相比寶可夢培育需要照料吃喝拉撒睡,樹果培育顯然要簡單許多。
4個溫室大棚陸續(xù)投入使用,后勤人員種菜的溫室大棚也逐漸由樹果專業(yè)接手。
雖然受限于肥料不足,全面培育還沒有正式啟動。
但是最近后勤人員已經(jīng)開始大量采購水果,樹果專業(yè)學生們的前期培育注定只能使用較差一檔的肥料。
所幸這也算是給他們提供了一個漚肥的練手機會。
以后用樹果實驗體漚肥能更加得心應(yīng)手。
而蟲寶可夢實驗體吃樹葉的溫室大棚,就是樹果專業(yè)學生漚肥之外的另一個練手點。
“不用管我們,你們繼續(xù)?!?br/>
兩個專業(yè)的學生對視一眼,樹果專業(yè)的先開口了。
他們同樣也是全身防護服,畢竟目前樹果培育部門助手所負責的那個溫室大棚,密密麻麻的蜜蜂可是為實驗室提供了不少上乘的蜂蜜。
只是確定了這種直接投喂以及生長環(huán)境,并不會讓昆蟲更適合作為實驗體,其他昆蟲基本都已經(jīng)被驅(qū)逐。
蜜蜂還留著是因為有用,而且也不會影響樹果培育。
正好獨角蟲實驗體就是蜂后產(chǎn)出,獨角蟲培育可以直接在溫室大棚進行——基本都是由衛(wèi)敏負責,李勞也會幫著照看一下,勉強也能算是兼修。
其中巨型化的那一部分沒辦法在蜂巢生存,稍微長大一點被趕出蜂巢就只能轉(zhuǎn)移到實驗室的培育室。
只可惜目前還未能培育出新的蜂后,進度屬實不太理想。
即便溫室大棚的蜂后每天產(chǎn)卵超過1500個,直接產(chǎn)下完全繼承獨角蟲寶可夢因子的概率也微乎其微。
但巨型幼蟲的比例確實不低,樹果專業(yè)的學生大多也見怪不怪。
實在無法接受的自是敬而遠之,畢竟體型確實太過龐大,害怕也情有可原。
“我去老師那邊看看有什么可以幫忙的。”
終究還是沒有正式開學,況且他們也不太需要和它們打交道。
以后正兒八經(jīng)的蟲寶可夢也遠遠沒有實驗體這么惡心,他們根本不需要強迫自己接受蟲寶可夢實驗體。
隨便找了個借口就逃離溫室大棚。
等它們吃完再回來,正好也可以偷點懶。
“你們這個還要持續(xù)多久?。课衣犂蠋熣f是給你們練膽,你們還怕這東西?”
“文強!你別挑事!快點把那邊果樹的培育液澆一下?!?br/>
這個溫室大棚移植的果樹,好幾棵的樹葉都已經(jīng)被薅的七零八落。
以前蟲寶可夢的口糧,主要就是這里采集的樹葉,后來妙蛙種子實驗體的藤蔓和汁液調(diào)制的飼料普及才漸漸荒廢,直到新生報到。
樹果專業(yè)的學生要定時澆灌樹果培育液,寶可夢專業(yè)的學生要練膽抱著蟲寶可夢實驗體來進食,兩個專業(yè)的學生也算是常有交集。
這也很正常,畢竟寶可夢和樹果本就息息相關(guān)。
尤其是衛(wèi)敏的學生,今后少不了還要更深入的了解樹果培育。
雖然他們報考的確實是寶可夢專業(yè),但架不住衛(wèi)敏本人是寶可夢與樹果兼修。
在梁星實驗室,老師研究的內(nèi)容大概率就是學生選修的內(nèi)容。
“你別吊兒郎當?shù)?!剛剛實驗室門口還有一個被吐絲捆起來的!”
文月和文強是龍鳳胎,試圖用剛剛目睹的危險警告他,但效果不太理想。
都說好事不出門,壞事傳千里。
確實不出所料,被蟲寶可夢實驗體捆綁的消息很快就會人盡皆知。
“什么情況?”
文強瞬間來了興致,招呼文月跟上他,準備一邊澆灌培育液,一邊打聽詳情。
文月才不理他,抱著實驗體去了另一個方向。
——這個弟弟簡直多動癥!話癆!
“欸——”
“文強!”
每個助手帶領(lǐng)的學生就算是一個班,自然要從學生中挑選一人作為班長,方便平時聯(lián)系集體。
很不巧,文強并沒有競爭到這個位置。
而班長發(fā)話,他當然也不能拖后腿。
為了實現(xiàn)自己研發(fā)更高產(chǎn)高質(zhì)糧食的愿望,可不能被班長給惦記上~
“馬上就好!”先把自己負責的區(qū)域澆灌好,再去找妹妹詢問詳情。
輕重緩急,自有分寸。
“欸——兄弟!我可以扒拉它嗎?這可不能讓它吃。”
文強絲毫不怕蟲寶可夢實驗體,但惦記著文月剛剛說的情況,他可不想被吐絲捆住。
雖然印象中的蟲絲基本都很容易扯斷,但想想實驗體的體型,它們吐的絲可能還真不是那么容易處理。
所以穩(wěn)妥起見,征求一下寶可夢專業(yè)學生的意見。
“你先澆其他的吧,我還真不敢扒拉它?!边@學生也是吐絲捆人事件的現(xiàn)場目擊者,他還真不敢阻止實驗體進食。
雖然以前也有薅一把樹葉,一邊往回趕一邊喂食的情況,但現(xiàn)在基本沒人敢這么魯莽。
“有這么厲害嗎?”
那語氣一聽就知道是慫了,文強越發(fā)好奇。
稍微猶豫了一下,還是沒有以身涉險,文強選擇從遠的地方開始。
培育液澆灌后很快就會滲入地面,蠕動速度不快的實驗體根本趕不上搶食。
而有了目標,干活也有勁。
文強很快就把負責的區(qū)域澆灌完畢,剩下的幾棵樹有實驗體霸占著,他準備先滿足自己的好奇心。
“小月月!和我說說詳情唄~”文強陪著笑臉湊上來,文月正在薅樹葉投喂綠毛蟲實驗體。
“你叫我姐姐,我就告訴你?!?br/>
“告辭!”
龍鳳胎的稱呼,姐弟和兄妹一直都有爭議。
文月想要就此坐實自己姐姐的身份,文強寧愿去問其他人。
反正他自來熟慣了,而且寶可夢專業(yè)的學生本來也更多,這根本沒什么困難~
“臭弟弟!”文月氣鼓鼓的嘟囔一句,但還有機會。
梁星讓文月他們班待會兒去收集蟲絲,這應(yīng)該算是獨家消息吧?
“我的好了。”文月和她負責的實驗體,其實還算是相處的比較融洽。
通常實驗體也確實很容易滿足。
笨重的體型不太方便進食,學生薅樹葉喂養(yǎng)當然就是最容易拉進距離的方式。
“好了!”
“好了?!?br/>
雖然文月同樣也不是班長,但衛(wèi)敏班的班長是齊天,他不需要參加這次練膽的集體活動。
文月可以算是副班長——雖然事實上梁星實驗室并沒有這個職位,但至少齊天不在的時候,她說的話還是有一定作用。
為了盡快趕回去收集蟲絲,文月提議的薅樹葉加快進食的方法當然是一致通過。
只是不知道文強對蟲絲會不會感興趣呢?
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