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女外生植噐真實(shí)圖片 陸道升本來在學(xué)校的今晚專程回

    陸道升本來在學(xué)校的,今晚專程回家吃飯,因?yàn)槁犂夏镎f鄰居一家有事想找自己。

    老娘嘴里的鄰居聽進(jìn)陸道升耳朵,那就是老丈人和丈母娘親臨。

    還能咋辦,二話不說滾回家恭候大駕唄。

    也不擔(dān)心老左感覺被拋棄,因?yàn)樽詮年戠鶃砹私o這家伙放假,沒兩天就見不著蹤影了,想見人去找林筱笑就行的那種。

    連飯都不敢多吃,生怕吃多了肚子撐大影響觀感,或是可能會打嗝影響形象,陸道升總算等到了蘇振銘和宋蘭青。

    一看兩人還提了水果禮品,陸道升感覺額頭上汗都要出來了。

    心里大喊,可千萬別啊!不然今后做你們女婿還不得和我算賬哪。

    不過老丈人和丈母娘此時(shí)絲毫沒有這方面的覺悟,這次來主要是感謝陸道升,順帶請陸道升幫忙出出主意。

    自己女兒自己清楚,蘇晚晴最近的心情肉眼可見地變好,學(xué)習(xí)熱情不僅僅是恢復(fù)如初的問題,還遠(yuǎn)超以往,臉上的笑容明顯多起來了。

    前幾天,浦江實(shí)驗(yàn)的校長滿臉堆笑地把蘇晚晴、蘇振銘和宋蘭青請到辦公室談話。

    編了個(gè)很蹩腳的理由,說是參考你轉(zhuǎn)校之前的學(xué)習(xí)成績,以及最近的學(xué)習(xí)狀況,明顯是來到浦江實(shí)驗(yàn)后受學(xué)習(xí)狀態(tài)到了影響,對此學(xué)校不能坐視不理。

    之前入校的時(shí)候手續(xù)走得比較粗略,沒有仔細(xì)考察孩子的學(xué)習(xí)成績和潛力,現(xiàn)在自己正好注意到了。

    本著認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生的態(tài)度,想問問你們的意見,看是換到競賽火箭班呢,還是換到高考重點(diǎn)班呢?

    當(dāng)然,遮遮掩掩地也提到要是不想換班,對現(xiàn)任師資方面有什么意見也可以提……

    蘇振銘和宋蘭青都覺得欣喜莫名。

    女兒好多次和自己反映班主任不好,對她的態(tài)度很差。

    陸道升也只是知道老婆不喜歡這個(gè)班主任,態(tài)度很差這事是真不知道。

    不然哪有校長問師資調(diào)整的機(jī)會,換不換班陸道升都會提前把人給“調(diào)整”掉。

    之前蘇振銘和宋蘭青不是沒想過想辦法,但兩人都是初來乍到浦江,人脈有限。

    這時(shí)候找校領(lǐng)導(dǎo)也只會公事公辦,去和班主任談也怕反而引起對方更針對女兒,一時(shí)有些投鼠忌器,沒有很好的處理辦法。

    這下好,問題自己就解決了,就是不知道背后的原因是什么。

    校長突發(fā)善心?

    蘇振銘覺得這種概率實(shí)在是太小了。

    蘇晚晴也開心,心煩上學(xué)的日子要結(jié)束了。

    校長同樣開心,看蘇家的反應(yīng)這事兒好辦,自己的好處少不了,學(xué)校還能得到一大筆資金贊助。

    蘇振銘和宋蘭青考慮學(xué)習(xí)氛圍,還是傾向于換個(gè)班,最終選擇了最強(qiáng)的高考重點(diǎn)班。

    總之,壞班主任的問題就這么解決了。

    剩下的自然就是補(bǔ)課。

    擺脫了不好的班主任,之前耽誤的課程還是需要補(bǔ)一補(bǔ)。

    陸道升送來的資料里,都是榮譽(yù)加身口碑極其過硬的老教師。

    蘇振銘和宋蘭青還專程又去打聽過這些老師,基本上反饋都差不多,就是大拇指一豎接著贊不絕口,有時(shí)還會被列舉一下昔日的光輝戰(zhàn)績。

    更重要的是,實(shí)際上了幾次課,蘇晚晴很喜歡跟這些高水平老師學(xué)習(xí)。

    好老師和好學(xué)生互相共鳴很正常,看女兒學(xué)得開心,蘇振銘和宋蘭青拿定主意要請這些老師幫忙輔導(dǎo)。

    但問題來了,幾位老師都一口咬定不肯收錢,就當(dāng)是教學(xué)相長,驗(yàn)證自己的教學(xué)思路。

    之前剛接觸的時(shí)候,按陸道升給的說法就是試聽一下先看看效果,用不著關(guān)心費(fèi)用。

    這試聽了兩次很明確想繼續(xù)跟著學(xué),好了,老師們堅(jiān)決不收錢,這下真不用關(guān)心費(fèi)用了。

    但蘇振銘和宋蘭青心里不安啊,無功不受祿,哪里能生受這么大的人情。

    但老師們都態(tài)度極其堅(jiān)決,給錢就不教了,真是毫無辦法。

    左思右想,還是得找陸道升,隱隱感覺這小伙子能解決。

    殊不知不要收錢就是陸道升要求的,各位老師也很配合。

    以李秀紅為例,加入芮青的培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)天,芮青就帶著李秀紅去銀行存入了兩萬現(xiàn)金,理由是這是簽約費(fèi)。

    接著又被拉著去醫(yī)院做了全面體檢,大小毛病一查,相關(guān)醫(yī)藥費(fèi)直接給覆蓋掉了,又是一波變相福利。

    還有配偶的福利,很簡單,李老師您丈夫不是常年患病醫(yī)藥費(fèi)開銷也不小么,麻煩把費(fèi)用憑證拿來我也給你報(bào)銷一下。

    至于帶班和撰寫輔導(dǎo)資料啥的,那都不用有壓力,慢慢來,現(xiàn)在還早呢。

    當(dāng)然,也要用陸道升那套現(xiàn)在留下資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是為了將來的教育公平忽悠忽悠,把貢獻(xiàn)的價(jià)值給說得特別大,不然李老太太也不樂意接受這么好的福利待遇。

    時(shí)不時(shí)親自下場勸說的陸道升心累得一批。

    有些人給他(她)點(diǎn)錢怎么就這么難呢……

    所以當(dāng)背后金主陸道升出面拜托這些老師幫忙,然后囑咐別收錢之后,不盡心盡力是不可能的,蘇振銘和宋蘭青能勸得動接受報(bào)酬也是不可能的。

    陸道升就是覺得收錢麻煩。

    給錢是一種定價(jià)。

    這是自己岳父岳母掏錢,不可能多要,那么相應(yīng)地老師們的授課勞動定價(jià)水平就一定會比較低。

    這個(gè)定價(jià)低了,就會卡主陸道升發(fā)錢的口徑大小。

    很可能老師會覺得我上節(jié)課只值多少多少錢,你給我這么多錢超過我實(shí)際的付出了。

    那樣也是麻煩事兒,提高待遇不僅僅是幫助一些老師,也是為了建立口碑。

    千金馬骨才能吸引千里馬,這就是陸道升的看法。

    所以干脆不收錢得了。

    反正不考慮賺錢,想怎么來都行。

    當(dāng)然,先把我老婆輔導(dǎo)好了。

    對于岳父岳母的顧慮,陸道升是這么解釋的。

    這些老師幫忙就是個(gè)情分,不是生意。

    心里記著就行,給錢就俗了。

    讓蘇晚晴好好學(xué),學(xué)好了記得給老師反饋就行。

    陸道升這個(gè)說法,蘇振銘和宋蘭青也沒啥辦法。

    人家老師就是不接受報(bào)酬,女兒又肯定需要上課,陸道升這邊也不是個(gè)支持給錢的態(tài)度,還能怎么辦呢。

    說了一會兒話,蘇振銘和宋蘭青也值得再次表示感謝,然后告辭離去。

    回頭看了一眼剛合上的對門,宋蘭青心里隱隱感覺到,自己鄰居家的這個(gè)小子可能不簡單。

    ……

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