不知道是不是因?yàn)樯洗畏职嗫嫉淖鞅资录罄铊聪驅(qū)W校提了意見，這次的學(xué)校安排考場時(shí)把同班的人安排得非常散。
蘇成意環(huán)顧四周，一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒有。
監(jiān)考老師看上去也很是靠譜。
無論是考前的注意事項(xiàng)提醒，還是分發(fā)答題卡和試卷的時(shí)間，都很專業(yè)。
發(fā)試卷前還很細(xì)節(jié)地向考生們展示了檔案袋上的封條。
拿到卷子，蘇成意的第一步還是先翻到古詩文默寫。
這段時(shí)間他雖然有在堅(jiān)持復(fù)習(xí)，但這么多年的日積月累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這樣短時(shí)間的突擊復(fù)習(xí)就能解決的。
“元代戲劇家馬致遠(yuǎn)的雜劇《青衫淚》是根據(jù)白居易《琵琶行》中哪兩句改編的？”
又是《琵琶行》，感覺出題老師很偏愛這一篇。
題目指向也很明確，蘇成意提筆寫下：
“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。”
“在《論語》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕著胳膊睡覺，也可以樂在其中；而：？”
？
讀完題干蘇成意大腦一片空白，只好先看下一題。
還好剩下幾題都比較簡單，蘇成意寫完之后又不死心地返過來看這道。
其實(shí)只要想起來題干里的原句就可以直接寫下一句了，但《論語》他只大概掃過了一眼，實(shí)在記不起來。
不能耽誤太多時(shí)間，只好選擇性放棄。
開頭碰了個(gè)壁之后，閱讀理解的部分做下來倒是十分順暢。
基本都是些有固定套路的問題，照著模板答就好了。
想到陳錦之今天早上看的那本書，蘇成意在心里又感嘆了一下她的好運(yùn)氣。
臨時(shí)抱佛腳都能抱到點(diǎn)子上。
這次的作文題目只給了一個(gè)，而且還是命題作文。
難度又更小了一點(diǎn)。
“不避平凡，不可平庸，為人不可平庸...請(qǐng)以拒絕平庸為題目，寫一篇不少于八百字的文章。”
拒絕平庸。
蘇成意并不是很喜歡這個(gè)題目。
在歷史的長河里，能留下姓名的人原本就是少之又少，大多數(shù)人其實(shí)都是某種意義上的平庸之輩。
閃亮的巔峰時(shí)刻需要低谷期的綢繆，影響深遠(yuǎn)的大事發(fā)生前需要長久安靜的籌備。
沒有平庸之輩的襯托，哪有人類群星閃耀時(shí)呢。
當(dāng)然了，這些真心話是不能寫進(jìn)作文里的。
蘇成意只是在心里想著這些，手中的筆卻像機(jī)械一樣麻木地寫著：
在悠長的歲月里，人類短暫的一生不過是眨眼一瞬間。在浩瀚的宇宙中，人類渺小的存在亦如同一粒沙塵。
但即使如此短暫，如此渺小，卻依然有一些人拒絕平庸，努力抓住所存在的那一瞬間，像流星般劃過茫茫夜空，以剎那的光輝照亮世間。
若是李白甘于平庸，世間便少了“欲上青天攬明月”的浪漫情懷；若是辛棄疾甘于平庸，世間不會(huì)有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的慷慨悲壯；若是曹雪芹甘于平庸，世間哪得“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的萬千感慨？
......
人活一世，不是活在平庸的每一分每一秒，而是活在那些勇敢拒絕平庸的瞬間。
......
違著心寫下這些東西，蘇成意連回頭看一遍的心思都沒有就匆匆合上了筆蓋。
畢竟他自己的打算就是活在平庸的每分每秒里。
最近的作文題目似乎在跟他對(duì)著干，沒一個(gè)真心想寫的，上次分班考的作文也是一通亂寫。
希望這次的閱卷老師不要打出虛高的分?jǐn)?shù)了。
語文考試結(jié)束后，由于混亂的考場分布，蘇成意午休時(shí)間也沒能找到徐洋他們一起吃飯。
蘇成意早早地就回到了考場。
但下午是數(shù)學(xué)考試，他回來這么早也沒什么可準(zhǔn)備的。
百無聊賴地在座位上發(fā)了會(huì)呆，實(shí)在無聊，便拿出手機(jī)來看了一眼。
居然有好幾條未讀消息。
蘇澤朗：“兒子，二模考試加油?？纪臧謳愠院ｕr大餐?！?br/>
有沒有一種可能他從小就不愛吃海鮮。
楊柳：“小意，考試加油。別有壓力，成績不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，高考不是人生的唯一出路。在媽媽眼里你永遠(yuǎn)是最棒的！”
嗯，怎么說呢。
感覺她是剛看完一本雞湯文學(xué)，也不管能不能用，就硬往上扯。
反射弧長到月球：“笨蛋考試加油ovo。這可是二?？荚?，不可以在這時(shí)候讓著我哦！”
其實(shí)本來也只是隨便說說，壓根沒打算讓。
蘇成意回了一句：
“加油，爭取奪回萬年老二的名頭來。”
對(duì)方立馬就回復(fù)了一個(gè)掀桌的表情包，就像正呆在另一邊等回復(fù)一樣。
陳錦之：“筆很好用，謝謝蘇老師?！?br/>
蘇成意很快就回復(fù)道：
“放輕松，下午加油。”
徐洋：“天靈靈地靈靈，我吸吸吸吸！吸吸吸吸吸吸！吸干你的氣運(yùn)！”
......
無話可說。
梁妮娜：“學(xué)長考試加油?！?br/>
她這條是今天凌晨最早發(fā)的，但反而被后來的消息擠到了最下面，以至于最后才看到。
蘇成意想了想，還是回了兩個(gè)字：“謝謝。”
本來還想再刷刷朋友圈打發(fā)時(shí)間什么的，監(jiān)考老師不知何時(shí)已經(jīng)進(jìn)了教室，出聲提醒道：
“各位考生把電子設(shè)備都關(guān)機(jī)，然后交到講臺(tái)上面來，在考試期間發(fā)現(xiàn)的話，直接按作弊處理。老師不會(huì)講情面的?！?br/>
嚴(yán)格點(diǎn)對(duì)誰都好，于是蘇成意很配合地摁了關(guān)機(jī)鍵，把手機(jī)放到講臺(tái)上。
數(shù)學(xué)基本上是他最十拿九穩(wěn)的一科了，一路做下來暢通無阻，甚至沒有什么需要檢查驗(yàn)算的必要。
感覺難度比上次分班考稍低一截，但也設(shè)置了一些不易察覺的小陷阱。
像徐洋這種學(xué)得一知半解的，就很容易踩雷出錯(cuò)。
不知道陳錦之做下來覺得怎么樣。
這種卷子，做完感覺很簡單的，多半會(huì)翻車。
而覺得難度忽高忽低，很難描述，心里有些沒底的，反而是穩(wěn)了。
林桐就屬于后者。
而反面教材徐洋就像上次慶祝他的物理一樣，慶祝起了他的數(shù)學(xué)。
又在半場開香檳。
蘇成意想到他上次物理試卷上鮮紅刺眼的“37”分，忽然有一種想把這個(gè)不成器的弟子清理出門戶的沖動(dòng)。
“大哥，你上次考完理綜也這狀態(tài)，還記得物理多少分不？”
韓冰白他一眼，毫不留情地潑了冷水。
“你提那干嘛呀，反正這次數(shù)學(xué)我真考得可以，等出成績你們就知道了！”
徐洋還是一副志得意滿的樣子。
典型的記吃不記打。
蘇成意偏著腦袋想了想，挑了一道題目問道：
“倒數(shù)第四道大題，研究某藥物對(duì)小白鼠的生長作用，還記得嗎？”
徐洋立馬小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭，得意洋洋地說：
“記得記得，就是求分布列和數(shù)學(xué)期望那道是吧？嗨，這還不簡單？我感覺這是這次考試最簡單的大題了...”
“不，第一個(gè)問題是信息記錄表被墨水污染了，求最后一只小鼠的體重?！?br/>
蘇成意抬起手腕看了一眼時(shí)間，距離考試結(jié)束已經(jīng)十分鐘了，楚傾眠還沒出來。
“什么啊，這題不是送分題嗎？354克啊！”
徐洋對(duì)于蘇成意問這個(gè)毫無難度的問題有些不滿。
林桐聽了卻是一副欲言又止的模樣，而韓冰已經(jīng)憋笑到直不起腰來。
蘇成意用悲憫的眼神看了他一眼，慢慢開口道：
“在一般的腫瘤實(shí)驗(yàn)中，采用的小鼠大概三到四周，體重在10克到14克左右。其他實(shí)驗(yàn)采用的小鼠可能稍大一些，六到八周，也就是差不多20克到25克左右?！?br/>
徐洋頓時(shí)一愣，他對(duì)于科研用到的小白鼠的大小和重量并沒有什么正確的認(rèn)知。
“伱的那只354克的小鼠，在家常鼠中可能不算什么，但在科研小鼠中——嗯，差不多是哥斯拉的程度了。鼠斯拉。”
蘇成意一本正經(jīng)地說道。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”
韓冰的笑聲可能在隔壁外國語學(xué)校都能聽得到。