廖子昂說(shuō)完轉(zhuǎn)身回到木屋前，慵懶的躺在一塊石板上，學(xué)生們陸續(xù)散開(kāi)，圍著潭水開(kāi)始凝聚水球。
這深潭頗大，如一個(gè)小型湖泊，千余名普通班的學(xué)生三兩成群四散開(kāi)來(lái)，也不顯得擁擠，程宇也和他兩個(gè)舍友杜澤遠(yuǎn)、許騰飛一起走到潭邊凝聚水球。
方才看那廖子昂凝聚水球信手拈來(lái)的架勢(shì)，學(xué)生們都躊躇滿志，覺(jué)得這凝聚水球并不算難，然而待自己動(dòng)手之后，才發(fā)現(xiàn)其中的難度。
那廖子昂抬手間凝聚出來(lái)的水球，直徑長(zhǎng)至十米，且浮在半空中時(shí)表面圓滑平整，如同一個(gè)玻璃球，學(xué)生們自己動(dòng)手后，還有不少人傻愣愣的伸出只手，一滴水都無(wú)法從潭里喚出，能喚出水的人，還沒(méi)能凝聚成球形，便轟然破散，淋了周?chē)艘簧硭?br/>
這時(shí)也看出了不同天資評(píng)級(jí)之間的差距了，天資評(píng)級(jí)a級(jí)的學(xué)生輕而易舉的依靠念力攝取出足球大小的一團(tuán)水，表面雖然還坑坑洼洼，但還能勉強(qiáng)接近球形，之后天資評(píng)級(jí)b的學(xué)生喚出的水量明顯少了一些，形狀也全無(wú)規(guī)則，后面的天資評(píng)級(jí)自然都是越來(lái)越不堪，到了e評(píng)級(jí)的人，就如同普通人一樣，憋得滿面通紅也無(wú)法從潭里喚出一滴水。
程宇的兩位宿友，杜澤遠(yuǎn)天資評(píng)級(jí)b，許騰飛天資評(píng)級(jí)c，各有進(jìn)展，專注的凝聚水球。
程宇走到潭邊，伸出一只手放在潭水上方，感應(yīng)起身體里的念力，身前的一片潭水頓時(shí)如同沸騰一般，見(jiàn)此一幕，程宇心下微喜，在周?chē)诉€未察覺(jué)到他這里的異象時(shí)，收回了手。
到了這時(shí)，程宇方才發(fā)覺(jué)自己特殊體質(zhì)的強(qiáng)橫之處，當(dāng)那些天資評(píng)級(jí)a級(jí)的人只能攝取足球大小的水時(shí)，他這時(shí)大概能攝取接近一立方米的水了，不過(guò)有利也有弊，大概是因?yàn)轶w內(nèi)的念力是狂暴的原始念力，所以他對(duì)念力的控制程度很弱，凝聚出水球的難度比旁人大了不少。
無(wú)論是剛剛開(kāi)念門(mén)，獲得念力的學(xué)生，還是如學(xué)院里深不可測(cè)的老師們，使用念力都如同本能，只是在控制程度上有了懸殊。
這讓程宇回想起在那蜃神幻境，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)世界里的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)他所使用的力量也是念力，之所以能那般隨心所欲，想必是借助了怪誕道具帝皇玉璽的功勞，也或許還有那個(gè)世界基本法則較為低級(jí)的原因，蜃神幻境的規(guī)則中有提到不同時(shí)空世界里，世界基本規(guī)則會(huì)出現(xiàn)一些不同。
如今回歸現(xiàn)實(shí)世界，再次運(yùn)用念力時(shí)，有了難度也在情理之中，這念力也非一朝一夕便輕易掌控的。
周?chē)膶W(xué)生進(jìn)展緩慢，程宇一番思量后，也不急于控制大量的水凝聚水球，而是只攝取了拇指大小的水量，凝聚在掌心中，試著控制它改變形狀。
時(shí)間倏忽而過(guò)，時(shí)近正午，上午的念力運(yùn)用課接近尾聲。
如那廖子昂所言，開(kāi)念門(mén)之后，學(xué)生體質(zhì)日新月異，在修煉念力一道上，每時(shí)每刻都突飛猛進(jìn)。一個(gè)上午的功夫，天資a、b、c三個(gè)評(píng)級(jí)的人基本都達(dá)到了初學(xué)乍練的熟練程度，能成功凝聚出一個(gè)足球大小的水球，雖然比不上廖子昂凝出的那樣大，與表面平整，甚至還不斷滴水，但也已被評(píng)定為初學(xué)乍練，在深潭上方由水凝字的榜單上留下了名字。
榜單上不斷顯現(xiàn)學(xué)生的名字，越來(lái)越多的學(xué)生從廖子昂那獲得了念力凝聚術(shù)，攝取潭水凝成各種形狀。
這其中還有一些人，野心勃勃的繼續(xù)凝聚水球，爭(zhēng)取達(dá)成之后的熟練評(píng)價(jià)，因?yàn)槟橇巫影涸谟袑W(xué)生達(dá)成初學(xué)乍練的熟練評(píng)定后，將念力運(yùn)用課的榜單獎(jiǎng)勵(lì)告知給學(xué)生們。
一月之內(nèi)，熟練程度達(dá)到熟能生巧，便獎(jiǎng)勵(lì)念術(shù)！
在一片熱火朝天的氣氛中，程宇盤(pán)坐在深潭旁，還在專心掌控那拇指大小的水，這時(shí)也不斷有學(xué)生從他身邊走過(guò)了，程宇身為天資f評(píng)級(jí)的人，在學(xué)生里差不多是無(wú)人不知，無(wú)人不曉了。
這些基本都是達(dá)成初學(xué)乍練的學(xué)生，大概是有些志得意滿，看到程宇后神色都流露鄙視，偶有嗤笑聲發(fā)出，甚至好不避諱的在程宇身旁說(shuō)上一句，“他不會(huì)現(xiàn)在都還沒(méi)能攝取出一滴水吧。”
程宇面色平靜，仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)到，但他身旁的杜澤遠(yuǎn)和許騰飛都有些受程宇牽連，坐立不安了。
“嘿，程宇，好久不見(jiàn)?！币坏缆曇魝鱽?lái)，語(yǔ)氣里流露著莫名的敵意。
那人在程宇身旁站定，一副等著程宇回應(yīng)的架勢(shì)，程宇略一皺眉后，不動(dòng)聲色的扭頭看去，沒(méi)成想還是個(gè)熟人。
入學(xué)實(shí)戰(zhàn)考核里遇到的運(yùn)動(dòng)服青年此刻面色陰冷的站在那。
沒(méi)想到這人還能通過(guò)入學(xué)考核，看天資評(píng)級(jí)a抵消了實(shí)戰(zhàn)考核的差評(píng)。
“有事嗎？”程宇回道。
運(yùn)動(dòng)服青年眼神陰鷙，道：“你在實(shí)戰(zhàn)考核中算計(jì)我，害我得了低評(píng)級(jí)，今天總算找到你了，把你的怪誕道具都交出來(lái)，我就饒你一次?！?br/>
“禮尚往來(lái)而已?！背逃钗⑽⒁恍Γ澳汩_(kāi)始不也想讓我去吸引怪物注意?！?br/>
兩人氣氛劍拔弩張，周?chē)硕茧[隱感覺(jué)到了，不少人都遠(yuǎn)離，圍觀好戲，心道那個(gè)f評(píng)級(jí)的，這回可慘了……
“喂！這么多人在這，你還想搶東西?！币慌缘脑S騰飛突然插話，然后站在程宇身旁，明顯要幫程宇。
“多謝，我自有分寸，你在一旁看著便好?！背逃钆牧伺脑S騰飛的肩，笑著說(shuō)道。
許騰飛面露疑惑，猶豫了一下后，退到一旁。
那運(yùn)動(dòng)服青年原本看有人幫程宇，面色遲疑了一下，現(xiàn)在看程宇拒絕幫忙，當(dāng)即嗤笑一聲道，“不自量力?！?br/>
話音未落，他已一拳揮了過(guò)來(lái)。
偷襲！
程宇毫不意外，早有預(yù)料的身體一側(cè)，躲過(guò)了這一拳，用時(shí)屈指一彈，一個(gè)玻璃珠從手中準(zhǔn)確的彈到運(yùn)動(dòng)服青年的臉上，崩散成一潑水。
運(yùn)動(dòng)服青年毫無(wú)防備，只覺(jué)眼睛被重?fù)簦瑵B入了水，視線模糊，隨后突然腳下一痛！
“啊!”
慘叫聲響起，運(yùn)動(dòng)服青年沒(méi)看到的一幕，圍觀群眾都瞠目結(jié)舌的盡收眼底。
程宇在閃避與彈出水珠之后，用腳狠狠踩在了運(yùn)動(dòng)服青年的腳趾上！
在灌注念力的兩腳下，運(yùn)動(dòng)服青年雙腳腳趾都傳出了噼里啪啦的骨頭碎裂聲，直接被踩扁了。
雙腳失力，運(yùn)動(dòng)服青年跪倒在地，不住慘叫。
這時(shí)的程宇不慌不忙的從背包里取出耀光匕首，對(duì)運(yùn)動(dòng)服青年說(shuō)道：“你才是不自量力，連怪誕道具都不用，就以為能制服我。”
同樣是話音未落，程宇手起刃落，兩下砍了運(yùn)動(dòng)服青年的雙手。
全場(chǎng)死寂！
目睹這駭人一幕，圍觀的人都不由對(duì)程宇心生畏懼。
程宇面色平靜的掃視周?chē)?，竟無(wú)一人敢與程宇對(duì)視，都下意識(shí)的回避程宇目光。
與此同時(shí)，不遠(yuǎn)處的高空中，有一男一女站在飛行用的怪誕道具上，將下方新生的這一幕盡收眼底，其中的男性玩味的笑道：“哇，又是砍人雙手，這屆新生剛?cè)胄１愠鰜?lái)瘋子了?！?br/>
另一個(gè)容貌秀麗的女孩，蹙起秀眉，喃喃道：“這就是瓊予師妹拜托我觀察的人嗎……”
喃喃聲過(guò)后，女孩神色不悅道：“好重的戾氣！”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。