?“馬上就要畢業(yè)了?！?br/>
“兩年多了，時(shí)間過(guò)的可真快。”
“是啊，一轉(zhuǎn)眼，咱們終于走到這一步，馬上就能進(jìn)入真正的空騎兵營(yíng)地！”
“嘿嘿，說(shuō)這話還早吧，你小子能過(guò)考核嘛？”
“切~~別的不敢說(shuō)，咱們十六班有誰(shuí)過(guò)不了？”
預(yù)備役軍營(yíng)的教室內(nèi)，此刻所有等待畢業(yè)考核的學(xué)員都已經(jīng)離開(kāi)了禮堂，回到了這間呆了足足兩年的地下教室。
面臨最后一堂考核，十六班的學(xué)員們倒是一點(diǎn)也不緊張，各個(gè)有說(shuō)有笑。只是就在這時(shí)候，突然有人開(kāi)口道：
“誒，你們說(shuō)，白教官現(xiàn)在在做什么？”
白教官？
聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼，十六班的學(xué)員們，不由先后沉默。
那個(gè)不比他們大多少，卻給他們?cè)陬A(yù)備役中帶來(lái)了良好開(kāi)端的教官，現(xiàn)在會(huì)在哪呢？
不知道，她有沒(méi)有惦記著自己這些學(xué)員？
“說(shuō)好的只離開(kāi)一段日子就回來(lái)，結(jié)果兩年了，都沒(méi)看到人。”一聲抱怨，從瘦猴楊小凡嘴里傳開(kāi)，話語(yǔ)中帶著幾分不滿，和想念。
兩年過(guò)去，經(jīng)過(guò)了預(yù)備役的磨礪，曾經(jīng)的瘦猴此刻已經(jīng)面目全非，不但個(gè)子往上長(zhǎng)了不少，身材形象也是趨于成熟。
這一點(diǎn)，整個(gè)十六班的學(xué)員都差不多。
而楊小凡的話，其實(shí)也代表了大部分十六班成員的心聲，對(duì)于白寧，哪怕兩年時(shí)間過(guò)去，他們依舊是十分懷念。
可惜，每次談起白寧，最后都沒(méi)什么好心情，久而久之也就很少有人談起這個(gè)名字。
如果今天不是畢業(yè)考核的日子，讓他們想起了當(dāng)初來(lái)到炎寒星參加預(yù)備役考核的事，或許這群學(xué)員更愿意下意識(shí)的遺忘白寧。
不過(guò)。在這群人當(dāng)中也不是所有人都像楊小凡一樣抱怨，至少暮遲就沒(méi)有，反而拉了拉楊小凡的衣角，搖頭開(kāi)口道：“白教官肯定是有自己的事要忙吧。否則她不會(huì)丟下咱們班不管啊?！?br/>
“哼，有什么事需要出去那么長(zhǎng)時(shí)間，一年多，足夠駕駛飛船在聯(lián)邦星域內(nèi)跑個(gè)來(lái)回了?！?br/>
“好了，少說(shuō)兩句吧，今天是高興的日子，我相信咱們班能夠打破預(yù)備役以往的畢業(yè)記錄的，我說(shuō)的對(duì)嗎？”
“遲姐說(shuō)的對(duì)，咱們十六班，就是要做到前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者！”
“沒(méi)錯(cuò)。咱們是最強(qiáng)的，不管以前還是將來(lái)！”
暮遲成功的轉(zhuǎn)移了話題，順便也將周?chē)鷮W(xué)員的情緒帶動(dòng)了起來(lái)，讓旁邊的楊小凡頓時(shí)沒(méi)了脾氣，而一旁?shī)箣O等人卻是笑著頷首。同時(shí)心底不無(wú)捧腹：
這個(gè)暮遲，不管是說(shuō)話還是做事，越來(lái)越像白教官了。
正是此時(shí)，‘啪嗒’的開(kāi)門(mén)聲響起，隨后一道長(zhǎng)靴踏地的腳步聲從門(mén)外傳了進(jìn)來(lái)。
“我很高興你們?cè)诿媾R空騎兵最后的選拔考核中，依舊能有這樣的氣勢(shì)和自信?！?br/>
走入房間的，是代替白寧來(lái)十六班當(dāng)教官的曹芊。兩年的時(shí)間過(guò)去，曹芊早就把代理教官的帽子摘了下來(lái)，成了十六班的正式教官。
一對(duì)杏眼掃過(guò)面前整整五十四名學(xué)員，幾乎看不到任何緊張的表情，對(duì)此曹芊也是十分滿意。
“教官，考核什么時(shí)候開(kāi)始啊？”
“就是啊教官。我們一早上不是在禮堂等，就是在教室等，等的都快發(fā)霉了。”
“教官，有沒(méi)有消息啊？”
一看到曹芊進(jìn)來(lái)，不少等的不耐煩的學(xué)員就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)考核時(shí)間了。對(duì)此曹芊只是抿唇微笑，隨即頷首道：
“剛才我們教官組已經(jīng)和空騎兵考核組進(jìn)行了最后的溝通，考核內(nèi)容馬上就會(huì)通過(guò)電子傳遞的形式發(fā)入你們手上的讀取器?！?br/>
“每個(gè)人的考核都不一樣，所以都別著急?！?br/>
“我過(guò)來(lái)只是有一件事要告訴你們，這次考核好好表現(xiàn)，這不但關(guān)系到你們的前蹄，也事關(guān)我們十六班能否笑到最后。其他班級(jí)的學(xué)員，被你們壓制了兩年多時(shí)間，就等著這一次考核能夠超越你們，知道嗎？”
曹芊的話說(shuō)完，十六班的眾多學(xué)員一個(gè)個(gè)的先后笑了起來(lái)。而首先開(kāi)口回應(yīng)的，也正是距離曹芊最近的楊小凡：
“放心吧教官，我們一定會(huì)交上令人滿意的答卷，為了十六的榮耀！”
“為了十六班的榮耀！”
“為了十六班的榮耀！”
“為了十六班的榮耀！”
很快的，教室內(nèi)就響起了整齊劃一的呼聲。
“很好，我期待你們的表現(xiàn)。”
笑著頷首，曹芊眉目微微閃動(dòng)。自己教導(dǎo)出來(lái)的學(xué)員能夠這樣的自信，對(duì)于一名教官來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是幸福的。
不過(guò)想到今天早上從上官那得到的消息，曹芊不由伸手示意眾學(xué)員保持安靜：
“這次考核，我希望看到你們最好的狀態(tài)，而且，我可是有一份神秘的禮物送給你們，當(dāng)然，這是在你們表現(xiàn)優(yōu)秀的情況下才會(huì)有?！?br/>
“如果表現(xiàn)不好，這份禮物可能就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)了?！?br/>
教官有禮物送給我們？
聽(tīng)到這句話，哪怕是齊天或者許賁，都不禁挑眉。要知道，這兩年來(lái)，曹芊對(duì)他們的管教可要比白寧嚴(yán)多了，禮物什么的可從沒(méi)有過(guò)啊。
難道是因?yàn)橐厴I(yè)了？
“不要瞎猜，禮物是什么你們肯定猜不到，不過(guò)記住啊，必須給我創(chuàng)造班級(jí)全員通過(guò)考核的記錄，才有禮物?！?br/>
隨著曹芊的話音落地，十六班的眾多學(xué)員不禁竊竊私語(yǔ)。
不過(guò)創(chuàng)造記錄本來(lái)就是他們想做的事，這么看來(lái)不過(guò)是順帶完全曹芊設(shè)定的目標(biāo)，就能有教官所說(shuō)的禮物了？
這買(mǎi)賣(mài)，可以有?。?br/>
“滴滴~~”
沒(méi)過(guò)一會(huì)，一道電子音從學(xué)員中傳開(kāi)，同時(shí)坐在中央的一名學(xué)員，看了眼自己的‘手表’，抬頭說(shuō)道：
“我的讀取器來(lái)任務(wù)了。”
見(jiàn)自己班上第一位參加考核的學(xué)員出來(lái)了，曹芊當(dāng)即開(kāi)口：“得到任務(wù)的，按照任務(wù)提示，一步步的完成，不可泄露、舞弊，放棄則視作失敗，得到任務(wù)的人，都準(zhǔn)備去吧?！?br/>
“是，教官！”
得到任務(wù)的學(xué)員，在仔細(xì)看了眼自己的手表之后，立刻揮了揮左臂：
“各位，我先走了，考核結(jié)束再見(jiàn)！”
有了第一位，自然就有第二位，第三位，僅僅半個(gè)小時(shí)。原本還坐著四五十人的教室，眨眼間就只剩下曹芊一人。
看著空曠的教室，曹芊不禁自喃：
“小家伙們，要努力??！”
“成為一名空騎兵，僅僅是他們的人生起點(diǎn)，我相信，這些學(xué)員不會(huì)在起點(diǎn)上就以失敗告終。”
一道話音由遠(yuǎn)及近，傳入曹芊耳內(nèi)。
扭頭側(cè)目，才發(fā)現(xiàn)是有人走了進(jìn)來(lái)。
“你們是？”
看著面前十分面生的三位年輕男女，曹芊略微蹙眉。這里可是空騎兵預(yù)備役的教室，可不是什么人都能隨意出入的。
就在曹芊思考著面前幾位陌生男女身份的同時(shí)，走在最前面的女孩，卻伸出手右手：
“你好，我是白寧！”
白寧！
她是白寧？
眼前的女孩，一身簡(jiǎn)單的中性襯衣搭配緊身褲，個(gè)子比自己略顯嬌小，臉蛋精致，看上去像學(xué)員多過(guò)于像教官的女孩，居然是白寧？
一時(shí)間的愣神，讓曹芊都忘了要白寧正等著自己握手。
這時(shí)候進(jìn)入十六班教室的，赫然是之前躲在禮堂看臺(tái)上的白寧一行。眼看曹芊似乎驚訝于自己的身份，白寧只能繼續(xù)問(wèn)道：
“你就是曹教官？”
“我是曹芊！”
深吸了一口氣，曹芊這才伸出右手與保寧相握。
她才多次想象過(guò)自己和白寧的見(jiàn)面場(chǎng)景，沒(méi)想到會(huì)這么突然。
不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得理應(yīng)如此。
早上從上官那得到消息，說(shuō)白寧已經(jīng)回來(lái)了，她就在琢磨著白寧肯定要來(lái)看她的學(xué)員，只是沒(méi)想到會(huì)這么快。
“我知道的，上官上校和我提過(guò)，謝謝你?！?br/>
“謝我？其實(shí)，應(yīng)該是我謝謝你才對(duì)。”
ps：
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