當(dāng)然，想要循序漸進(jìn)必須要有一定的計(jì)劃，計(jì)劃的難度是由低到高逐漸增加的。而且，兩個(gè)人一起做管理者，肯定需要時(shí)間磨合。這些細(xì)節(jié)南溪荌都考慮在內(nèi)了。

    最近，工作室的訂單還是比較多的，有慕容那邊的獨(dú)家服裝設(shè)計(jì)稿、有單位的季節(jié)性制服的設(shè)計(jì)稿、還有一些慕名而來的服裝廠老板想要談合作.

    關(guān)于設(shè)計(jì)稿的訂單，南溪荌一般情況下查看合同無特別過分的要求都會(huì)簽下。因?yàn)?，目前這個(gè)階段工作室還處于向上發(fā)展的狀態(tài)，多接訂單可以很大層面上讓員工們?cè)谠O(shè)計(jì)思路和技術(shù)以最快的速度提高。

    南溪荌是想借所有訂單中甲方的滿意程度來拉升自己工作室的名聲，只要北城這邊的名聲足夠大，那么在京市想要開分店就會(huì)更容易一些。

    再加上，現(xiàn)在慕容店里所有的高級(jí)定制都是南溪荌她們一手包攬的，相必《吾·悅》工作室的名號(hào)在京市是有一點(diǎn)影響的。

    與此同時(shí)，南先生和陸女士的培訓(xùn)班現(xiàn)在更加紅火起來，原本培訓(xùn)班是只重點(diǎn)講授主課的知識(shí)以及輔導(dǎo)寒暑假的作業(yè)。后來因?yàn)閳?bào)名的學(xué)生們考試成績逐步提升，吸引來了更多的學(xué)生報(bào)名。

    學(xué)生太多的話，家里那邊單元樓估計(jì)面積是不夠的。南溪荌想著最近幾年培訓(xùn)班魚目混珠開的很多很雜，國家也有出臺(tái)相關(guān)政策約束那些沒有教師資格的培訓(xùn)班。應(yīng)該讓南先生和陸女士盤下一個(gè)大一點(diǎn)的場(chǎng)地，并按照國家的相關(guān)政策辦理相關(guān)證件，更正規(guī)一點(diǎn)或許會(huì)大力增加自家培訓(xùn)知名度。

    想著，南溪荌就直接打電話回去和南先生商量盤下場(chǎng)地的事情，南先生剛開始還是比較糾結(jié)的，南溪荌將自己想到的好處和有點(diǎn)一一羅列了出來，這才好不容易說服南先生去看培訓(xùn)班的場(chǎng)地。

    雖然，南先生是有一點(diǎn)看場(chǎng)地的經(jīng)驗(yàn)，南溪荌擔(dān)心他看的場(chǎng)地過于保守，所以提前限制了最小平米數(shù)二百平米，還提議最好是獨(dú)棟的二層樓，這樣后期更好排班調(diào)課。

    二百平米一出來，就讓南先生停頓了好幾秒：“團(tuán)子，你確定嗎？這樣我們的前期投入有些過于大了？”

    南溪荌有系統(tǒng)的投資提示在手，沒有在怕的，她在腦海里已經(jīng)調(diào)出京市符合要求的獨(dú)棟單元樓的面積以及價(jià)格和買賣的投資風(fēng)險(xiǎn)大小，最終挑選了三處地方告訴南先生讓他考察考察周圍的環(huán)境，看看周圍的學(xué)校、幼兒園、小區(qū)以及社區(qū)的分布，確定一個(gè)有利于培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展的位置。

    “爸爸，我們?cè)趩卧獦抢锏臅r(shí)候已經(jīng)節(jié)省了好多年的成本，如果我們想把培訓(xùn)班做大做強(qiáng)，甚至做到培訓(xùn)學(xué)校，就一定要有舍有得?！?br/>
    “而且，現(xiàn)在國家鼓勵(lì)我們這些小型培訓(xùn)班可以更加正規(guī)，積極辦理相關(guān)的證明。這一點(diǎn)我建議爸爸您確定好最終位置把房產(chǎn)證拿到手之后，就去相關(guān)單位辦理資質(zhì)證明，這樣我們就可以在合法合規(guī)的框架里將培訓(xùn)班做到最大，可以更加快速的回收成本?！?br/>
    南先生在校期間也有聽到周圍的同事討論過培訓(xùn)班資質(zhì)證明的事情，覺得只要更隨國家的相關(guān)政策一定不會(huì)錯(cuò)，二話不說就答應(yīng)了下來。

    這樣一來，不管是南溪荌北城這邊，還是南先生在京市那邊都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    不過幸好，有南溪荌三個(gè)位置的幫忙，讓南先生少跑了好多路，只在那三處位置周圍考察了一番，最終確定的是距離三中和四小中間處的獨(dú)棟樓房，價(jià)格還算合理。南先生還是依照慣例講了講價(jià)，因?yàn)槭侨罡肚?，房主本人也很痛快的?yōu)惠了兩萬塊。

    一手交錢，一手交房本，兩人都很滿意。而南先生拿到房本之后就帶著自己提前準(zhǔn)備好的相關(guān)資料直接去相關(guān)單位辦理教學(xué)許可證。

    一般工作人員看見這種積極來辦理教學(xué)許可的證件的老板都是非常歡迎的，因?yàn)榫同F(xiàn)在來看，有這種辦理證件意識(shí)的老板少之又少，而來辦理證件的老板肯定都是有先見之明的。

    他們甚至很少見到像南先生這樣帶著這么大平米數(shù)的房本來辦理教學(xué)許可證的，不由得有些好奇：“南先生，請(qǐng)問您辦理的培訓(xùn)學(xué)校主要教學(xué)是哪一方面的？這個(gè)許可證上我們需要填寫上教學(xué)范圍?！?br/>
    南先生每次在這種場(chǎng)合都是比較嚴(yán)肅的面孔，讓工作人員詢問的時(shí)候都有點(diǎn)怯場(chǎng)：“我們的教學(xué)范圍說起來比較廣泛，就是包括小學(xué)初中，高中全科以及技術(shù)學(xué)校的部分主課都有涉及?！?br/>
    這個(gè)回答有點(diǎn)難住了工作人員，因?yàn)橛惺芬詠砟舷壬堑谝晃簧婕敖虒W(xué)范圍這么廣泛的老板，他一時(shí)拿不定主意：“南先生，不好意思，你們的教學(xué)范圍涉及的的確很廣泛，我需要咨詢一下我們領(lǐng)導(dǎo)。”

    說完話他朝著南先生微微鞠躬，轉(zhuǎn)身去了考里面領(lǐng)導(dǎo)的辦公室詢問，不到兩分鐘的時(shí)間，里面辦公室的領(lǐng)導(dǎo)帶著那位工作人員，面帶微笑朝著南先生這邊走了過來：“南先生，您好，我看過了本校的師資力量，完全符合你們教學(xué)范圍的許可?！?br/>
    “您申請(qǐng)的辦學(xué)許可證允予通過，只不過，我們需要預(yù)留您的電話號(hào)碼，方便我們?nèi)タ疾炫嘤?xùn)學(xué)校內(nèi)部面積以及相關(guān)的消防通道是否合格?！?br/>
    南先生沒想到會(huì)這么嚴(yán)格，一想到自己剛買的房本，還未裝修：“額就是學(xué)校校區(qū)我也是剛購買，還沒來得及重新裝修，不知道是否符合辦學(xué)要求?！?br/>
    “沒關(guān)系的，南先生，我們只是先去考察一下，或者說現(xiàn)在有時(shí)間我們可以直接去看看，有什么要求我們會(huì)當(dāng)場(chǎng)指出來，這樣就省下后期裝修不合格改裝的費(fèi)用，您看可以嗎？”那領(lǐng)導(dǎo)看見南先生想嚴(yán)重了，連忙開口解釋。

    南先生思索了一下，下午目前沒有其他的安排，帶著這位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員去查看倒是不影響什么：“好的，我下午正巧沒事，我們現(xiàn)在就過去吧。”(本章完)