沈君祁和白青綰的處境完全不同。

    X班的課程表有是有，但是……誰(shuí)能告訴他，老師呢？

    為什么上課了老師還不來(lái)？

    ——因?yàn)槔蠋煴徊畎嗤瑢W(xué)氣走了啊沈君祁同學(xué)。

    X班出奇的安靜，沈君祁估計(jì)有老師也不會(huì)有人聽課。

    集體趴在桌子上睡覺，除了新來(lái)的之外還有兩個(gè)……

    一個(gè)顧煢一個(gè)淡藍(lán)色的短發(fā)的男生。

    顧煢旁邊沒人，估計(jì)是逃課了。

    第一節(jié)課基本是這樣的：

    講臺(tái)上一片安靜，甚至沒有老師過(guò)來(lái)。

    “因?yàn)槔蠋煻急晃覀儦庾吡恕！卑渤柯渚褪悄莻€(gè)藍(lán)頭發(fā)站在講臺(tái)上的寫上了幾個(gè)字，看樣子是怕吵到在睡覺的同學(xué)。

    沈君祁一陣沉默：這個(gè)班級(jí)什么鬼毛??？還能把老師氣走。

    真的！沈君祁你一定得習(xí)慣啊，這才剛剛開始呢。于是，第一節(jié)課就能睡倒了一大片。

    第二節(jié)課同樣是繼續(xù)睡覺。沈君祁是真的不知道該做什么表情。說(shuō)好的復(fù)讀呢？這是復(fù)讀嗎？根本不是的吧。

    如果只有兩節(jié)課還好說(shuō)，但第三節(jié)課還是睡覺？老師呢？老師呢？我申請(qǐng)換班行不行，在這里，不用復(fù)讀了，直接補(bǔ)覺得了啊，我可能來(lái)了個(gè)假的班級(jí)。

    幸虧第三節(jié)課是有人上課的，不過(guò)是這樣的話也是和A班合堂才來(lái)的老師，巧了，這位還是他同僚韓歿。

    然而，X班的同學(xué)集體趴在桌上繼續(xù)睡覺，A班的雖然也是寂靜無(wú)聲，可是一有問(wèn)題極為積極地回答。

    除了那幾位和他一樣的新生之外，為什么我不在A班，不對(duì)，為什么我要接受復(fù)讀，同僚老師自己學(xué)生，想想都是自己吃虧啊，這個(gè)縮小藥什么時(shí)候可以有解藥，別告訴我沒有。不過(guò)白青綰你在干什么？沈君祁坐在位子上看著白青綰猛然站起來(lái)喊了一聲‘有炸彈’然后被站在窗戶外的教導(dǎo)主任一巴掌拍回了座位上。

    他想捂臉，我不認(rèn)識(shí)他，真的不認(rèn)識(shí)，我沒有這個(gè)同僚了。

    接下來(lái)基本都是X班的同志們一直趴著睡覺，那架勢(shì)絕對(duì)有睡到天荒地老的感覺。

    沈君祁托腮，這幫人晚上干嘛去了？他望向自己的同桌——也是新生，好像叫落月。

    落月寫著記錄，她只知道自家閨蜜有個(gè)叫墨語(yǔ)的親姐，但是絕對(duì)沒有雙胞胎姐妹！

    原本趴在課桌上的樂憶苓抬起了頭，說(shuō)實(shí)話她沒料到今天是個(gè)A班合課，池楓蕓聽說(shuō)是A班的，自己最不想見到的人就是她了啊……之前迷路的事我還沒忘，真的是。糗大了。

    然而池楓蕓并不在班級(jí)上，大概是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)有事情，可是，那個(gè)時(shí)候東方夢(mèng)疑似對(duì)她很有敵意的感覺？

    好像學(xué)生會(huì)護(hù)短來(lái)著?？墒撬沁^(guò)學(xué)生會(huì)嗎？

    “喂，你在想什么?！蔽ㄒ灰粋€(gè)老生沒在睡覺的安晨落戳了戳樂憶苓。

    “啊……沒什么”

    樂憶苓看著自己的同桌，自己沒記錯(cuò)的話他好像叫安晨落？自己最近記憶力不太好。

    沈君祁看著X班，好了這個(gè)班級(jí)沒救了。

    睡得亂七八糟。

    不愧是X班啊，簡(jiǎn)直就是睡神班。