?萊西卡爾，這位兵器之父，享有的評價(jià)實(shí)在是褒貶不一。有的人說，他為修煉界注入了新的活力，也讓沒有資質(zhì)修煉的人擁有對抗中低階修煉者的能力。而也有人認(rèn)為，他發(fā)明的各種武器，在改變修煉學(xué)格局的同時(shí)，為世界帶來了更嚴(yán)峻的和平問題，有更多的無辜者因?yàn)樗麟x失所。

    在這里，筆者想要贅述一句：事實(shí)上，對于人類，就算把他們的指甲牙齒全部拔掉，他們也還是要戰(zhàn)爭。這是人類的本性。

    雖然后世人對萊西卡爾的評價(jià)參差，但是在那個(gè)時(shí)代，他毫無疑問是英雄式的存在。關(guān)鍵的是，他所做的研究直接影響了覆天一代與前任眾神之間的對陣格局。要知道，伐天戰(zhàn)爭可謂人類歷史上絕無僅有的，為所有人類所共同認(rèn)可的正義舉動(dòng)。

    這里，對戰(zhàn)爭的性質(zhì)，我們沒有必要多加討論。我們所關(guān)注的，應(yīng)該是萊西卡爾和楓藍(lán)皇家密院所做的研究，在生活方式大轉(zhuǎn)變以及生產(chǎn)力躍進(jìn)、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展等中扮演的角色。

    另外，還有一點(diǎn)特別值得注意：很有可能，傭兵帝君莫墨也是參與過密院研究的。

    ——《革命的可能·序言》，知識古樹譯作

    ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～

    打開第一本書。劉月一手握筆，做好了深刻學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

    然而，才看內(nèi)容一眼，劉月就一陣頭暈?zāi)垦?。這本書是教魔文學(xué)的初學(xué)者掌握魔法語言文字的，然而，通篇印著都是魔文，幾乎沒有通用文字。每種魔文的釋意讀法功用都沒有，這要怎么學(xué)習(xí)？

    劉月急中生智。嚴(yán)格意義上講，也不是沒有辦法。記得在劉月第一次學(xué)施術(shù)咒語的時(shí)候，桃樂絲曾經(jīng)說過，魔法語言文字，是溝通施術(shù)者和元素之間的一種通靈之物。理論上講，只要知道某個(gè)文字的讀法或是寫法，就算不知道其真實(shí)含義，哪怕多讀或者多寫兩遍，也是有可能自己感受到的。

    由于桃樂絲掌握的魔文并非非常多，大都是黑暗魔法施展所必須。既然已經(jīng)掌握，自然無法實(shí)驗(yàn)。而劉月當(dāng)時(shí)要學(xué)習(xí)的魔法理論知識確實(shí)不少，也沒有實(shí)驗(yàn)過。

    雖然不知道讀法，也不能算是知道寫法，但是至少，劉月知道“畫法”。只要根據(jù)書上所寫的，把魔文反復(fù)地在紙上勾畫，自己就有領(lǐng)會其意思的可能。

    劉月在書中翻找。他認(rèn)識的魔法語言文字鳳毛麟角，全部都是施展黑暗魔法所必須。掌握的那些個(gè)火系魔法，全靠他的精神力配合幾句最簡單的咒語呼喚和魔力引導(dǎo)。說起來也很不容易了，在沒掌握完整咒術(shù)的情況下，劉月生生靠強(qiáng)大的精神力學(xué)會了數(shù)個(gè)和主修不同系的魔法。

    要學(xué)魔文，就得打破暗師留下的規(guī)矩了。翻找半天，劉月總算發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑暗魔法的專屬魔文。字符意迷失。劉月很欣喜，接著一個(gè)個(gè)仔細(xì)看過附近幾頁的字符。令他失望的是，附近幾頁的字符還是都不認(rèn)識。而且，他感覺，那些也不像是黑暗魔法的魔文。

    書籍的編寫者是故意這么做的。正統(tǒng)的魔文書怎么可能不把同類魔文寫在一起？難道說，這本書上的魔文，真的要用那種辦法學(xué)習(xí)？

    望著厚達(dá)數(shù)十斤的書，劉月陷入迷茫。

    “先試試看吧?！?br/>
    劉月在紙面上畫下第一頁的第一個(gè)魔文。很遺憾，沒有什么結(jié)果。劉月對比了下。自己畫出的和紙面上有細(xì)微出入。

    魔文勾畫是一項(xiàng)嚴(yán)苛的任務(wù)。無論任何人，勾畫的魔文與標(biāo)準(zhǔn)魔文誤差必須在千分之三之內(nèi)，否則，魔文就百分百不會發(fā)揮作用。

    劉月無奈。他提起筆，再次勾畫。

    最初跟桃樂絲學(xué)習(xí)咒語時(shí)，劉月就為紙上書寫十分頭痛。好在咒語施展只要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，紙上書寫只是桃樂絲為幫助他理解進(jìn)行的即興活動(dòng)。

    早知如此何必當(dāng)初。

    努力吧。

    “原來是這樣……”

    劉月站起來，用力眨眨眼睛。又酸又澀。他到盥洗室洗了把臉，甩掉臉上的水珠后，又坐回到石桌前。

    每個(gè)魔文都有獨(dú)特的寫法。只有確定其正確的寫法之后，書寫魔文的誤差才有可能減小到千分之三以下。劉月嘗試了三十五次，終于寫出了標(biāo)準(zhǔn)的第一個(gè)魔文。繼而，他乘勝追擊，把這個(gè)魔文寫了十遍。別說，還真明白點(diǎn)意思了。劉月馬上把前幾頁的所有魔文相繼挑戰(zhàn)過去。

    時(shí)間過得很快。雖然這里沒有時(shí)鐘，也沒有外界的光線，但是劉月可以清楚地感覺到，應(yīng)該已經(jīng)到深夜了。不過，剛剛成功刷新知識的他，只有興奮而沒有困倦。

    “繼續(xù)吧！”

    在稍微摸索到一些竅門之后，劉月越戰(zhàn)越勇。聽上去，他的學(xué)習(xí)方法很枯燥。不過，劉月自己卻知道，每次寫出標(biāo)準(zhǔn)魔文，對其有所領(lǐng)悟的時(shí)候，自己體內(nèi)的魔力都會有小幅度的震蕩。這種震蕩不但讓自己身心舒適，而且，有精粹魔力的效果。

    于是劉月的學(xué)習(xí)進(jìn)程一發(fā)不可收。連續(xù)三天三夜，仗著自己身為武者出色的身體素質(zhì)，劉月不知疲倦筆耕不輟。學(xué)的越多他摸索到的就越多，技巧也越好。

    學(xué)會正確并精準(zhǔn)地書寫魔文只是一個(gè)方面。另一方面，劉月還得在領(lǐng)會魔文的意義后，注意記憶。他希望自己能做到，自己生活中的任何一句話，都能夠用魔文精確地寫出來。

    說來倒也神奇。記憶魔文是一種頗為有趣的事。比如魔文“極寒”。劉月沒感覺自己花什么力氣記憶，只要想到“極寒”這個(gè)詞，魔文的寫法就會自然而然地浮現(xiàn)在腦海。其他的情況也大致相同。

    然而，就算速度達(dá)到這種地步，單是學(xué)完這本書，仍然不知道要花費(fèi)多少時(shí)間。

    在學(xué)到十分之一左右之后，劉月終于決定改變學(xué)習(xí)方向。亂序排列的魔文書前十分之一是最基礎(chǔ)的部分，學(xué)會之后，可以試著看些其他的書籍了。

    劉月從書架上拿下一本名為《卷軸制法十三例》的書籍。

    卷軸制作的流程相對于其他復(fù)雜的魔文學(xué)工藝較為簡單。最復(fù)雜的工藝是白卷軸合成，但這一步驟是由煉金術(shù)師完成的，與魔文學(xué)無關(guān)。

    “魔法卷軸合成步驟：

    第一，白卷軸合成；

    第二，選擇適宜魔法的相應(yīng)卷軸；

    第三，啟封白卷軸，刻畫魔法咒文；

    第四，在咒文表面附著同屬性同級別魔晶粉末；

    第五，由煉金術(shù)師封存卷軸?！?br/>
    看上去不算太難。劉月翻到下一頁。

    “魔法示例一：光系，照明術(shù)。”

    照明術(shù)是光系一級魔法。就和黑暗魔法中的暗蔽術(shù)類似，照明術(shù)大幅度增加區(qū)域光元素濃度。但由于照明術(shù)極具有實(shí)用性，所以其卷軸也有很大的需求量。

    “標(biāo)準(zhǔn)容：0.3?！?br/>
    這個(gè)劉月就有點(diǎn)看不懂了。他翻到第二個(gè)魔法，風(fēng)系，疾風(fēng)術(shù)。作為風(fēng)系最經(jīng)典的二級魔法，疾風(fēng)術(shù)制法右上角則寫著：“標(biāo)準(zhǔn)容：0.8”。

    他再試著看了看疾風(fēng)術(shù)的魔文組合。由于常用而且簡單，疾風(fēng)術(shù)的全部魔文他都是認(rèn)識的。

    劉月拿過來一張嶄新的白紙。疾風(fēng)術(shù)的咒語只有兩句話：清風(fēng)化作無形手，助我疾行登高處。咒語很簡單，劉月反復(fù)讀過幾遍后，大致瀏覽了下刻畫格式，開始在紙面上勾畫。

    輕松完成。劉月用自己的和書里做下對比，誤差稍微大了些。看來連續(xù)的魔文刻畫終究不是那么容易的。劉月并不氣餒。相反，他還有點(diǎn)欣喜。卷軸刻畫真的這么容易嗎？

    萊西卡爾跟劉月說過。魔文學(xué)的課程主要是教授魔文書寫與刻畫?？坍嬢^長的文字也是魔文書寫必須的一部分。

    劉月靜下心來。換了一張白紙，劉月認(rèn)認(rèn)真真地把魔文重新刻畫了一次。這一次，魔文刻畫出來的質(zhì)量極高。完成之后，兩張對比，兩者之間幾乎沒有肉眼可見的差別。劉月把紙張疊在書上。紙上的魔文和書上幾乎重疊。

    “漂亮?！?br/>
    劉月身心舒暢。他又拿出幾張紙，把疾風(fēng)術(shù)的魔文畫了一次又一次。雖然都沒有第二次那么精確，但是至少，這幾次的結(jié)果也讓他相當(dāng)滿意。

    劉月暫時(shí)把這本書放回原位，在書架上掃視。

    不看還真不知道。和萊西卡爾說的一樣，卷軸制作只是最普通的魔文學(xué)子學(xué)科。除了卷軸制作，還有以下的拓展學(xué)科：

    聯(lián)動(dòng)卷軸，講述如何使兩張以上的卷軸在第一張卷軸激發(fā)之后相繼激發(fā)；

    操縱卷軸，講述如何讓卷軸的使用者更精確地施展卷軸法術(shù)；

    強(qiáng)效卷軸，講述如何讓一張卷軸激發(fā)出遠(yuǎn)超法術(shù)平均威力的威力；

    應(yīng)激卷軸，講述如何使一張卷軸在某些情況下自動(dòng)激發(fā)。

    ……

    劉月看得暈了。這些東西都要自己在四個(gè)月內(nèi)學(xué)完嗎？

    ;

    請記住本書首發(fā)域名：。文學(xué)館手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：