此為防盜章 “沒(méi)事, 繼續(xù)?！鄙倥?dāng)[了擺手, 聲音平靜道。
小李聞言擦了一把臉上的灰，再次將大錘掄起, 又是一記狠力敲過(guò)去。
其他人見(jiàn)小李沒(méi)事, 也不好意思干站著了, 紛紛帶上護(hù)目鏡，拎著大錘上前幫忙。
“哐當(dāng), 哐當(dāng)……”
廁所的墻壁被大錘敲得震天響, 那些個(gè)被趕回宿舍的學(xué)生，聽(tīng)到聲音一個(gè)個(gè)都是忍不住地打開(kāi)門(mén)，偷偷往廁所這邊探頭張望。
“學(xué)校搞什么呀, 找人來(lái)敲我們二樓的廁所……”幾個(gè)女生躲在門(mén)后, 一邊觀察，一邊輕聲交流。
“可能是之前好幾個(gè)人死在廁所，校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得不吉利?！?br/>
“這鬼廁所是該敲了，可好歹也等白天再弄吧？這大晚上的，等下連睡覺(jué)都沒(méi)法睡了！”
“就是說(shuō)啊。”
……
學(xué)生們聽(tīng)著敲墻聲紛紛抱怨, 而廁所這邊的拆墻工作卻并未停止。
墻壁一共被敲了三下, 第四錘落下去的時(shí)候, 廁所里忽然不知從何處刮來(lái)了一陣狂風(fēng)，將地上掉落的石頭和漆塊盡數(shù)卷起，猛地向那幾個(gè)敲墻的工人砸去。
“有鬼?。 ?br/>
老張頭率先反應(yīng)過(guò)來(lái), 驚叫一聲, 扔了小錘就往外跑, 其他人也是跟著回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)身往門(mén)口狂奔而去。
可他們?cè)倏炷哪芸斓眠^(guò)風(fēng)，眼看著那些大大小小的碎石就要砸在身上，老張頭年紀(jì)大經(jīng)不住嚇，直接就昏了過(guò)去。
“終于出來(lái)了！”
左詩(shī)陽(yáng)見(jiàn)狀目光一凜，右手抓著銅剪，踏著步法，整個(gè)人如閃電般沖出，拉開(kāi)剪子對(duì)著虛空中一剪！
“咔擦?！便~剪刀上鍍了一層金光，那風(fēng)竟是如實(shí)質(zhì)一般被憑空剪斷，其上卷著的碎石和漆塊都紛紛從半空掉落，砸在地上帶起一地的灰塵。
“大家接著敲！”左詩(shī)陽(yáng)轉(zhuǎn)頭喊道，同時(shí)彎腰撿起地上的小錘，走到老張頭原本的位置上，口中念起金光咒，那小錘便也帶了光，朝墻面狠狠落去。
“砰！”錘子幾次落下，墻壁終于是有些不堪重負(fù)，掉落了兩塊面積較大的墻體。
左詩(shī)陽(yáng)將其中一塊看上去形狀有些奇怪的石墻單獨(dú)拎出，然后拿起小錘“哐哐”幾下將其分裂開(kāi)來(lái)。
“你看，這塊上面凸出的，像不像是一個(gè)人的手骨？”
只見(jiàn)左詩(shī)陽(yáng)將那石塊敲碎后，伸手在碎成小塊的石堆里面翻了翻，瞅準(zhǔn)一塊，用銅剪刀夾起，湊到離她最近的一個(gè)工人面前問(wèn)道。
“我，我不知道……”那工人原本還有些好奇，可一聽(tīng)左詩(shī)陽(yáng)這話，頓時(shí)嚇得往后退了好幾步，聲音直哆嗦。
“左道長(zhǎng)，我覺(jué)得像。”其他人連看都不敢看，就小李膽大，上前仔細(xì)地觀察了一番，得出結(jié)論，“這骨頭看上去細(xì)細(xì)小小的，應(yīng)該是女人的吧？”
“你猜得沒(méi)錯(cuò)，這廁所墻里十六年前埋了一個(gè)被殺的初中女學(xué)生?！?br/>
左詩(shī)陽(yáng)說(shuō)著將手中的銅剪刀舉起，手掌微微用力，那帶著金光的剪刃便開(kāi)始收攏，將那指骨牢牢鉗住，“如今她的靈魂也在此處，是不是她的，試一試就知道了。”
“?。?！”
在刃尖壓進(jìn)骨身的那一刻，廁所里突然爆發(fā)出一陣尖利的慘叫，聲音凄厲非常，以二樓為中心擴(kuò)而開(kāi)，傳遍了整棟宿舍樓，甚至連臨近的教工宿舍都能聽(tīng)得到。
住在這一層的學(xué)生，此時(shí)皆是反射性地將宿舍門(mén)緊緊關(guān)上，一個(gè)個(gè)都聚在一起，或是爬到了各自的床上瑟瑟發(fā)抖。
唐可可也是一個(gè)人躲到了床上，拉上床簾，用被子將身體緊緊裹住，手心里攥著左詩(shī)陽(yáng)送給她的護(hù)身符，出了一身冷汗。
能發(fā)出這種聲音的，根本不可能是人！
聯(lián)想到這半年來(lái)在宿舍樓里發(fā)生的詭異事件，女生宿舍再?zèng)]有人敢開(kāi)門(mén)出去看了，生怕那害人的厲鬼趁機(jī)鉆進(jìn)來(lái)，找她們索命。
……
“陳小柔，你現(xiàn)在收手，我還可以饒你一命！”
破碎的墻壁上顯出一道虛影，虛影之上黑氣繚繞，五官扭曲已看不出本來(lái)面目，只能從其身上著裝勉強(qiáng)辨出是富海中學(xué)的學(xué)生。
站在廁所門(mén)外的兩個(gè)老師見(jiàn)到這一幕頓時(shí)嚇得面無(wú)人色，手中登記的紙筆掉落，皆是不由自主地打著哆嗦。
“呵，饒我一命？我已經(jīng)是死人了，哪來(lái)的命？”陳小柔面色猙獰地笑著，右手食指處還冒著青煙，顯然剛剛被左詩(shī)陽(yáng)剪刀夾著的就是她的手指。
“人沒(méi)命會(huì)變成鬼，鬼沒(méi)命，自然是魂飛魄散！”左詩(shī)陽(yáng)將剪刀遞給旁人，然后伸手從口袋里拿出收邪符，向半空中漂浮的虛影投擲而去。
“我的仇還沒(méi)報(bào)，哪怕魂飛魄散也好，我也要報(bào)仇??！”
收邪符上印著“都天雷火印”，威力巨大，還沒(méi)碰到陳小柔，她的魂魄就已經(jīng)燃起點(diǎn)點(diǎn)幽藍(lán)色的火焰。
收邪符攝三魂，拿七魄，如鬼差勾魂索，一旦制住鬼便不可動(dòng)彈，半分鬼力都使不出。
陳小柔已成厲鬼十多年，戾氣極重，在收邪符的壓制下也能勉強(qiáng)行動(dòng)，不過(guò)那在她身上燃起的都天雷火卻是極大程度上限制了她的鬼力。
“你想報(bào)仇，可你的仇人早就已經(jīng)死了?！弊笤?shī)陽(yáng)開(kāi)口道。
“不可能！我還沒(méi)親手殺了他，他不可能死，絕對(duì)不可能！”陳小柔聞言情緒忽然激動(dòng)了起來(lái)，語(yǔ)氣中滿是不可置信。
“我?guī)湍銌?wèn)過(guò)鬼差，十六年前害死你的工頭王大莊，半年后，在工地附近橫穿鐵軌被火車(chē)壓死，尸首分離，也算是得到了報(bào)應(yīng)！”左詩(shī)陽(yáng)一邊說(shuō)著，一邊控制著手中的力量，將陳小柔往自己身前拽來(lái)。
“你若現(xiàn)在放下執(zhí)念，我便助你入地府，看在你生前常行善事的份兒上，讓判官減輕對(duì)你的刑罰?！?br/>
“哈哈哈，王大莊死了，我就永遠(yuǎn)也報(bào)不了仇，那我便殺了你們，把你們一個(gè)個(gè)都?xì)⒐猓寂阄蚁碌鬲z！”
陳小柔根本沒(méi)把左詩(shī)陽(yáng)后面的話聽(tīng)進(jìn)去，知道自己沒(méi)法報(bào)仇，腦海里便只剩下了“殺戮”這一個(gè)念頭。
身上怨氣暴漲，這一刻，陳小柔的鬼力徒然加強(qiáng)，擺脫了收邪符的控制，攜著一身幽藍(lán)烈火，向著廁所里的幾個(gè)工人飛竄而去。
都天雷火噬怨氣而生，怨氣越多，它就燃燒得越旺，此刻陳小柔不僅不收斂，還不斷地將體內(nèi)怨氣釋放而出，助長(zhǎng)了都天雷火的火苗，無(wú)異于自消魂魄！
可她卻樂(lè)得如此，她想要在自己魂飛魄散之時(shí)，將在場(chǎng)的所有人都拉著一起死！
“看來(lái)是徹底瘋了?！弊笤?shī)陽(yáng)皺著眉，惋惜地?fù)u了搖頭，而后拿出藏在口袋的第二張符紙，沒(méi)有猶豫地將其拋向了半空。
原本看陳小柔身世可憐還想放她一馬，可這人終究是執(zhí)迷不悟，殺念太重，無(wú)法勸服，左詩(shī)陽(yáng)迫不得已，也只能下狠手了。
“一斷天瘟路，二斷地瘟門(mén)，三斷人有路，四斷鬼無(wú)門(mén)，若有青面來(lái)使法，天羅地網(wǎng)不容情，謹(jǐn)請(qǐng)北斗六星，南斗七星，吾奉太上老君急急如律令！”
少女口念咒語(yǔ)，那符紙便瞬間金光萬(wàn)丈，光芒四射開(kāi)來(lái)，照得在場(chǎng)的所有人都睜不開(kāi)眼睛。
“啊??！”
金光落在陳小柔的魂魄之上，和那都天雷火一起，熊熊地燃燒著其中的魂體，陳小柔連掙扎都不能，只來(lái)得及發(fā)出一聲短暫的慘叫，就徹底被吞沒(méi)了去。
火光熊熊燃燒，被籠罩在其中的魂魄被不斷地撕扯，啃噬，漸漸不成人形。
廁所里安靜地可怕，沒(méi)有人敢去看半空中的那團(tuán)金光，只有左詩(shī)陽(yáng)一人站在其下方，抬頭看著，眼中倒映著兩團(tuán)藍(lán)色火焰。
……
十分鐘后，金光雷火褪去，這半空中便空蕩蕩的，什么也沒(méi)剩下。
“這，這鬼就這樣……沒(méi)了？”
眾人皆是面色茫然，看向平靜的半空，胸口還在劇烈起伏，顯然都還沒(méi)從剛剛的戰(zhàn)斗中緩過(guò)神來(lái)。
“左道長(zhǎng)，這墻，墻還敲嗎……？”就一會(huì)兒功夫，又暈了兩人，小李膽大，可這會(huì)兒也是有些神志不清，說(shuō)話都打了結(jié)巴。
“不敲了，你們都回去吧，錢(qián)找劉校長(zhǎng)拿，接下來(lái)我要報(bào)警了?！?br/>
左詩(shī)陽(yáng)搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走到了廁所門(mén)口，從地上撿起一只手機(jī)，看向跌坐在一旁的老師，“王老師，我可以借您的手機(jī)用一下嗎？”