“很好！”方瑾不禁對這個小蘿莉另眼相看。

    而這一幕也落入了安小小的眼中，讓安小小不由心生斗志，她也要多看書，唔，看好多好多的書，然后讓方瑾殿下對自己刮目相看！

    “這句話的意思……”

    “春天的綠水剛剛上漲，葉子透出嫩芽，林子清幽，十里春風旖旎，卻不如你面若桃花！”

    方瑾的話還沒說完，叫文靜的小蘿莉便再次出聲道。

    “這句話最早出自唐朝杜牧的《贈別其一》，娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路，卷上珠簾總不如。”

    “如果你但看馮唐的詩，是一句情詩。”

    “但是杜牧這首詩是送給一位歌姬的，十里春風不如你還有另一種意思，就是我留戀過這么多的紅粉之地，卻沒有一個人像你這般美?！?br/>
    “用通俗一點的話來說……”

    方瑾輕搖著自己的頭，看著文靜說道。

    “就是我嫖……嗯咳……反正這句話的另一個意思，不是什么好話。”

    大部分的小蘿卜頭都聽到了方瑾說的那個嫖字，下一刻，這些小蘿卜頭的臉上都露出了一幅‘你懂我也懂’的表情。

    “嫖？”龍傲天眉頭緊皺，結(jié)合那個死胖子的話，忍不住小聲喃喃道：“意思難不成是，我嫖了這么多的雞，沒有哪只雞的活有你好？”

    “臥槽，那不得嫖斷吊……”一旁的齊木驚呼道。

    這兩個人的一唱一和，讓班上大部分的女生都羞紅了臉，對著這兩人翻了翻白眼。

    這種話也能當眾說出來。

    在網(wǎng)絡(luò)通訊早已經(jīng)普及的現(xiàn)在，盡管他們才十歲，但早已經(jīng)明白了一些男女間的事情，像十歲的齊木就學會的抽煙，這并不稀奇，生長環(huán)境的不一樣，也就導致……小蘿卜頭的成長速度會不一樣。

    這也就是為什么窮人家的孩子早當家的原因。

    窮這個字極大促進了人的成長。

    “偶爸，蝦米是飄斷丟？”

    待在講臺下的方兮兮有些疑惑的問道。

    “咳咳！”

    正嚴肅的方瑾被女兒的問話嗆到了，看著無辜的兮兮，摸了摸她的小腦袋，糾結(jié)了半天，方瑾還是沒有想好怎么回答：“就是……就是……嗯咳，現(xiàn)在是上課時間，有什么問題，下課問！”

    板著臉，有些心虛的方瑾趕緊調(diào)整了一下狀態(tài)，看向了穆葉凱。

    “如果你想繼續(xù)問歷史、政治亦或者其他的科目，我給你總結(jié)一句話：讀書明智，讀史明心，讀政明世，讀數(shù)明律?！?br/>
    “培根曾經(jīng)說過：讀史使人明智，讀史使人領(lǐng)秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格！”

    “凡所有相，皆是虛妄。無論是武學，還是文學，你執(zhí)著的認為某物無用，你就會看不到它的可用之處而不能為你所用?！?br/>
    隨后方瑾在白板上寫下了這八個字：凡有所學，皆成性格。

    不要總想著什么事情有用，什么事情無用，沒有用的事情多了去了。

    與其糾結(jié)什么事情有用，什么事情沒有用，不如讓自己充實起來，人之所以會糾結(jié)這些事，便是因為你還不夠優(yōu)秀，當你足夠優(yōu)秀的時候，你會發(fā)現(xiàn)，精彩的生活才剛剛開始！

    “哇，班主任好像說的很對的樣子誒！”

    “我也覺得他說的對，畢竟他說的字多！”

    “雖然聽不懂，但是還是感覺好厲害的樣子?！?br/>
    “凡有所學，皆成性格，嘖嘖，這就是書讀多了的好處嘛？！”

    “搞得我也想讀書了，出口成章，而不是像我們，出口成臟，整天也就會一句：臥槽！”

    “哈哈哈哈……”

    一年二班的小蘿卜頭們逐漸的開始討論了起來，他們看向方瑾的目光之中也逐漸開始有了一些轉(zhuǎn)變。

    “你……”看著一個個的隊友變成那死胖子的走狗，穆葉凱便有些惱怒，這群意志不堅定的叛徒，這特么要是擱以前，那是要拖出去槍斃的！特喵的！

    “你還有什么話說嗎？”

    聽著越來越多人贊同自己說的話，方瑾也忍不住長吁一口氣，笑著對穆葉凱問道。

    “哼，雖然老子說不過你，但是老子就是不服，有本事你就把老子給說（shui）服！”穆葉凱扭著頭哼道。

    “老師，讓他洗干凈一點，晚上睡服他！”坐在窗戶邊的朱曉白起哄道。

    “就是就是，睡服他！”

    “哈哈哈哈……”

    隨著朱曉白的擾亂，教室里一下子就熱鬧了起來，大部分的小蘿卜頭嘻嘻哈哈的笑鬧著。

    方瑾也有些無奈，手上加重了些許力氣，拍了拍講臺，讓教室安靜了下來，看著穆葉凱道：

    “你想讓我說服你，無非就是徹底擊潰所謂的讀書無用論罷了。”

    “我可以明確的告訴你，高考所考的科目是有用的，用處在于篩選掉那些真正沒用的人?！?br/>
    “你們認為讀書沒有用，高考里面文化成績?nèi)羰悄軌蜻_到優(yōu)秀，可以被很多大學直接錄取，你們可知道？”

    “你們會不知道？！”

    “我知道你們知道，但是你們根本就認為自己做不到，因為能夠做到這一點的人寥寥無幾，必須要成為高考中最頂尖的百分之一的人，每年參加高考的人在一千億左右，光炎黃星參加高考的考生就有五千萬，而整個華夏星系有兩千多顆星球，要成為最頂尖的那十億人……嘖嘖?！?br/>
    “所以你們想都不敢想?！?br/>
    “這一點很多人都不敢想?！?br/>
    “而對你們，我只有八個字送給你們：哀其不幸，怒其不爭?！?br/>
    方瑾轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這句傳承于魯迅先生的話。

    教室再一次恢復了寧靜。

    窗外時不時傳來的蟬鳴，在教室里顯得格外的刺耳。

    方瑾雙手撐在講臺上，深吸一口氣。

    “你們認為反正只要打破基因鎖，就能通過高考，那為什么聯(lián)邦不取消文化考試？！單考武學實力不就行了？！”

    “你們真以為聯(lián)邦高層的那些人沒有你們聰明？”

    “重申一點，所有的考試，都是為篩選人才服務(wù)的，高考制度之所以一直存在，便是因為能夠有效的、經(jīng)濟的大面積培養(yǎng)人才，這就是考試制度的優(yōu)越性！”

    “你們不用談什么素質(zhì)教育，實話告訴你們，大學里面實行的便是素質(zhì)教育，真正的素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育也存在自己的弊端，弊端就是并不利于基礎(chǔ)知識的灌輸?！?br/>
    “你們只看到讀書無用，覺得這樣的學習制度會損失掉很多人才，原本很多武學天賦很好的學生因為分出精力讀書，而導致武學修為停滯不前?！?br/>
    “你們會說這樣的學習制度制造出來的都是半吊子，這個不行，那個也不行，覺得所有武學修為高的人讀書都不行，比如你舉例的王寶武神？”

    “相比整個華夏星系千億、萬億的人來說，有幾個王寶武神？嗯？”