人的一生其實(shí)只有一萬(wàn)多天，人與人之間的不同在于：你是真的生活了一萬(wàn)多天；還是僅僅只活了一天，卻重復(fù)了一萬(wàn)多次。

    時(shí)間的腳步也太匆匆了，轉(zhuǎn)眼間連2009年的尾巴也不見(jiàn)了蹤影，我們已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地生活在新的2010年中了。

    而關(guān)系到我們?nèi)松械囊患笫隆呖?，也距離我們?cè)絹?lái)越近了，漸漸地已經(jīng)可以感受到它的氣息了。

    市一診考試仿佛還沒(méi)有過(guò)去多久，但是二診考試卻又即將在下一個(gè)星期到來(lái)，到底是我們太懶惰了呢，還是時(shí)間真的太匆匆了。

    學(xué)校里面的氣氛又一次緊張了起來(lái)，無(wú)論是各科教師早晚的叮囑，還是班主任臉上那日漸嚴(yán)肅的表情，讓我們不敢放慢腳步，只得跟著時(shí)間匆匆向前。

    而在這樣的氣氛之中，寒潮來(lái)了，老天竟然格外開(kāi)恩，下了一場(chǎng)多年未見(jiàn)的大雪，飄飄灑灑，書(shū)寫(xiě)了一篇大氣磅礴的詩(shī)章。

    學(xué)校似乎也能體會(huì)同學(xué)們盼望大雪的心情，在大雪之后立即放了歸宿假，讓我們可以有時(shí)間卻近距離地接觸雪，觀賞雪景。

    不過(guò)，雪雖然下得不小，但是學(xué)校里和外面的街道上卻沒(méi)有什么積雪，只有在樹(shù)梢上頂了一團(tuán)團(tuán)積雪，如同小妹妹頭頂上扎著的白色絲絨。

    有消息傳來(lái)說(shuō)，學(xué)校附近的道陵溝和五仙山同已經(jīng)積了厚厚的雪，于是不少同學(xué)趁著歸宿假紛紛爬山賞雪去了。

    但我卻沒(méi)有去，而是選擇了回家去賞雪，因?yàn)槲覀兗揖驮谟颀埡浇纳嚼?，我相信我們家也已?jīng)堆滿積雪了。

    乘車半小時(shí)后，我在玉龍湖旁邊下了車，看到湖的周圍已經(jīng)堆上了少量的積雪，部分大樹(shù)已經(jīng)被厚厚的雪壓得很低很低。

    又步行了近半個(gè)小時(shí)，才回到了我的家中。才剛剛翻過(guò)家對(duì)面的那個(gè)山口時(shí)，我就被眼前的景象驚呆了。

    在我的眼前，是一遍銀色的世界，到處都是雪白一遍，只有道路偶爾露了出來(lái)，如同白紙上彎彎曲曲的線條。

    抬頭一看，道路兩旁的大樹(shù)上，堆滿了厚厚的雪朵，有的甚至將整棵樹(shù)都掩蓋了起來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士一般站得筆直。

    我們家的屋前屋后，也同樣鋪著厚厚的雪，仿佛童話中的世界一般如夢(mèng)似幻，讓我難以相信自己的家會(huì)這么美。

    這個(gè)歸宿假，是我們部同學(xué)都非常難忘的一個(gè)假期，因?yàn)槲覀兛吹搅擞猩詠?lái)第一次看到的大雪，第一次在雪中盡情地玩著。

    現(xiàn)在，大雪雖然已經(jīng)過(guò)去了，那些曾經(jīng)帶給我們無(wú)盡快樂(lè)的積雪也已經(jīng)融化成潺潺的流水了，但是它們卻永遠(yuǎn)地存在于我們的記憶之中。

    到了新的一周，距離我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)只有一個(gè)月左右了，新年的氣氛漸漸地醞釀了起來(lái)，慢慢地彌漫在我們的周圍。

    只不過(guò)，對(duì)于我們高三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，盼望新年的心情并沒(méi)有那么迫切，因?yàn)槲覀冞€有更重要的學(xué)習(xí)。

    以前呀，老是覺(jué)得一個(gè)學(xué)期的時(shí)間好長(zhǎng)好長(zhǎng)，怎么還不到放假的時(shí)候呢；而現(xiàn)在，我們卻覺(jué)得時(shí)間太短太短，怎么就快要過(guò)年了呢。

    所以，我們每天來(lái)也匆匆去也匆匆，教室——食堂——寢室，三點(diǎn)一線地重復(fù)著，不畏艱難地向“山海關(guān)”進(jìn)攻著。

    我們希望，通過(guò)自己的努力，能夠打開(kāi)那道橫在我們?nèi)松飞系碾y關(guān)，能夠奔向我們理想中的樂(lè)園。

    大學(xué)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常神圣的字眼，也是一種向往，一種誘惑，其中的一切都是那么的神秘。

    而就在這個(gè)時(shí)候，各地的大學(xué)開(kāi)始陸續(xù)放假了，那些高年級(jí)的學(xué)妹師哥們紛紛回到了母校來(lái)。

    有的是看望昔日的老師，有的是回來(lái)看看母校的變化，也有的是原來(lái)的同學(xué)聚會(huì)，讓我們的學(xué)校內(nèi)外頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

    “看，那個(gè)帥哥就是比我們高兩個(gè)年級(jí)的狀元呢?！?br/>
    “還有那一個(gè)學(xué)姐，人家可是考的武漢大學(xué)呀?！?br/>
    一些消息靈通的同學(xué)開(kāi)始給大家講起了前幾屆的一些學(xué)姐師哥們的故事，以及他們考上了什么樣的大學(xué)，讓我們無(wú)限神往。

    星期三的晚上，我們有了一次近距離接觸上大學(xué)的學(xué)姐的機(jī)會(huì)。那是郭昕的表姐，也是我們的學(xué)姐，現(xiàn)在是浙江大學(xué)的高材生。

    學(xué)姐和同學(xué)聚會(huì)后來(lái)看昕昕，然后就在我們寢室住了一晚，和我們一直聊天聊了半夜，讓我們的心目中對(duì)于大學(xué)生活有了一些朦朧的了解和更多的憧憬。

    “學(xué)姐，大學(xué)生活有趣嗎？”

    “學(xué)姐，大學(xué)里面還像高中這么苦嗎？”

    “學(xué)姐，大學(xué)校園是不是像天堂那么美呢？”

    “還有大學(xué)生活，是不是像童話故事中那么充滿浪漫氣息的呢？”

    我們這些小姑娘，也不知道在學(xué)姐面前是不是像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，盡問(wèn)一些傻瓜似的問(wèn)題。

    “呵呵，妹妹們，你們能不能先說(shuō)說(shuō)你們想像中的大學(xué)生活中怎么樣的呢？”

    “我先說(shuō)吧，”郭昕清了清嗓子道，“大學(xué)里面充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿了書(shū)香氣息，充滿了藝術(shù)氛圍。大學(xué)里面的學(xué)生，個(gè)個(gè)都是一些書(shū)生意氣、指點(diǎn)江山的青年才俊。生活在大學(xué)里面，處處都是詩(shī)情畫(huà)意，處處都讓人沉醉不已?！?br/>
    “該我了，”春華連忙接了過(guò)去，“我認(rèn)為在大學(xué)里面，我們就像暢游在知識(shí)的海洋里面，可以盡情地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，可以打開(kāi)一扇扇知識(shí)的殿堂，讓我們成為智者，讓我們成為哲人，成為科學(xué)家?！?br/>
    “大學(xué)里面應(yīng)該充滿了許多的浪漫故事，就像童話中的王子和公主，或是灰姑娘和國(guó)王一樣。走在校園里，隨手撿起一片落葉，上面都會(huì)寫(xiě)滿抒情的詩(shī)句。每一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我們都能聽(tīng)到讓人激動(dòng)的心曲。”海蘭無(wú)限神往地說(shuō)。

    “在大學(xué)里面，我們可以結(jié)識(shí)來(lái)自長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北的同學(xué)朋友，可以了解天南地北、海角天涯各地的事情。我們的眼界將會(huì)更加地開(kāi)闊，我們的目光將會(huì)更加地高遠(yuǎn)。我們甚至可以參與許多國(guó)際國(guó)內(nèi)大事的探討，可以參與眾多社會(huì)事務(wù)，成為國(guó)家新一代的主人?！碧埔患t笑了。

    “對(duì)，到了大學(xué)之中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還可以自力更生，打工、做家教、做點(diǎn)小生意，還可掙點(diǎn)生活費(fèi)，為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，為自己增加一些社會(huì)閱歷。總之，我覺(jué)得進(jìn)入大學(xué)后，我們就不再是孩子了，而應(yīng)該自立自強(qiáng)了，應(yīng)該擔(dān)負(fù)一定的社會(huì)家庭責(zé)任了?！泵珚檴櫿f(shuō)得非常實(shí)在。

    “一直以來(lái)，我聽(tīng)過(guò)好幾個(gè)老師告訴我們，說(shuō)什么‘苦高中，耍大學(xué)’。在我的心目中，高中是最為辛苦的時(shí)候，而大學(xué)則截然不同吧。曾經(jīng)從一些大學(xué)生的文章中看到過(guò)，說(shuō)是大學(xué)里面并不像我們現(xiàn)在天天都有課，有的時(shí)候一天只有半天課，有的時(shí)候甚至一天都沒(méi)有課。也許這樣的大學(xué)生活，是為我這樣的懶人辦的吧。”元春的話讓我們都笑了。

    “呵呵，聽(tīng)了你們的話，讓我想起了一年前的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)時(shí)我的想法與你們現(xiàn)在所想也是差不多了?！?br/>
    學(xué)姐了聽(tīng)了大家所說(shuō)，輕輕地笑了：“不過(guò)真正進(jìn)入了大學(xué)之后，才知道無(wú)論是別人說(shuō)的，還是文章中所寫(xiě)的，與真正的大學(xué)生活都是有差別的。大家都知道一句話，理想是美好的，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。大家理想中的大學(xué)生活都非常美好，而真正的大學(xué)生活也許對(duì)有的人來(lái)說(shuō)很美好，也許對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)卻是殘酷的呢?！?br/>
    “學(xué)姐，那你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)校的大學(xué)生活吧，讓我們也向往向往。”顏玉央求著問(wèn)道。

    “進(jìn)入大學(xué)之后，在時(shí)間安排上確實(shí)是非常自由的了。每個(gè)星期五天時(shí)間上課，中間也有的時(shí)候只有半天課的情形，其他的時(shí)間都是自己安排。不過(guò)，大學(xué)里面的課程卻非常多，像我們大一就開(kāi)設(shè)了十二門(mén)課程。

    其中有幾門(mén)公共課，也有幾門(mén)是專業(yè)基礎(chǔ)理論課。不管是什么課，教授在課堂上講課的速度都非?？?，往往半天下來(lái)就要講數(shù)十頁(yè)的內(nèi)容。其中的許多基礎(chǔ)內(nèi)容是心須課后要去自己看書(shū)學(xué)習(xí)的，還有一些內(nèi)容則需要到學(xué)校的圖書(shū)館查閱更多資料才能夠弄清楚。而且，每一門(mén)學(xué)科在最開(kāi)始上課時(shí)，教授們都會(huì)列出十多本相關(guān)的書(shū)籍，要求必須在課后閱讀，然后才能完成期末的學(xué)科論文。”

    “當(dāng)然，你若是什么書(shū)也不看，期末雖然也能去抄一篇論文上交，但是卻有可能被查出來(lái)后判個(gè)不合格，那你就得重新修習(xí)這一門(mén)功課，直到過(guò)關(guān)才能拿到學(xué)分。事實(shí)上，在大學(xué)里面，大家經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是‘進(jìn)大學(xué)容易，出大學(xué)難’。意思就是說(shuō)考進(jìn)大學(xué)容易，而要能夠順利從大學(xué)畢業(yè)則比較難。

    事實(shí)上，我們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，導(dǎo)師就曾經(jīng)告誡過(guò)我們，如果只是要混張文憑還是比較容易，但是要想找個(gè)滿意的工作恐怕就會(huì)非常難了。因此進(jìn)入大學(xué)后，還是必須得像高中一樣刻苦學(xué)習(xí)才行，不過(guò)學(xué)習(xí)并不是大學(xué)里面的部?jī)?nèi)容了?！?br/>
    “大學(xué)與高中最大的不同之處在于，高中是以學(xué)習(xí)為主，對(duì)個(gè)人能力的要求并不太多；而到了大學(xué)之中，對(duì)于個(gè)人的能力要求還在學(xué)習(xí)成績(jī)之上。因?yàn)?，只有擁有較強(qiáng)的個(gè)人能力，才能夠在社會(huì)實(shí)踐中突出自己，才能夠在擇業(yè)的時(shí)候引起用人單位的注意，更容易找到理想的高薪工作。而這一切，都要求我們要參加各種各樣的學(xué)校社團(tuán)，參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，并且在假期中投身社會(huì)煅煉自己?！?br/>
    “當(dāng)然，說(shuō)起來(lái)這些似乎給大家很大的壓力，但是事實(shí)上其中也是充滿了樂(lè)趣的，而這種樂(lè)趣與大家現(xiàn)在埋頭讀書(shū)的樂(lè)趣是不一樣的，只有親自參與才能夠體會(huì)得到。還有大家先前所想象的大學(xué)生活，雖然有很多理想的成分。但是進(jìn)入大學(xué)后，不同的人對(duì)于大學(xué)生活的體會(huì)也是不一樣的，說(shuō)不定你會(huì)對(duì)真正的大學(xué)生活更加滿意呢?！?br/>
    聽(tīng)了學(xué)姐的話，大家都陷入了沉思之中，對(duì)大學(xué)生活充滿了朦朧的向往，但是卻多了一些理性的思考。

    之后，大家又向?qū)W姐詢問(wèn)了一些大學(xué)生里的趣事，一直聊到很晚才睡著，而且睡著后我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)進(jìn)了大學(xué)，在里面的生活就如同想像中一般的美好。

    不過(guò)，每二天的早自習(xí)，我們寢室里竟然集體遲到了。雖然我們定了鬧鐘，但是竟然沒(méi)有把我們鬧醒，等到管理員提醒我們時(shí)，我們已經(jīng)遲到了。

    我們也沒(méi)有隱瞞，老老實(shí)實(shí)地將昨天晚上的事情告訴了班主任，而班主任并沒(méi)有批語(yǔ)我們，只是在下早自習(xí)的時(shí)候?qū)Π嗤瑢W(xué)說(shuō)：

    “這幾天，有許多高年級(jí)的學(xué)生從大學(xué)里面回來(lái)了，也有許多回到了母校來(lái)。他們中間有許多是同學(xué)們的熟人，所以見(jiàn)面是在所難免的。而我們的同學(xué)們對(duì)于大學(xué)是充滿了向往和渴望的，特別希望能夠多了解一些大學(xué)里面的生活。這些都是可以理解的。”

    “但是，同學(xué)們不能將太多的心思放在這些上面，因?yàn)楝F(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)最為緊張的時(shí)候，也是我們學(xué)習(xí)最為辛苦的時(shí)候。而且，真正的大學(xué)生活是無(wú)法描述的，他們能夠告訴大家的也只是他們自己的一些生活感受，與你們以后進(jìn)入大學(xué)的生活是有很大不同之處的。所以，你們多想是無(wú)益的，保持適當(dāng)?shù)南蛲豌裤?，然后努力學(xué)習(xí)，等到你們進(jìn)入大學(xué)以后，才能真正體會(huì)到自己的大學(xué)生活是如何多姿多彩了?！?br/>
    “不過(guò)，這一切有一個(gè)前提，那就是你們必須在高考中取得理想的成績(jī)，必須先要進(jìn)入大學(xué)，否則一切都是空想。所以，同學(xué)們現(xiàn)在的主要精力還是應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上面，不要讓這些外界的因素影響了學(xué)習(xí)。”

    聽(tīng)了班主任的話，大家都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后互相望望，心照不宣地笑了。的確，無(wú)論我們多么向往大學(xué)生活，無(wú)論我們想像在大學(xué)生活多么美好，那些都是我們進(jìn)入大學(xué)之后的事情。

    而現(xiàn)在，則是我們?yōu)榱诉M(jìn)入大學(xué)而奮斗的關(guān)鍵時(shí)刻，我們的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的高考成績(jī)，去拿到進(jìn)入象牙塔的通行證。