應(yīng)下了這件事后，李景霖便和主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的人員聯(lián)系了一下。

    《覺(jué)醒年代》那邊，在創(chuàng)作的話(huà)語(yǔ)權(quán)調(diào)換上，做的很快。

    聯(lián)系李景霖的人名為白宇陽(yáng)，剛好就是一位年輕編劇。

    今年才剛剛虛歲三十，正值年輕。

    原本這個(gè)歲數(shù)吧，在這樣的劇里，很難成為決策者的一員。

    但顯然，經(jīng)過(guò)調(diào)換后，白宇陽(yáng)迎來(lái)了自己難能可貴的機(jī)遇。

    而經(jīng)過(guò)調(diào)整后，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)中，三十歲以下年輕人的占比，也夸張的達(dá)到了一半以上。

    有了機(jī)遇，白宇陽(yáng)自然迫切的希望能夠做好這個(gè)任務(wù)。

    “喂？.李教授嗎？嘿嘿嘿”

    白宇陽(yáng)在電話(huà)里嘿嘿一笑。

    “那什么.我是編劇小組的副組長(zhǎng)白宇陽(yáng)，需要和您來(lái)聊聊音樂(lè)內(nèi)容?！?br/>
    “嗷嗷，行，你等會(huì)兒?！?br/>
    李景霖打開(kāi)電腦。

    “上語(yǔ)音說(shuō)?！?br/>
    “好好好?！?br/>
    掛掉電話(huà)，兩人加上好友，便開(kāi)始在語(yǔ)音里聊了起來(lái)。

    將劇本內(nèi)容的大致梗概發(fā)給李景霖。

    李景霖看了一圈。

    “嗯，這個(gè)年代的事嘛，很熟悉了?！?br/>
    “不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)，你們是打算怎么拍？”

    近代史。

    說(shuō)起來(lái)其實(shí)好像挺短的。

    但實(shí)際上還真不短。

    雖然，劇本中選取的年代，大概就在1915年，到1921年之間。

    看似這主體只有六年。

    但這六年里。

    事件多，彼此的關(guān)聯(lián)復(fù)雜，時(shí)間跨度也很長(zhǎng)。

    故事的內(nèi)容，也十分凝練。

    “是這樣的.”

    很快，白宇陽(yáng)便將這邊的設(shè)計(jì)完全講給李景霖。

    該說(shuō)不說(shuō)，李景霖在會(huì)議上的那點(diǎn)內(nèi)容吧，通過(guò)一個(gè)人一個(gè)人的傳播，確實(shí)是影響到了劇組的思路。

    但在李景霖那“完全可以信任年輕人”的理論中，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)確實(shí)受到了啟發(fā)。

    想想那個(gè)年代。

    四十歲左右的仲甫先生，和他的兩個(gè)兒子。

    三十多歲的守常先生，迅哥兒。

    以及當(dāng)年也是二十多歲年輕人的德勝先生，伍豪先生，施英仲澥

    確實(shí)更加需要增加一些屬于少年人，青年人的力量與朝氣。

    陳氏父子的故事，仲甫先生當(dāng)年和其他人不同的想法.

    這其實(shí)就是兩代人之間，彼此認(rèn)知的碰撞。

    年長(zhǎng)者愿求穩(wěn)重，擔(dān)憂(yōu)年輕人是否沖動(dòng)之下犯下錯(cuò)誤，年輕人也十分想向年長(zhǎng)者證明自己。

    而當(dāng)年地獄難度的高端局，之所以能夠以“無(wú)用之人”的出身，1級(jí)+0強(qiáng)的玩法，還能玩一把爆殺局

    原因，還真就是在于能夠吸納與統(tǒng)籌不同年齡段，不同的性格。

    更是團(tuán)結(jié)了一切可以團(tuán)結(jié)的人。

    在無(wú)數(shù)思想的碰撞之下，這才能在風(fēng)雨飄搖的社會(huì)，麻木的精神，混亂的主義中，真正尋得一條救國(guó)之路。

    之所以權(quán)力的調(diào)動(dòng)，沒(méi)有產(chǎn)生什么波瀾。

    正是因?yàn)?，?dāng)大家都仔細(xì)回顧內(nèi)容后，全都悟了。

    被委以重任的年輕人多了一絲穩(wěn)重與認(rèn)真，嚴(yán)肅起來(lái)。

    而經(jīng)驗(yàn)豐富的年長(zhǎng)者也選擇相信年輕人。

    這邊產(chǎn)生了良性的循環(huán)，讓劇組創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)內(nèi)的風(fēng)氣，開(kāi)始如當(dāng)年一般，集思廣益，充滿(mǎn)朝氣，大膽去刻畫(huà)人物。

    這就是傳說(shuō)中的“00后放飛自我了，90后當(dāng)小領(lǐng)導(dǎo)在審核，而80后在急著向70后解釋”。

    而在白宇陽(yáng)這種年輕人的思路中。

    本劇的C位之一，李德勝同志，則是與以往在影視劇中的一些形象，變的有些不同了起來(lái)。

    以往的李德勝同志，慈祥，穩(wěn)重，有心氣，讓無(wú)數(shù)人愿意親切的稱(chēng)呼一聲“爺爺”。

    但這樣的視角，是以后輩看前輩，年幼看年長(zhǎng)的視角去進(jìn)行的。

    這并不怪當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作者。

    這樣的形象也完全沒(méi)有錯(cuò)誤。

    因?yàn)?，那?0后，60后，70后們，是真的從小看著李德勝爺爺長(zhǎng)大的。

    在他們的心目中，李德勝爺爺就是這樣的一種形象。

    只不過(guò)。

    隨著歲月的流逝。

    新一代的年輕人，尤其是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的80后，90后，00后們。

    其實(shí)對(duì)李德勝同志是有著另一個(gè)視角的解讀的。

    那便是偉人當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。

    是同樣二十多歲的年紀(jì)，是和自己差不多的年紀(jì)。

    他心中產(chǎn)生了獨(dú)屬于青年的偉大愿景，然后開(kāi)始創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

    跨越了時(shí)光。

    卻產(chǎn)生了一種不太一樣的佩服與敬仰。

    與其說(shuō)是后輩與前輩，長(zhǎng)者與幼者。

    更多的，倒不如說(shuō)是隔著時(shí)光長(zhǎng)河，將永遠(yuǎn)青年的教員，視為老師。

    這也間接的影響了其理解的形象。

    畢竟，那可是17歲時(shí)，寫(xiě)出“春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲”的人。

    那是32歲便寫(xiě)出“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的人。

    是一個(gè)風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的形象。

    所以，在和李景霖交流的過(guò)程中，兩人彼此之間意外的合拍，很有共同點(diǎn)。

    大家都想刻畫(huà)出一種年輕的生命力。

    “我也不太懂音樂(lè)，該什么側(cè)重點(diǎn)，其實(shí)我也不好說(shuō)，得需要老李你自己看?！?br/>
    白宇陽(yáng)在語(yǔ)音里嘿嘿一笑。

    大致講完了自己的思路與理解后，便將一切的決定權(quán)交給李景霖。

    “不過(guò)，我對(duì)整個(gè)作品的內(nèi)容印象啊，大概應(yīng)該就是.”

    “他從風(fēng)雨中來(lái)，邁著堅(jiān)定的腳步，風(fēng)華正茂，年輕有力，滿(mǎn)腔熱血，和一群同學(xué)少年，掀起驚天的巨浪?！?br/>
    “眼中，是遍地哀鴻滿(mǎn)城血，心中，是無(wú)非一念救蒼生?！?br/>
    白宇陽(yáng)的語(yǔ)氣都有些激動(dòng)起來(lái)。

    但旋即，他很冷靜的沉寂了下來(lái)。

    沉默了片刻，開(kāi)口道。

    “歷史已經(jīng)足夠的精彩，從內(nèi)容上，其實(shí)不需要任何的藝術(shù)加工?！?br/>
    “我們不打算去贊揚(yáng)誰(shuí)，歌頌誰(shuí)，或者去批判誰(shuí)，因?yàn)?，歷史是具有局限性的，我們不能以后來(lái)人的上帝視角去評(píng)判先輩們，我們只需要把他們做過(guò)的一切展示出來(lái)，讓大家不要忘記，就可以了。”

    “.”

    “好的，我懂了?！?br/>
    微微沉默后，李景霖點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著應(yīng)了下來(lái)。

    音樂(lè)是情緒的宣泄。

    電視劇或許可以不帶主觀，只鋪歷史。

    但音樂(lè)這玩意是一定會(huì)存在著創(chuàng)作者的主觀情緒與意像的。

    因?yàn)橐魳?lè)是要感染人的。

    不過(guò)，這些東西，李景霖倒是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

    在聊了差不多后，掛掉語(yǔ)音。

    李景霖也開(kāi)始思索了起來(lái)。

    自己該用一種什么樣的角度，什么樣的形象，什么樣的情緒。

    去構(gòu)思《覺(jué)醒年代》的主觀意像。

    去營(yíng)造著一種能夠感染觀眾們的質(zhì)感。

    正如白宇陽(yáng)所說(shuō)“他從風(fēng)雨中來(lái)”一般。

    從風(fēng)雨中來(lái)，見(jiàn)慣人間疾苦，可不止一人，若在整個(gè)《覺(jué)醒年代》的電視劇內(nèi)容角度來(lái)看。

    那是一群人，一群各不相同，彼此差異，但有著同樣志向的人。

    正如東西方對(duì)于英雄，不同的定義一般。

    西方的英雄是一個(gè)人。

    可以是耶穌，可以是超人，也可以是詹姆斯邦德，英雄以自己偉岸的力量拯救世界。

    正如帶嚶哲學(xué)家卡萊爾所言。

    “偉人的歷史才真正構(gòu)成了全部世界歷史的靈魂?！?br/>
    這便是唯心的英雄史觀。

    而在東方

    英雄從來(lái)不是一個(gè)人，而是一群人。

    人民是歷史的一部分，是人民創(chuàng)造了歷史。

    這是唯物的人民史觀。

    而李景霖需要做的。

    是展現(xiàn)一種人民史觀視角之下的英雄主義。

    這在音樂(lè)創(chuàng)作中可就變的難了不少。

    饒是李景霖，當(dāng)晚也不怎么有頭緒。

    在仔細(xì)的整理了自己的想法以后，李景霖并沒(méi)有急著動(dòng)手。

    而是打算再一次的，以一個(gè)更加宏觀的視角，去看待那覺(jué)醒年代的波瀾壯闊。

    待到晚上七點(diǎn)，李景霖還在書(shū)房愣神的思考。

    此時(shí)，卻傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲。

    “鏘鏘~大霖砸，我回來(lái)辣！”

    一道充滿(mǎn)活力的女聲頓時(shí)讓李景霖從思緒中走出來(lái)。

    還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    一道香風(fēng)便襲來(lái)，什么玩意便咣當(dāng)一下轟在自己的懷里，開(kāi)始鉆啊鉆的。

    “哎呀~想死伱辣~好久沒(méi)貼貼了，快讓我抱抱?！?br/>
    洛詩(shī)瑤小臉微紅。

    趴在李景霖懷里深深吸了一口氣，“哈~”的一聲，感受到了精神的滿(mǎn)足。

    這段時(shí)間里，舞團(tuán)那邊進(jìn)行了一些改動(dòng)，身為首席，每天連軸轉(zhuǎn)，就連通話(huà)的時(shí)間都幾乎被擠壓的消失殆盡，好不容易放假，真的讓洛詩(shī)瑤感受到了什么叫做“小別勝新婚”。

    抬起頭，用手指尖輕輕挑了挑李景霖的下巴。

    頗有種“讓老娘瞅瞅葫蘆長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)熟”的調(diào)戲感。

    “你有沒(méi)有想我啊？”

    “別鬧啦?！?br/>
    李景霖笑了笑，抱住洛詩(shī)瑤。

    雖然興致不是很高，但還是很耐心的開(kāi)口道。

    “創(chuàng)作上遇到點(diǎn)困難，實(shí)在是沒(méi)開(kāi)玩笑的心情.要不你來(lái)幫我分析分析？”

    “好家伙！”

    聽(tīng)了這句話(huà)，洛詩(shī)瑤直接是愣住了。

    下意識(shí)便脫口而出。

    “你要給外星人寫(xiě)歌嗎？什么神仙內(nèi)容能難得住你？”

    李景霖這幾句話(huà)，對(duì)于洛詩(shī)瑤來(lái)說(shuō)，可實(shí)在是太艸了。

    畢竟，在洛詩(shī)瑤的世界觀中

    那真的是【我男友李景霖的音樂(lè)世界第一?。↗O式破音）】

    突然聽(tīng)聞李景霖被難住，一時(shí)之間直接愣住。

    你也碰到Jo級(jí)生物了是吧？

    “喏，是這些的。”

    李景霖將內(nèi)容給洛詩(shī)瑤看了看，怒了努嘴。

    看了一眼。

    洛詩(shī)瑤一下子就懂了。

    “我去，還真是神仙內(nèi)容?！?br/>
    (本章完)

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