頓時(shí)，入江十三身后的幾人全部都愣住了。

    “入江，你說(shuō)錯(cuò)了吧？”

    “不，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)?！?br/>
    入江十三搖了搖頭，道：“對(duì)不起，我辜負(fù)了你們的期望，我確實(shí)輸了?！?br/>
    一人不相信，跑到了入江十三的料理旁邊。

    水戶郁魅讓開了位置。

    這人拿起入江十三的番茄炒飯就往嘴里送去。

    “不對(duì)啊，入江，你沒(méi)有發(fā)揮失常啊，這是你正常的水平啊，一年級(jí)生怎么可能會(huì)超過(guò)你的料理，除了那位十杰，我不相信有人可以做到?！?br/>
    入江十三臉上露出一抹苦澀。

    “你嘗嘗這份料理就知道了。”

    這人來(lái)到了水戶郁魅的料理面前。

    入口，品嘗。

    之后，這人陷入了沉默當(dāng)中。

    味道是最好的證明者。

    入江十三，確實(shí)輸了。

    水戶郁魅在料理上，堂堂正正的擊敗了入江十三。

    入江十三身后的十幾人依次上前品嘗，之后，陷入了同樣的沉默當(dāng)中。

    “我們輸了。”

    入江十三看向水戶郁魅。

    “恭喜你，你們贏了?！?br/>
    “從今天開始，這里就是屬于你們的了?！?br/>
    濃濃的失落籠罩在這十幾人之上。

    水戶郁魅和貞冢奈緒看著這十幾人，心中突然生出一絲不忍。

    這是遠(yuǎn)月的規(guī)則。

    這是一片叢林，只有強(qiáng)者，才有生存下去的機(jī)會(huì)。

    因?yàn)?，只有這樣的環(huán)境，才可以培養(yǎng)出最強(qiáng)的廚師，溫和的環(huán)境，只會(huì)讓大部分人都淪為平庸，這不是遠(yuǎn)月的初衷。

    但是，當(dāng)看到入江十三這么多人臉上失落的表情，水戶郁魅兩人心情都不是很好。

    入江十三注意到水戶郁魅和貞冢奈緒的表情，心情恢復(fù)了一些。

    “不用擔(dān)心我們。”

    “這就是遠(yuǎn)月規(guī)則?！?br/>
    “我們輸了，就是輸了?！?br/>
    “你看到我們這么失落，更大的原因，并不是我們輸?shù)袅诉@塊地方，輸?shù)袅诉@里，我們還可以去挑戰(zhàn)其他的協(xié)會(huì)?！?br/>
    “我們真正失落的原因，是輸給了你們?！?br/>
    “我們是二年級(jí)生，但是，卻輸給了你們一年級(jí)生?！?br/>
    “這證明，我們之前的努力，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?。　?br/>
    “不過(guò)這對(duì)于我們而言，可能還是件好事?！?br/>
    “之前，是我們懈怠了?！?br/>
    “你們的到來(lái)，讓我們驚醒，從今天開始我們會(huì)奮起努力，找回進(jìn)入遠(yuǎn)月時(shí)的那種狀態(tài)?！?br/>
    “下次見(jiàn)面的時(shí)候，我一定會(huì)讓你們刮目相看?！?br/>
    “期待下次的交手?！?br/>
    聽(tīng)到這里，水戶郁魅和貞冢奈緒的心情好了一些。

    “入江前輩，我們同樣期待?！?br/>
    入江十三擺了擺手，道：“既然如此，這里就屬于你們了?！?br/>
    頓了一下，入江十三問(wèn)道：“對(duì)了，能問(wèn)你們一下，你們是準(zhǔn)備創(chuàng)建什么協(xié)會(huì)？”

    “我們是江老師料理研究會(huì)。”

    “江老師？”

    “今年一年級(jí)新開的美食品嘗課，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”

    美食品嘗課，是新開的課程，目前所有一年級(jí)的學(xué)生都已經(jīng)上過(guò)一次，但是對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還比較陌生。

    了解的人不多。

    “聽(tīng)說(shuō)過(guò)，美食品嘗課，聽(tīng)名字而言，是個(gè)很輕松的課程吧？”

    水戶郁魅搖了搖頭，道：“不輕松?！?br/>
    “也不能說(shuō)不輕松，這門課程，和一般的課程不太一樣，江老師的料理，具有非常強(qiáng)的特點(diǎn)，和所有人的料理都不一樣?！?br/>
    “氣味不太好聞，外觀不太好看，味道很難吃?！?br/>
    “但是，吃下這種料理，就可以獲得領(lǐng)悟?！?br/>
    “可能是食材方面的，可能是料理技巧方面的?！?br/>
    入江十三眉頭一挑。

    “這么神奇？”

    入江十三對(duì)于水戶郁魅的描述很是懷疑，這樣的料理，簡(jiǎn)直聞所未聞。

    要不是對(duì)水戶郁魅的廚藝認(rèn)可了，入江十三肯定是嗤之以鼻。

    “一年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)全部上過(guò)課了，獲得了領(lǐng)悟的同學(xué)不少，就連繪里奈小姐都品嘗過(guò)江老師的卡蘇馬蘇奶酪，還從中獲得了三種收獲?！?br/>
    聽(tīng)到繪里奈三個(gè)字，入江十三表情嚴(yán)肅了一些。

    二年級(jí)生，對(duì)于一年級(jí)生，普遍都看不太上。

    但是繪里奈是個(gè)意外。

    一進(jìn)入遠(yuǎn)月，便已經(jīng)是十杰。

    這證明，當(dāng)前情況，整個(gè)遠(yuǎn)月，廚藝比繪里奈好的，就只有前面那九個(gè)人。

    “連繪里奈都認(rèn)同了？”

    入江十三頓時(shí)來(lái)了很大的興趣。

    水戶郁魅露出一個(gè)笑容。

    “入江前輩你如果感興趣的，可以在我們協(xié)會(huì)看看，甚至加入我們協(xié)會(huì)?！?br/>
    “我們這個(gè)協(xié)會(huì)，主要就是針對(duì)江老師的料理進(jìn)行分享，除了江老師會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送我們料理之外，我們的主要工作，就是研究，如何才能提高獲得領(lǐng)悟的概率。”

    水戶郁魅的心中，江白是一個(gè)很偉大的老師。

    一心為了學(xué)生。

    因此，水戶郁魅想將這個(gè)協(xié)會(huì)，也變成一樣的存在。

    來(lái)者不拒。

    盡可能的為更多的學(xué)生服務(wù)。

    “我先看看，了解一下?！?br/>
    入江十三沒(méi)有馬上決定。

    “好的，入江前輩請(qǐng)便?！?br/>
    之后，水戶郁魅拿出來(lái)電話，撥打了一個(gè)號(hào)碼。

    “各位，協(xié)會(huì)駐地我們已經(jīng)拿到了，現(xiàn)在大家可以過(guò)來(lái)了?！?br/>
    不多時(shí)，便是十幾人出現(xiàn)在了外面。

    水戶郁魅探出窗外，往外面招手。

    “這里！”

    這十幾名學(xué)生們進(jìn)入之后，便馬上開始打掃，清理，將多余的東西全部都拆除，包括灶臺(tái)以及冰箱等等廚房用具。

    “這些你們?nèi)慷疾恍枰?？?br/>
    “是的，我們這里只進(jìn)行江老師料理的品嘗和分享?！?br/>
    水戶郁魅說(shuō)道：“今天時(shí)間有點(diǎn)晚了，江老師那邊可能沒(méi)有準(zhǔn)備料理，我去問(wèn)下江老師，要是今天有料理的話，你可以留下來(lái)品嘗一下?！?br/>
    入江十三點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那就麻煩你了?！?br/>
    經(jīng)過(guò)水戶郁魅的介紹，入江十三確實(shí)來(lái)了一些興趣。

    “入江，我們便當(dāng)協(xié)會(huì)現(xiàn)在怎么辦？”

    入江十三想了一下。

    “我記得旁邊不遠(yuǎn)處有個(gè)炒飯協(xié)會(huì)，明天我們過(guò)去，將其吞并了吧，畢竟炒飯也可以作為便當(dāng)?shù)囊环N嘛?！?br/>
    相比于駐地，入江十三現(xiàn)在更對(duì)江白的料理在意。

    “會(huì)是什么樣神奇的東西？”

    入江十三期待了起來(lái)。