期中考試如期而至，成績(jī)排名出來的這一天，剛好全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽的成績(jī)也發(fā)放了。

    毫無懸念的肖樺是雙料第一。

    對(duì)于學(xué)校而言，可能他們更重視的是競(jìng)賽成績(jī)的公布。

    為此學(xué)校特地召開了一個(gè)盛大的表彰會(huì)。

    朱校長(zhǎng)在臺(tái)上慷慨陳詞，當(dāng)隨著獲獎(jiǎng)名單宣布時(shí)，臺(tái)下一片嘩然掌聲雷動(dòng)，“肖樺同學(xué)獲得全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽冠軍，一班郝雪妮同學(xué)獲得第七名，十班徐曉峰獲得第十名”。

    朱校長(zhǎng)站在臺(tái)上，稀稀散散的地中海發(fā)型被梳的一絲不茍，激情昂揚(yáng)的在臺(tái)上演講，講到情緒激動(dòng)的地方，臉上的橫肉連連抖動(dòng)。

    更讓同學(xué)們滿眼羨慕嫉妒的是學(xué)校根據(jù)競(jìng)賽名次當(dāng)即兌現(xiàn)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)，肖樺獲得20萬元獎(jiǎng)勵(lì)資金，郝雪妮獲得7萬元、徐曉峰獲得4萬元獎(jiǎng)勵(lì)資金。

    幾家歡喜幾家愁，對(duì)于獲獎(jiǎng)的以及沒有參加競(jìng)賽的同學(xué)而言，這是一場(chǎng)振奮人心的盛會(huì)，但對(duì)于同樣出征但差強(qiáng)人意的同學(xué)們，這更像是一場(chǎng)凌遲。

    但明顯朱健和許適并不在凌遲名單里。

    許適坐在自己班級(jí)區(qū)域的最后面，目光炯炯的望著臺(tái)上嘴角微微勾起卻看不出幾分笑意的肖樺，看著她接過校長(zhǎng)手中的燙金榮譽(yù)證書，看著她領(lǐng)導(dǎo)與她一一握手并爭(zhēng)相拍照留念。

    許適心底油然而生一種自豪感，這種莫名其妙滋生的榮譽(yù)感壓過了自己剛剛冒頭微弱的沮喪。

    在校長(zhǎng)宣布保送資格的時(shí)候，朱健在轟鳴掌聲中趁勢(shì)高喊一聲“好！”還夾雜了一聲尖銳的口哨聲，三班和七班的位置不算遠(yuǎn)，許適和朱健坐的位置大概是平行的，許適扭頭看著亢奮的朱健，不禁嫌惡的皺起眉。

    表彰大會(huì)結(jié)束后，劉老師就將肖樺請(qǐng)到了辦公室。

    辦公室沒有其他人，只有這一對(duì)師生相對(duì)而坐。

    從競(jìng)賽的成績(jī)排名出來之后，求才若渴的清北便各自開出最好的條件爭(zhēng)相拋出橄欖枝，二中保送名額只有一個(gè)，就是肖樺，而看肖樺目前的情況似是要放棄保送。

    截止目前，肖樺已經(jīng)接連拒絕了三所名校的保送資格，這在二中史上是史無前例的，校長(zhǎng)和班主任自然有些急了。

    “這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，老師不是說醫(yī)學(xué)不好，但是在清北你的未來更會(huì)更多可能，不是嗎？”

    劉生彥作為一名任教二十年的老教師，她并不想過多干涉學(xué)生對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇，尤其是這種成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

    正常情況，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)目標(biāo)也是非常明確的，他們的選擇也會(huì)更堅(jiān)定。肖樺就是一個(gè)典型，任劉老師如何勸說，他都是一句：“老師，不好意思，我已經(jīng)決定了?！?br/>
    劉老師無奈，便也只能尊重同學(xué)的選擇。

    下午最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候，劉老師帶著她的幫學(xué)計(jì)劃進(jìn)入了教室。

    “同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束了，大家的成績(jī)已經(jīng)到手上了，班級(jí)和學(xué)校排名最遲這周五也就出來了。你們覺得你們考的怎么樣?！?br/>
    劉老師在臺(tái)上面無表情的說著，臺(tái)下的同學(xué)自是看老師的表情也知道對(duì)這一次的考試不是十分滿意，都不由自主的低下了頭。

    “咱們班啊，成績(jī)反差太大了，這第一名和最后一名的總分能拉開將近400分，這真是讓我驚喜啊。”劉老師每說完一句話都要環(huán)視一圈教室，同學(xué)們被這威嚴(yán)的氣勢(shì)完全怔住。

    “今天起，我們實(shí)行一幫一的政策，無論給你分到誰是同桌，都不許提出反對(duì)意見，并且被幫的同學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┛荚嚤仨毺嵘?0%，否則視為無效幫扶，那我就要請(qǐng)家長(zhǎng)來和我一起好好分析分析原因了。”

    “啊~”

    教室里此起彼伏的哀嚎聲。

    同學(xué)們按照劉老師的指示收拾東西，站在樓道里聽老師點(diǎn)名。

    肖樺聽到自己的名字，提著書包走進(jìn)教室，劉老師指著第四排正中的位置。

    “你坐那?！?br/>
    這是赤裸裸的偏愛。

    “郭宏偉，進(jìn)來，磨蹭什么呢？”

    肖樺面無表情的坐在座位上，果不其然，老師接下來的話印證了她心底的猜想。

    “你坐肖樺旁邊?！?br/>
    郭宏偉一副不可思議的表情，并試圖提出反對(duì)意見。

    “老師，我們兩不合適?！?br/>
    教室外面的同學(xué)哄然大笑。

    劉老師無奈的搖頭。

    “郭宏偉，別每天有事沒事就知道打架斗毆，多學(xué)點(diǎn)東西吧，連話都說不明白?！?br/>
    郭宏偉全然不知道自己哪里說錯(cuò)了，還要開口，劉老師皺眉擺手。

    “趕緊坐回去，我說了，不許提出反對(duì)意見，奧數(shù)冠軍幫你你都看不上，怎么，這個(gè)小廟容不下你這尊活佛了？我告訴你，期末成績(jī)不提升，就把你爸叫來。”

    郭宏偉瞬間就像泄了氣的氣球一樣，耷拉著腦袋往座位走。

    郭宏偉在走到座位旁，也不坐下，只是目光如炬的看著肖樺，肖樺挑起眼皮，迎上他的目光。

    “郭宏偉，還站在那兒干嘛，怕后面的同學(xué)迷路嗎？你是指明燈啊，趕緊給我坐回去?！?br/>
    郭宏偉撇著嘴，狠狠的瞪了肖樺一眼，坐回位置。

    “朱健，你能行，來，你給我當(dāng)班主任，你說什么我聽什么，你怎么這么能呢，咋不上天呢，給我回去?！?br/>
    朱健是班里剩下的最后一個(gè)男生，因?yàn)閭€(gè)子最高，所以即使名次排前他也沒有辦法坐到前面。

    劉老師的震天咆哮在在樓道炸開，班里的同學(xué)紛紛向外張望，但樓道外的兩人都是貼著墻的這一面，所以盡管班里的同學(xué)探著腦袋也看不出什么。

    “好了，這事沒商量，你給我坐回去?！?br/>
    朱健還是嬉皮笑臉的進(jìn)來，劉老師一臉氣憤的站在門口看著朱健坐回自己的位置。

    肖樺大致看了一下，好像能起到一帶一幫扶作用的同桌很有限，大部分還是按照大小個(gè)安排的座位，目光轉(zhuǎn)了一圈，落回到郭宏偉身上，正好與仇視的瞪著自己的郭宏偉目光裝在一起，肖樺哼笑一聲，便坐直的身子。

    “把這樣的人領(lǐng)上路，劉老師也不事先和自己商量一下，簡(jiǎn)直是癡心妄想?！?br/>
    晚上還有兩節(jié)晚自習(xí)，肖樺坐在宿舍里等著泡面，心里有點(diǎn)失落感。

    兩天了，許適在沒有聯(lián)系過自己，每次早、午操碰到都是垂著眼假裝沒看到，做操的時(shí)候，肖樺站在比許適靠前的位置，每次轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，都會(huì)刻意關(guān)注到許適所在的方向，但她發(fā)現(xiàn)許適就沒在意過自己。

    肖樺有時(shí)候?qū)ΜF(xiàn)在的自己挺失望的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他總會(huì)想起奶奶，若是奶奶還在，一定會(huì)多給自己提點(diǎn)，也不至于像現(xiàn)在這樣無奈和無措了。

    肖樺以前覺得自己挺自立的。自從奶奶生病無人照管，自己便一邊上學(xué)一邊照顧奶奶，對(duì)于自己的很多決定，奶奶都是尊重自己的，這讓肖樺有一種錯(cuò)覺，她覺得自己完全有能力獨(dú)立生活。

    肖樺甚至以為，自己這樣的人一輩子都不會(huì)有喜歡人的能力，可這份悸動(dòng)來的這樣猝不及防，自己還沒有做好準(zhǔn)備，還不知道還如何面對(duì)，作何處置。

    肖樺想的出神，完全沒有意識(shí)到從食堂回來站在自己身后的郝雪妮。

    直到自己的眼前有什么在來回晃動(dòng)，肖樺才猛然回神兒。

    “嗯？”肖樺一臉蒙圈的看著郝雪妮。

    郝雪妮嘿嘿的笑著。

    “又想他呢？”

    肖樺回過頭不理她。

    郝雪妮斜倚在肖樺的書桌邊，收斂笑容，面色鄭重。

    肖樺提眼看了一眼郝雪妮，低頭揭開泡面的蓋子，用筷子挑了挑面條。

    “有事？”

    “你為啥不要保送資格啊？”

    肖樺吸了一口面。

    郝雪妮等的著急，說道：“我本來以為，我能和大神一直在一起呢，可是清北是我的夢(mèng)想，我不能放棄?！?br/>
    肖樺又吸了一口面。抬頭看她，待嘴里的面咽下去，才說：“那就去追尋你的夢(mèng)想?！?br/>
    “我是問你為啥不要保送資格，清北你都不去？”

    “嗯，我要去江城醫(yī)學(xué)院”

    郝雪妮看著她，肖樺繼續(xù)說：“就像清北是你的夢(mèng)想一樣，江城醫(yī)學(xué)院也是我的追求?！?br/>
    肖樺漫不經(jīng)心的說著。良久，郝雪妮說：

    “好吧，我沒有其他意思，我只是不知道你的想法，現(xiàn)在我知道了，我尊重你?！焙卵┠萦致冻鏊恼信莆⑿?，頓了頓又說：“不過，我真的挺高興和你住一起的，聽老師說學(xué)院資格考試在高三，所以我們還有好幾個(gè)月的時(shí)間，肖樺，我們以后也保持聯(lián)系，好不好？或者，工作之后，我們?cè)谝粋€(gè)城市?！?br/>
    肖樺很高興有一個(gè)這樣珍視自己的朋友，但是未來的事誰知道呢，肖樺不善撒謊，哪怕是善意的也不行，于是抬頭看著郝雪妮，耿直的說：“那么久的事，誰知道呢?！?br/>
    郝雪妮僵在原地，愣了片刻后“噗”的笑出聲。

    肖樺也跟著笑。

    “以后少吃點(diǎn)泡面吧，你又不是吃不起飯，干嘛總吃泡面，留著那么多將近能生崽子??？”

    肖樺晚自習(xí)又是踩著點(diǎn)進(jìn)的教室，肖樺剛落座包老師緊跟其后走上了講臺(tái)。

    包老師是三班的語文老師，名字很有意思，叫做包七十三。

    肖樺剛到學(xué)校的時(shí)候，聽老師們叫他七十三老師，肖樺納悶怎么起這么個(gè)外號(hào)，后來才知道，包老師大名就叫做包七十三。

    聽同學(xué)們說，包老師上第一節(jié)課就給他們解釋自己名字的由來，原來是他出生那年，爺爺奶奶同年去世，都是七十三歲，為了懷念老人，便叫了包七十三。

    包老師性格以及上課的風(fēng)格都和他的外形符合，一點(diǎn)違和都沒有。

    總是謙和溫柔的。

    肖樺坐回座位，自己的課本還沒有拿出來，便伸手到桌兜里取書，肖樺的書擺放的很整齊而有序，所以她不用低頭看，也知道自己語文課本和練習(xí)冊(cè)在什么位置。

    肖樺上身筆直，雙手在桌兜里摸索，忽然感覺什么軟乎乎的東西，還在動(dòng)，肖樺汗毛倒立，驚叫一聲瞬間崩離椅子，椅子向后倒去，桌子也被自己用力推出去，前面的同學(xué)因?yàn)槭艿阶雷拥淖矒舯舜挚谵D(zhuǎn)過來卻看到臉色刷白的肖樺驚慌失措的站在過道，雙眸染上一次厚重的水霧，桌上的書散落一地。

    大家紛紛看過來，朱健看到肖樺無措的站在過道，立刻“嘩啦”一聲粗暴的推開桌子走過去，一手將肖樺拉到自己身后，扭頭問她：“怎么了？”

    肖樺手顫巍巍的舉起來，指向桌兜。

    朱健走過去，彎腰檢查，皺起眉頭眼睛看似不經(jīng)意的掃了郭宏偉一眼。

    然后他伸手，從肖樺的桌兜里提出一只小白鼠。

    小白鼠通體純白，被從尾巴提起來，“唧唧”的叫喚著，身體奮力的向上翹。

    肖樺看到朱健提起那只小白鼠，身子不由自主的向后縮。

    包老師推了推眼睛，斯文的從講臺(tái)上走下來，看著小白鼠，又看了看提著小白鼠的朱健，儒雅的聲音提高音量：“這是誰的小寵物。”

    班里鴉雀無聲。

    朱健提著白鼠想要轉(zhuǎn)身安慰肖樺，肖樺看著他提著這東西往自己這邊轉(zhuǎn)，慌亂的向后退，滿眼恐懼的驚叫。

    朱健皺眉，才意識(shí)到肖樺是懼怕這種生物的。

    朱健柔聲說道：“別怕。”

    說完轉(zhuǎn)身看著包老師，等待他的處置。

    包老師又問了兩邊還是沒人應(yīng)答，便交代朱健出去找個(gè)東西先將小白鼠裝進(jìn)去放外面去。

    朱健照做。

    很快朱健回來，肖樺還站在過道，眼神復(fù)雜的看著自己的位置，似乎對(duì)在坐回那個(gè)位置的決定下的艱難。

    朱健回到肖樺位置，將散落一地的狼藉收拾妥當(dāng)，桌子搬回原位，站在講臺(tái)側(cè)的包老師看著朱健動(dòng)作麻利的收拾。

    “同學(xué)們，這樣的惡趣味玩笑希望不會(huì)在發(fā)生第二次，現(xiàn)階段我希望你們的精力能放在學(xué)習(xí)上，下周一就要開家長(zhǎng)會(huì)了，至少在家長(zhǎng)會(huì)之前別再讓劉老師在本子上記你們一筆才好。”

    晚自習(xí)下課十分鐘，包老師一反常態(tài)沒有待在教室等第二節(jié)課，而是回了辦公室。

    “劉老師，這個(gè)問題你需要重視一下，離高考是時(shí)間也沒有多少了，他們?nèi)绻谶@個(gè)時(shí)候分散精力是很不好，另外，肖樺放棄保送資格，我現(xiàn)在很懷疑她的說辭。”

    劉老師低著頭若有所思。半天才開口道：“包老師，我知道您著急，但是這事還不清楚，我們沒必要在不了解事實(shí)的時(shí)候這樣上綱上線，據(jù)我平時(shí)觀察，肖樺平時(shí)都是獨(dú)來獨(dú)往，應(yīng)該不會(huì)是您想的那樣?！?br/>
    包老師對(duì)于自己的建議被反駁有些不高興，訕訕的說：“反正這事我告訴你了，怎么解決那是你的事，我去上課了?！?br/>
    劉老師看著包老師消失在門口的背影，無奈的嘆口氣。

    這人這么多年，還是這個(gè)樣子。

    肖樺一直到下晚自習(xí)都有些心有余悸，甚至都不敢在像之前那樣直接伸手去桌兜取東西，整節(jié)課身體僵直的坐在座位。

    朱健在后面看著肖樺僵硬的背影，眼睛幾乎分寸不離的跟著肖樺，講臺(tái)上的包老師一節(jié)課下來好幾次的目光警告，朱健都沒有發(fā)現(xiàn)。

    放學(xué)鈴聲響起，肖樺一刻都不想在教室多留，甚至連書本都沒有來得及收拾，倉(cāng)皇離開。

    肖樺不知道在自己走后，教室里爆發(fā)了史無前例的斗毆事件。

    “朱健，你他媽有病啊?！惫陚ケ恢旖涸谏硐?，留著鼻血叫囂著。

    朱健似是沒有聽到，雙眼腥紅，鐵錘般的拳頭落下來。

    “老子警告過你，別招惹肖樺，你他媽當(dāng)成耳邊風(fēng)了。”

    郭宏偉抱著頭，盡量保護(hù)著自己的腦袋，張大飛站在跟前蠢蠢欲動(dòng)，但又下不去手，兩方都是自己不能參與，于是他就站在一旁靜觀其變。

    “朱健，你他媽有病吧”

    “別跟老子裝，那老鼠不是你放的？除了你誰他媽這么無聊?！?br/>
    郭宏偉在朱健停下來說話的空檔，屈起膝蓋猛地抬腰，朱健背腰受力身體前傾，郭宏偉迅速起身，沖著朱健的后腰就是一腳。

    周邊的桌子被兩人掀翻，書本掉落的難分你我，到處都是，女生驚叫連連，眼看著書本被兩人壓在身下、踩在腳下受盡蹂躪，卻不敢上前。

    幾個(gè)男生上前阻攔，被人高馬大的朱健甩開，兩人再次扭打在一起。郭亞云、王海鑫等幾個(gè)男生眼看兩人難較高低，便一人一個(gè)使勁拉開。

    “他們都消停點(diǎn)吧，等會(huì)兒把老師引過來了。”

    兩人正打的眼熱，所有的威脅都是左耳進(jìn)右耳出，這會(huì)兒就是天王老子來也無法將兩人分開。

    隔壁班聽到動(dòng)靜，紛紛擠到門口探頭張望，更有膽子大好事的男生干脆進(jìn)了教室擠進(jìn)圍觀人群，“哦哦”的起哄，更有人趁亂出腳，占一點(diǎn)手腳便宜。

    一時(shí)間咒罵聲、起哄聲、驚叫聲混在一起，亂作一團(tuán)。

    不知是誰大喊一聲“保衛(wèi)科來了。”大家紛紛向后看去，只有熱火朝天的兩人還在撕扯，三名穿著制服的安保迅速穿過人群將難分難舍的兩人拉開。

    一個(gè)年齡稍長(zhǎng)的安?？粗鴥扇?，眉頭緊皺，在兩人之間來回踱了兩遍，才嚴(yán)肅的說：“真是一點(diǎn)都不意外啊，一說三班打起來了，我猜準(zhǔn)有你們兩個(gè)的事，說說吧，為什么??？”

    兩人相互看了一眼，同時(shí)瞪對(duì)方一眼，惡狠狠的冷哼一聲。

    “呵！脾氣都見長(zhǎng)啊，朱健這是有一段時(shí)間沒進(jìn)保衛(wèi)科了吧，我還以為說重新做人了，怎么個(gè)意思啊？重操舊業(yè)？”

    安保又看著郭宏偉說道：“我沒記錯(cuò)，你還在留校察看期間吧，你這上一個(gè)處分還沒完就又來這么一遭，怎么的，一天都不想待了？”

    郭宏偉后牙槽發(fā)出吱吱的聲響，氣急敗壞的瞪著朱健，反觀朱健，倒是平和了許多，咧著唇角，似乎像是一個(gè)旁觀者。

    安?？乞?qū)散了圍觀的同學(xué)，并當(dāng)下就給劉老師電話通知，簡(jiǎn)短的交代了事件后，將兩人帶到保衛(wèi)科。

    兩人并立而行的時(shí)候，郭宏偉咬牙切齒的低聲說：“朱健，你能保她到什么時(shí)候，我告訴你，我和她這梁子結(jié)定了?！?br/>
    朱健不以為意，“你試試，下次，我保證打到你媽都不認(rèn)識(shí)你?！?