，她們只想聽小雪人的故事。

    隨著夜色漸濃，屋外雪花紛飛，張嘆的故事也到了尾聲，姜老師和譚錦兒聽的入神，情緒隨著故事的起伏而起伏。

    “當(dāng)收到學(xué)生們送來的卡片時(shí)，張靜一面佯裝平靜，一面想把卡片揣到兜里，然而不湊巧，她喜歡的圍裙，上下沒有一個(gè)兜……”

    “林仙婷終于知道，原來她在未婚夫的眼里，是替代的愛。想通了這點(diǎn)，她出奇地沒有絲毫生氣，她只是逐漸釋然，逐漸放下這段兩年都沒有放下的感情。她在葉茂的陪伴下，走在皚皚白雪中，雙手聚攏在嘴邊，朝白雪覆蓋的山澗大聲喊道，你好嗎？”

    “全劇終。”

    張嘆合上筆記本電腦，講述故事的同時(shí)，他也在修改和完善故事，仿佛再次經(jīng)歷了一半。

    兩個(gè)小朋友趴在一起，睡著了。

    姜老師和譚錦兒則沉浸在這段朦朧的初戀和暗戀中，久久說不出話來。

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