下午的太陽說實話的確是有些毒烈，畢竟夏季已來，這個天氣下的下午，你會覺得全身上下都覺得懶洋洋的不想動。

    而慕以世和徐正文更是一路跑著來的，到了學(xué)校大門口的時候，氣喘吁吁倒是沒有，這也表明這兩位以后應(yīng)該會是兩位持久的男人，而也相信，每位妹紙以后喜歡持久比爆發(fā)的男人更好。

    雖說身體不錯，不過額頭上那凝聚成的水珠還是清晰可見的。

    這個天，是真的熱。

    進去教室后，時間也是來到了下午一點四十，距離敵人還有二十分鐘到達戰(zhàn)場，碾碎他們……

    而在踏入教室的那一剎那，慕以世明顯感覺到了所有人的目光都看向了他……

    這是正常現(xiàn)象，當班級里的人來的都差不多時，后面的同學(xué)再進來都會下意識的去看看。

    不過，雖然這樣但是以慕以世的眼神橫掃過去，還是能夠感覺到有部分同學(xué)的眼神帶著好奇看著他。

    他敢肯定不是因為上午的表現(xiàn)！

    坐在位置上，聽著附近的幾道竊竊私語，慕以世搖了搖頭，果然啊，這幫未成年的關(guān)注點就不是在學(xué)習(xí)上啊。

    “聽說了嗎，唐夢上午放學(xué)時對慕以世說一起走呢?！?br/>
    “真的假的啊？”

    聲音里面明顯有些不信，畢竟唐夢不僅是在全班是那種高人氣女神，在年級上也是被很多人追的。

    不過因為后者有些高冷，所以很多人都是只能望洋興嘆。

    “當然是真的，而且我聽說，慕以世向唐夢表白了，不過被拒絕了……”

    fuck?。?！

    慕以世沒有表示什么，倒是徐正文這個時候一臉八卦的看著他，還拍了拍他的肩膀，“慕哥，我覺得，有什么最新消息可以先和我說說?！?br/>
    慕以世也是拍了拍徐正文的胳膊，指了指教室門，“你，go out！”

    “哦喲喲，慕哥，英語不錯啊，今天下午就要考英語了，慕哥，你得罩著我點?。　?br/>
    因為臨近中考的緣故，所以在體育加試結(jié)束之后，學(xué)校的政策統(tǒng)一就變成了上午上課，下午考試測驗。

    周一至周五，正好五個下午考語文，數(shù)學(xué)，英語，政史，物化。

    而今天，就是星期三，也就是說，今天下午的測試是英語。

    不過，慕以世每次考試測驗的結(jié)果都是在及格線以上一點點，按照這種分數(shù)，也不能怪慕以世的成績只能在中下游了。

    不過，在辦公室內(nèi)，沐雪也是在想著上午的事情，而且，他也是把以往的慕以世考試測試成績給拿了出來。

    91分，90分，93分，92分，90分，91分……

    這個分數(shù)加上他的表現(xiàn)可不是一個正常的表現(xiàn)，而且，這個分數(shù)有點穩(wěn)定的可怕，沒有低于九十分但是最高也沒有高于九十三分。

    看著這一排近乎一樣的分數(shù)，沐雪心里有種模糊的感覺，但是怎么仔細一想?yún)s什么也抓不到。

    看著在旁邊改著試卷的接近老年的語文老師王琴王老師，沐雪便是道，“王老師，能不能把您的那個語文以往的成績都給我看一看？”

    王琴是一位還有幾年就要退休的老年教師了，所以沐雪也是保持著足夠的尊敬，而且，本身就是和家里長輩年紀差不多，她也有足夠的必要保持尊敬，更何況，王老師在學(xué)校里的風(fēng)評不錯。

    “怎么了，小沐老師，你要的話那就拿去吧?！蓖跚傩α诵?，從抽屜里找出這些天來的成績單，然后遞給了沐雪。

    “是不是有哪些同學(xué)在英語課上成績有些大波動啊，然后看一看他們的其他各科成績?。　?br/>
    沐雪接過成績單，也是回復(fù)道，“是啊，確實要看看一個同學(xué)的?！?br/>
    王琴笑了笑，“正常，我年輕的時候也這樣，這幫調(diào)皮孩子中考到了也真不讓人省心，不過，小沐老師，你要查的是哪位同學(xué)啊，我還是能夠知道的?！?br/>
    “慕以世?！?br/>
    “你說的是這個同學(xué)啊，他的成績可不算好咯，不過還好，不管試卷的難度簡單還是困難每次都能及格?！?br/>
    沐雪當然知道，因為她也看到了慕以世的過往語文成績。

    92分，93分，90分，91分，91分，92分……

    一排的又是沒有低于及格線卻是又沒有高于93分的分數(shù)。

    而且，王琴的話也給了沐雪一個觸動，的確啊，語文的試卷有難有易，難道她的英語試卷就不是嗎？

    但是不管是困難的還是簡單的，慕以世卻都能夠穩(wěn)穩(wěn)的在及格線上穩(wěn)定，這本身就有點不對頭了。

    “王老師，他在英語上也是一樣的在及格線上很穩(wěn)定，不管卷子的難易程度?！?br/>
    因為是一個比較大的辦公室，所以年級的各科老師都在，而且也有少數(shù)其他班級的各科老師。

    而每個老師基本上都會帶三個班，而城中中學(xué)每個年級都有二十幾個班級，所以說，這么大的一間辦公室內(nèi)，也是有十幾個老師的。

    當然每一樓的辦公室都有十幾個老師。

    （注：因為是九十年代初，其實我也不太清楚那個時候?qū)W校有沒有高樓，但是為了不影響閱讀，我還是套用了一些現(xiàn)在正常的發(fā)展，當然九十年代初最基本的窮，大事件肯定不會修改的。）

    而慕以世的班主任，也就是數(shù)學(xué)老師韓牧，這個時候也是出口道，“小沐老師這樣一說，我印象挺深刻，慕以世的每次數(shù)學(xué)也都是在及格線上徘徊，不過最高分就沒超過九十三分?！?br/>
    “因為數(shù)學(xué)這門主課的緣故，數(shù)學(xué)的難易程度也是顯而易見的，說來也有些好笑，我現(xiàn)在印象最深還是這個叫慕以世的學(xué)生，不管數(shù)學(xué)再怎么難也還是能夠及格，再怎么簡單，也是及格?！?br/>
    這么一說，韓牧一想，三門主課都是在及格線上穩(wěn)定，也是奇了怪了，如果只有一門課是這樣的話那也倒不足為奇，畢竟有的人還真的就是不管難易，我就只能在這個分數(shù)領(lǐng)域堅挺。

    但是現(xiàn)在三門主課都是，每次測驗都在及格線上穩(wěn)定，怎么想都感覺有些不對勁吧？

    “咦。”

    那邊在聊著，這個時候一道驚疑聲響起。

    沐雪幾人看去，卻是歷史老師劉石。

    “你們剛才討論這個叫慕以世的，我也去看了看他以往的歷史分數(shù)，發(fā)現(xiàn)……”

    “發(fā)現(xiàn)什么？”

    “歷史分數(shù)……也是每次剛剛及格……”