為了響應(yīng)“發(fā)揚學(xué)生德智體美全面發(fā)展”的口號，在她三年級時候，學(xué)校開設(shè)了興趣班。

    興趣班只面向三年級到五年級的學(xué)生，現(xiàn)在是第三年。

    時間是周四下午的最后兩節(jié)課。

    興趣班有音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、手工五個內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)興趣選擇。

    而元又微，選了最省心省力的手工興趣班。

    手工興趣班的老師是幼兒園的老師，學(xué)的人由最開始的十幾個到后來的幾個。

    到后來，這位老師干脆將興趣班學(xué)生和幼兒們合在一起教學(xué)。

    幼兒們的學(xué)習(xí)能力較慢，也就導(dǎo)致了興趣班的課程也慢。

    兩年下來，學(xué)生們會的花樣也就那么幾種而已。

    和會唱會跳、能寫會畫的另外幾個興趣班相比，手工班簡直毫無閃光點。

    去年的時候，這位手工老師又因病退休，學(xué)校也沒再安排新的手工老師。

    手工興趣班成了自由活動班，卻引來其他興趣班學(xué)生羨慕的眼神。

    沒辦法，和老實坐在教室里學(xué)東西相比，教室外面的天地更讓他們向往。

    元麗佳和元又微一樣，也是手工班。

    只能學(xué)到這個學(xué)期，表示自由活動班下學(xué)期就沒有了。

    元麗佳表示很遺憾。

    元又微深知她想法，“那你問過班長沒有，興趣班還能不能調(diào)？”

    興趣班每年可以調(diào)一次，元又微上輩子沒調(diào)過。

    所以不能確定，這只剩下一學(xué)期，還能不能調(diào)？

    元麗佳露出茫然的表情，“調(diào)什么？”

    元又微干脆站起身，去找班長。

    班長石可晴在第二組第一排。

    石可晴身邊圍了好幾個班干部，似乎正在開小會。

    元又微等到他們散開，才走近，“班長，現(xiàn)在能不能換興趣班？”

    石可晴停住筆，訝然抬頭，“換興趣班？”

    元又微點頭，“對，我想換興趣班。”

    “倒不是不能換。”石可晴頓了頓，“雖說還可以再學(xué)一學(xué)期，但是實際上能學(xué)的時間根本不到一學(xué)期，你現(xiàn)在換興趣班也學(xué)不到多少東西。你真的要換？”

    “確定?！?br/>
    石可晴頷首，翻出書法和美術(shù)的點名本，問她，“你想換書法還是美術(shù)？”

    元又微搖頭，“我要選舞蹈和音樂?！?br/>
    石可晴愣住，然后不可思議地看著她。

    “都五年級了，你要換舞蹈？學(xué)舞蹈的那些人，基本功都已經(jīng)練熟了，現(xiàn)在大部分都在練舞蹈動作，你現(xiàn)在進(jìn)去能跟得上？”

    石可晴見她依然一臉堅定，繼續(xù)道，“還有音樂，音樂老師會先測試一些你有沒有這個天賦，不然也是浪費時間?！?br/>
    頓了頓，她又道，“而且你還一選選倆？就算我肯給你換，老師也不一定肯收。”

    接著，她搖了搖頭，“我建議你選書法或者美術(shù)，書法重基本功，書法老師肯定沒意見。美術(shù)老師的要求又不高，誰都能收?！?br/>
    元又微皺眉，“我記得兩節(jié)課的興趣班，我們都可以選兩個科目的。”

    石可晴聽她意思就知道是不肯放棄，于是耐心道，“這個確實是的，但很少人學(xué)兩種，一般都是本身有其中一樣的底子，然后多選了一樣?！?br/>
    元又微沉默不語。

    石可晴猶豫了一下，問道，“又微，你怎么突然想換興趣班了？我記得你手工成績不錯啊，兩年都是拿第一名?！?br/>
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