?(貓撲中文)蘇爾跟著向宇晟在一名負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)之下走進(jìn)了一個(gè)教室。

    應(yīng)該是活動(dòng)時(shí)間,由于天氣陰沉沉的,小朋友們都分組圍著一張桌子在玩一堆小玩具。

    “小朋友們,大家靜一靜。下面呢，老師給大家介紹一下這兩位哥哥姐姐,你們想不想他們陪你們一起玩呀？”一位很年輕的幼兒園老師發(fā)話了。

    “想！”

    蘇爾聽(tīng)著這些萌娃異口同聲地開(kāi)口，心里美滋滋的,看來(lái),不算是熊孩子嘛,都挺乖的樣子呢！

    只是下一刻，輪到他們作自我介紹時(shí)，一個(gè)胖嘟嘟的小男孩忽然舉手提問(wèn)道：“姐姐，你們是情侶嗎？”

    蘇爾被問(wèn)得噎住了，這個(gè)問(wèn)題實(shí)在不好回答，只能求助性地將目光投向了身邊的面癱大叔。

    “小朋友，你知道情侶的意思嗎？”向宇晟果然是只老狐貍，就這樣岔開(kāi)了話題。

    小男孩回得也不慢，“就是，一個(gè)女的和一個(gè)男的走在一起，然后，看起來(lái)很親密的樣子，會(huì)一起做……羞羞的事?！?br/>
    聽(tīng)到這里，蘇爾的心里有一萬(wàn)匹草泥馬奔騰而過(guò)，聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)在的孩子，都被電視劇熏陶成什么樣了？再看了看老師，也是一臉的尷尬。

    向宇晟畢竟是見(jiàn)過(guò)世面的，他的表情不動(dòng)，繼續(xù)說(shuō)道：“嗯，照你的理解呢，我和這位姐姐就還不算是情侶咯！”

    耶？這樣就解決了？蘇爾目光灼灼地看了大叔一眼，更覺(jué)得自己拿他當(dāng)擋箭牌是對(duì)的了。

    小男孩沒(méi)挖出什么八卦，表情有些悻悻，還想說(shuō)什么時(shí)，卻被老師適時(shí)地接過(guò)了話茬。

    “好了，小胖，還有什么問(wèn)題，你可以私下和哥哥姐姐交流。下面，就請(qǐng)大家都開(kāi)始動(dòng)手拼接你們的玩具吧，哪一組完成的好，哥哥姐姐就會(huì)被你們吸引過(guò)來(lái)一起玩哦！”

    原來(lái)那個(gè)小男孩的綽號(hào)也叫小胖，蘇爾已經(jīng)忍不住彎起嘴角，等回去，一定要和班里的小胖說(shuō)說(shuō)這事！

    向宇晟一轉(zhuǎn)頭，便看到了女生一臉的傻笑，郁悶地?fù)u搖頭，徑自先走向了其中一桌最認(rèn)真搭積木的孩子。

    蘇爾傻站了一會(huì)兒，還是決定不和大叔一起，反方向來(lái)到一桌女生為主的萌娃們之間。

    “小美女，你這是做的什么玩具呀？”蘇爾盡量讓自己的聲音也聽(tīng)上去萌萌噠。

    “美女？姐姐，你看她那胖胖的傻樣，頂多和可愛(ài)沾點(diǎn)邊，小美女叫的應(yīng)該是我吧？”在胖女孩旁邊的小女孩忽然這么說(shuō)道。

    哦，的確是個(gè)小美女，而且還是個(gè)又毒舌又自戀的小美女。

    蘇爾默默地在心里鑒定完畢，正想著用什么口吻教育一下有些自信過(guò)了頭的小女孩時(shí)，那個(gè)胖女孩卻仿佛習(xí)慣了一般，聲音軟軟地應(yīng)道：“是，小美女是叫你，后面的問(wèn)題是美女姐姐在問(wèn)我。嘻嘻，姐姐，你看，我做的這個(gè)機(jī)器人，帥不帥？”

    唔，這個(gè)胖胖的小女孩果然夠可愛(ài)，嘴這么甜，就是這品味……

    蘇爾看了看這個(gè)腦袋方方，身體也方方的……玩偶？努力擠出一個(gè)燦爛的微笑，“嗯，不錯(cuò)，是心靈手巧的好姑娘?！?br/>
    對(duì)付這幫熊孩子，夸獎(jiǎng)總是沒(méi)錯(cuò)的吧？

    結(jié)果，還是那位自詡小美女的女孩子湊過(guò)來(lái)看了一眼，不屑道：“肉肉，你這什么品味?。繘](méi)有淑女的樣子也就算了，這個(gè)明明是綠野仙蹤里的人物，還被你說(shuō)成什么機(jī)器人？太沒(méi)文化了吧你！”

    此言一出，也同時(shí)打在了蘇爾的臉上。

    品味差，還沒(méi)文化！蘇爾決定遠(yuǎn)離這兩個(gè)小女孩，珍愛(ài)生命。

    “小帥哥，你這輛玩具車子很酷哦！”這回，蘇爾將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了坐在這桌唯一一個(gè)男孩，長(zhǎng)得也的確很帥。

    誰(shuí)知，那個(gè)男生卻“哼”了一聲，眼也不抬地吐出一句：“這是蘭博基尼最新款，要價(jià)好幾萬(wàn)，能不酷嗎？”

    “……”

    敢情這娃還是富二代？蘇爾已經(jīng)無(wú)力吐槽了，一輛玩具車子都能抵得上二手汽車的價(jià)錢了，這還能愉快地聊天嗎？

    而這時(shí)，那位小美女又湊了過(guò)來(lái)，八卦道：“姐姐，他家里還有好多這樣的車子呢，什么法拉利啊，保時(shí)捷……我們好幾次想玩玩，他還不讓呢！”

    “全部發(fā)動(dòng)，一小時(shí)就要換幾十節(jié)電池，我媽都不許我這么玩，你們還敢妄想？”小帥哥再次冷哼。

    蘇爾忍不住扶額，可想而知他家里是多少這種玩具車子。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這小屁孩的面癱和說(shuō)話口吻都和大叔好像，莫非是私生子不成？

    再看向宇晟那邊，情況顯然比蘇爾這邊也好不到哪兒去。大叔臉上的陰霾都快累積成烏云了。

    哦，也是，那桌子幾乎都是男生，而那個(gè)叫小胖的男孩也特地從其他組跑了過(guò)來(lái)，追著向宇晟問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。

    一對(duì)比，蘇爾便有些慶幸自己的選擇了。至少這些小女孩沒(méi)有那些男孩那么聒噪啊，唯一的男同胞也是個(gè)酷拽的樣子！

    蘇爾環(huán)視了一圈，來(lái)到一個(gè)面朝墻角而坐的一直默不作聲的小女孩面前，關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么不和大家一起玩呢？”

    “我惹麻麻生氣了，麻麻罰我面壁?！毙∨⒌穆曇羟忧樱苋侨藨z的樣子。

    蘇爾一怔，難道不應(yīng)該是“我惹老師生氣了，老師罰我面壁”嗎？不過(guò)想來(lái)，這也是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子啊，嘖嘖……

    “這樣啊，那和姐姐說(shuō)說(shuō)看，你是做了什么讓你麻麻生氣呢？也許姐姐能幫你想想辦法哦！”

    蘇爾本是抱著親近小孩的想法來(lái)的，誰(shuí)知這個(gè)女孩子一聽(tīng)要幫她，眼睛一亮，抬起頭激動(dòng)地出聲：“真的嗎？”

    好吧，為何她會(huì)有一種自己跳入火坑的節(jié)奏？

    原來(lái)是女孩的麻麻和丈夫冷戰(zhàn)，兩個(gè)人誰(shuí)也不肯退讓，麻麻為了面子，就讓女孩打電話給她爸爸，問(wèn)問(wèn)晚上回家吃不吃飯。

    結(jié)果，女孩子打了電話后和麻麻說(shuō)道：“我給爸爸打電話了，但是是一個(gè)阿姨接的?！?br/>
    所以這位麻麻一聽(tīng)，自然更加不高興了。

    蘇爾弄清楚了原委，便和小女孩解釋道：“的確是你說(shuō)錯(cuò)了哦，明知道麻麻和爸爸在冷戰(zhàn)，就算其他阿姨接了爸爸的電話，萬(wàn)一是你爸爸的秘書呢？卻害得你麻麻誤會(huì)，你呀，這時(shí)候就應(yīng)該機(jī)靈點(diǎn)，告訴你麻麻會(huì)回家的，再偷偷找爸爸說(shuō)，麻麻想你回家了。這樣就兩全其美啦！”

    小女孩卻聽(tīng)得似懂非懂，一聽(tīng)“秘書”二字，還和蘇爾較真起來(lái)，“才不是什么秘書，那個(gè)阿姨的聲音冷冰冰的，說(shuō)什么，您撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥?！?br/>
    “……”額，居然是系統(tǒng)女聲。

    蘇爾忽然覺(jué)得這個(gè)女孩根本不是她麻麻親生的吧？分明是挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的禍?zhǔn)装。?br/>
    “是，不是秘書?？梢膊皇鞘裁窗⒁贪?？你有把這句和你麻麻說(shuō)清楚過(guò)嗎？”其實(shí)答案很明顯是說(shuō)了，不然也不會(huì)被麻麻拎來(lái)面壁了。

    小女孩還在委屈著，甚至還抹起了眼淚。而蘇爾還在納悶著自己也沒(méi)干什么，她怎么就哭起來(lái)了呢？卻聽(tīng)到面前的小女孩抽噎著叫出一聲：“麻麻……”

    麻麻？！蘇爾嚇了一跳，自己和她麻麻長(zhǎng)得很像嗎？再回頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她叫的是自己身后的幼兒園老師。

    等等，老師？原來(lái)如此……

    蘇爾總算理清了全部思路，她麻麻就是幼兒園的老師，所以面壁就面壁了，完全合理。

    蘇爾陪著這些孩子又玩了會(huì)兒玩具，那位幼兒園老師的心情似乎好了一點(diǎn)，因?yàn)樗X洞大開(kāi)，站在講臺(tái)上說(shuō)出了個(gè)餿主意，哦不，是提議。

    “接下來(lái)，老師決定將你們分成兩組，由哥哥姐姐各帶一組。等下，你們的手里都會(huì)有我發(fā)給你們的一套材料，而你們就需要在哥哥姐姐的指導(dǎo)下做出成品來(lái)。率先做好的一組會(huì)得到哥哥姐姐的獎(jiǎng)勵(lì)哦！”

    獎(jiǎng)勵(lì)，神馬獎(jiǎng)勵(lì)？她也想要獎(jiǎng)勵(lì)，可不可以？

    蘇爾看著這些孩子燦爛的笑臉，已經(jīng)沒(méi)了最初認(rèn)為他們會(huì)是可愛(ài)的花朵的想法，她怕了他們各種奇葩的思維了。

    分組很快，因?yàn)槟俏焕蠋熤皇请S便地將左邊和右邊的小朋友們分開(kāi)了而已。然后由蘇爾和向宇晟來(lái)挑選。

    當(dāng)然，其中也不乏像小胖子一樣的男孩，從隊(duì)伍的一邊又偷偷地跑到了另一邊。

    不過(guò)人數(shù)沒(méi)變就好。在老師的一聲令下，小朋友們倒是都聽(tīng)話地動(dòng)起手來(lái)。拿剪刀的剪東西，看圖的研究上面的紋路，總之還是很和諧的。

    蘇爾不需要?jiǎng)邮郑故怯行?dān)心，制作布藝，孩子們會(huì)不會(huì)不小心傷到了手。

    攝像大哥敬業(yè)地跟在周圍，一會(huì)兒記錄孩子們認(rèn)真動(dòng)手的畫面，一會(huì)兒又掃向了互動(dòng)的兩人。

    好吧，其實(shí)蘇爾只是抽了個(gè)空和向宇晟在閑聊而已。

    “大叔，你今天遇上了幾個(gè)熊孩子啊？”怎么聽(tīng)，怎么有種同是天涯淪落人的趕腳。

    向宇晟淡淡地看了她一眼，注意到攝像機(jī)朝這邊過(guò)來(lái)，于是聲音也跟著柔和起來(lái)，“還好，他們都挺乖的。不過(guò)看你的表情，似乎很悲催啊！”l3l4貓撲中文