靠！

    這下王宇憋不住了，不禁喊出了聲來。

    “這位同學(xué)注意一下，現(xiàn)在是在考試，不允許說話！我剛才就注意你了，在那來回的翻卷紙，是不是想抄襲?。课腋嬖V你啊，別想搞小動(dòng)作，我在臺(tái)上看得可清楚呢！”

    王宇看到周圍的考生都在看自己，又羞又惱，羞的是自己竟然當(dāng)眾出丑，還被監(jiān)考老師訓(xùn)斥了，惱的是自己竟然被云揚(yáng)擺了一道，偏偏有火沒處發(fā)泄，只能硬生生的憋在肚子里，氣得一張臉漲得通紅。

    “怎么？說你還不服氣了？”

    監(jiān)考老師是一個(gè)老頭，脾氣很臭，走到王宇的桌子前面，用手指用力的敲了敲桌子，“現(xiàn)在是考試，不要影響別人，否則立刻收卷，把你請(qǐng)出考場(chǎng)！”

    “沒…沒有，對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了！”

    王宇一副哭喪臉，心道今天這真是倒霉透了。

    被這么一折騰，加上監(jiān)考老師全方位立體式無死角的盯梢，王宇的考試節(jié)奏完全被打亂了，足足用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把情緒平復(fù)下來，努力讓自己不去想紙條上那氣死人的三個(gè)字。

    高考考試的時(shí)間安排一般都比較緊，而且這次考題又偏難，如果不合理的分配時(shí)間，調(diào)整狀態(tài)，答不完卷紙都是常有的事。

    而王宇就這么白白的耗費(fèi)了三十分鐘的時(shí)間，再去答題，時(shí)間就捉襟見肘了。

    結(jié)果直到考試結(jié)束的鈴聲響起來，他的作文才寫了開頭的一句話。

    監(jiān)考老師不慣毛病，時(shí)間到了就收卷，管你寫沒寫完，直接把卷紙抽走。

    一個(gè)作文五十分??！

    才寫了一行字，能給五分都算是判卷老師大發(fā)慈悲了。

    不過這些事他可不敢跟父母講，依母親那好面子的性格，不得當(dāng)場(chǎng)活劈了自己才怪，能拖得一時(shí)是一時(shí)吧！

    所以直到兩天的高考結(jié)束，王宇的媽媽還以為自己的兒子考得很好，滿心期待的等待考試結(jié)果的出現(xiàn)。

    在接下來的考試中，雖然云揚(yáng)和王宇還是在同一個(gè)考場(chǎng)，但是卻再?zèng)]有分到相鄰的座位。

    高考結(jié)束后，還有一周的返校時(shí)間，這段時(shí)間主要就是對(duì)三年的學(xué)業(yè)做一個(gè)收尾，同學(xué)們互相留明信片，吃吃散伙飯，跟老師告?zhèn)€別什么的。

    考試結(jié)束后第三天，一大早，老鬼就拎著一摞卷紙過來了，看得大家心直突突。

    雖然已經(jīng)考完試了，但是這個(gè)心理陰影，算是落下毛病了，今后只要想起老鬼這張臉，加上手中那沉甸甸等等卷紙，就算是看鬼片都不會(huì)覺得害怕了。

    “距離考試成績(jī)下來還有一周的時(shí)間，前幾天我們教務(wù)組的幾個(gè)老師加了個(gè)班，把今年高考的考試題做出了一套標(biāo)準(zhǔn)答案出來，今天我們就給大家講解下這些題，同學(xué)們也好對(duì)自己的成績(jī)有個(gè)估算！”

    老鬼難得的和顏悅色，隨手把卷紙發(fā)了下去，然后從第一道選擇題開始講解了起來。

    這些場(chǎng)面和內(nèi)容云揚(yáng)早就在預(yù)見未來的時(shí)候見到了，而且被清楚的記憶了下來，老鬼從開口講第一道題開始，云揚(yáng)就清晰的記得他下一句要說什么，什么時(shí)候渴了喝口水，同學(xué)們千姿百態(tài)的表情，都?xì)v歷在目。

    所以覺得這一天過的特別沒意思，不知不覺的就睡了過去，以致于胖子遞給自己零食，都沒有察覺…

    四天后，高考成績(jī)出來了，開放了網(wǎng)絡(luò)和電話查詢兩種方式。

    網(wǎng)絡(luò)的方式幾乎不用考慮，試想數(shù)百萬人同時(shí)登陸一個(gè)查詢頁面，網(wǎng)站不癱瘓才怪！

    而且這些考生和家長(zhǎng)還真是奇怪，查詢了一次，得到了分?jǐn)?shù)還不滿足，總要多查詢幾次才肯罷休。

    成績(jī)低的總覺得自己看錯(cuò)了，應(yīng)該能再多幾分才對(duì)。

    成績(jī)高的生怕自己看錯(cuò)了，總得多看幾眼才放心。

    云揚(yáng)一家則采取了電話查詢的方式，由云揚(yáng)親自撥通了查詢電話，然后一點(diǎn)點(diǎn)的輸入了自己的身份證號(hào)，和準(zhǔn)考證號(hào)。

    接下來就是激動(dòng)人心的時(shí)刻了

    高考的滿分是七百五十分，去年的本科錄取分?jǐn)?shù)線是五百二十分，臨海大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線是六百四十分。

    按照老鬼的說法，今年所有的考試科目總體偏難，所以大家的成績(jī)都不會(huì)太高，分?jǐn)?shù)線自然也會(huì)被向下拉一拉，很可能本科線下滑到五百分左右，臨海大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線下滑到六百一十分左右。

    但是分?jǐn)?shù)線達(dá)到了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)，并不代表一定就能考取心儀的專業(yè)，因?yàn)椴煌膶I(yè)報(bào)考人數(shù)不同，考生的分?jǐn)?shù)高低也是千差萬別，所以分?jǐn)?shù)線只能代表的是進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的最低門檻分。

    如果報(bào)考的專業(yè)比較熱門，或者報(bào)名的考生分?jǐn)?shù)都很高，那么這個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù)超出分?jǐn)?shù)線三四十分都是常態(tài)。

    就比如說云揚(yáng)報(bào)的影視編導(dǎo)專業(yè)，今年面向全國一共就招收八十名學(xué)生，而且對(duì)每個(gè)省給的計(jì)劃指標(biāo)又不一樣。

    臨海大學(xué)對(duì)lh市本市的招生指標(biāo)是二十人，其他幾十個(gè)省份加一起，共同分配這剩余的六十個(gè)名額，所以競(jìng)爭(zhēng)極其激烈。

    而云揚(yáng)所在的河山市是一個(gè)三線城市，省里一共就只給市里分配了一個(gè)名額，也就是說云揚(yáng)只有在本市所有報(bào)考臨海大學(xué)影視編導(dǎo)專業(yè)的考生中，成績(jī)最高，才有資格入學(xué)，否則最多只能在報(bào)考志愿的服從分配這項(xiàng)上打勾，雖然這樣就有機(jī)會(huì)進(jìn)入臨海大學(xué)，但是會(huì)分配到什么專業(yè)就不一定了。

    總之分配的專業(yè)都不怎么樣，大多是些沒人愿意報(bào)名的冷門，畢了業(yè)除了進(jìn)研究所就是失業(yè)的奇葩專業(yè)。

    云揚(yáng)一家人都屏氣凝神的聚在座機(jī)電話旁，仔細(xì)聆聽免提里傳出的機(jī)械的女聲：

    “考生姓名：云揚(yáng)，身份證號(hào)：****，準(zhǔn)考證號(hào)：****，您本次高考的總成績(jī)?yōu)榱佟?br/>
    六百？云揚(yáng)的父母有些不敢相信自己的耳朵？不會(huì)是自己出現(xiàn)幻聽了吧？

    是不是二百呀？

    但是二和六的發(fā)音也不像啊！

    兩個(gè)人迷茫的對(duì)視了一眼，當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方也有同樣困惑的時(shí)候，自己更迷茫了。

    ?？级俣喾?，只經(jīng)過了短短二十幾天的學(xué)習(xí)就能提升到六百多分？雖然他們沒有經(jīng)歷過這個(gè)年代的高考，但也覺得實(shí)在是太不可思議了，要真有這樣的實(shí)力還報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班啊，應(yīng)該云揚(yáng)去給補(bǔ)習(xí)班老師講課才對(duì)。

    云揚(yáng)聽到六這個(gè)數(shù)字時(shí)，心里卻是緊張了一下，這個(gè)分?jǐn)?shù)比自己預(yù)期的分?jǐn)?shù)要低啊，本以為能考到七百分以上，是哪里出了問題？

    難道是聽力？還是預(yù)見未來時(shí)漏掉的老鬼講的兩道選擇題？手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。