孔子從軍記，就這樣誕生了！

    這只是趙樸無意想出的想法，為的是替武備學堂打廣告，提升知名度，以便第二期擴招時，能夠招收到足夠的人數(shù)。免得到時候，還是這點人，那就悲催了。

    僅僅在開幕儀式上演講，還是不夠的。

    在《破虜報》上，趙樸也開戰(zhàn)了積極宣傳，將孔子從軍記，編成了小說，開始流傳；

    而在江南一帶的青樓，也不要彈唱靡靡之音了，還是演唱孔子從軍記的相關內容吧，至于如何改編詩詞，這就是那些大才子需要思考的問題了；而在鄉(xiāng)間瓦市之間,，孔子從軍記的話本大肆流傳。

    總之，趙樸發(fā)動了國家機器，開始大肆的宣傳，打造孔子從軍記的相關信息。

    而此時，直屬于皇帝陛下的軍宣司，也開始寫著各種文章，都是評論、宣傳孔子從軍記的事情。

    至于，在宣傳中一些雜音，也很快被趙樸抵消了。

    總之借著宣傳孔子從軍記的故事，趙樸大肆的為武備學堂打廣告。

    在宋朝也開武舉，但是卻試策高低為去留，練得一身好武藝，不如寫的好文章，不如會夸夸奇談，這樣就造成了武官的選拔重文輕武。

    且在授予官職之時，從中央到地方的一切要職，多由科第出身的文官擔任，甚至掌握全**權的樞密院，各地方州縣的軍隊指揮權，都交給了文官，導致即便武官擔任了要職，也將受到文人的排擠壓制，典型的外行指揮內行。

    而即便是宋朝，崖山海戰(zhàn)時。已經(jīng)是十萬火急的緊要關頭，軍人竟然還不能主持大局，還要被文官掣肘，于是大敗特敗，最后死光光！

    文人指揮打仗，是宋朝的慣例。

    在宋朝，也出現(xiàn)了范仲淹、宗澤、虞允文等文人出身，卻在戰(zhàn)場上也多有建功勞，但這類人只是少數(shù)。更多的文人，是紙上談兵。不懂軍事，瞎指揮，屢戰(zhàn)屢敗。想要改變文人指揮打仗，外行指揮內行，難比登天。

    趙樸只能是讓文人軍事化。提升文人的軍事素質。

    武備學堂，本質上。就是提升文人軍事化的場所。

    趙樸已經(jīng)下了決心。文人沒有上過武備學堂，堅決不允許指揮萬人以上大軍作戰(zhàn)。

    上了武備學堂，不一定變成名將，但是可以減少犯錯。

    只是，武備學堂，到底能不能起到改造士大夫。提升士大夫軍事素質，能不能起到應有的作用，趙樸心中也沒底。

    正所謂，再好的政策。若是不上心，也是白搭。

    不從根子里改造思想，不從根子里進行洗腦，武備學堂，最后多數(shù)也會應付了事。

    而大宋的根基在于士大夫，士大夫的根基在于儒學，儒學的根基在于孔子。于是，改造大宋，必然先要改造士大夫；改造士大夫，必然先要改造儒學；改造儒學，必然先要改造孔子。于是，趙樸開始翻著孔圣人的靈位，胡寫亂畫。

    在中國歷史上，打廣告最好的形象代言人，莫過于孔子了。

    作為廣告代言人，還是免費，不受一貫錢。

    在漢代，董仲舒把孔子改造成了帝師，把君權神授，大一統(tǒng)思想，天人感應合理化；而在宋代，理學心學誕生，也是對孔子的改造，將天人合一，將知行合一合理化；而到了明末王夫子、顧炎武等人，也是再度改造孔子；到了戊戌變法時，康有為又把孔子改造了一番；而到了天朝時代，國學興起，孔子又被改造。

    其實，這些都是借著孔子的形象打廣告，而不繳費。

    他人做得，我為何做不得？！

    于是，趙樸便杜撰出了孔子從軍記。

    至于那個時代，孔子真的當過兵，真的參加過魯國保衛(wèi)戰(zhàn)，在戰(zhàn)場上真的殺過敵嗎？這沒有人知道，趙樸也不知道。

    不知道不要緊，只要說得人多了，就會天下皆知，也就是真實發(fā)生的了。

    當謊話說到了一百遍時，當說到人人皆知，人人都認為是真實的時刻，它就是真實的了。說謊的最高境界，就是自我催眠，說謊人，也認為這是真實的。

    唯一不足的，就是趙樸對手下的筆桿子信心不足，怕在論戰(zhàn)中，站不住腳。

    今天的演講，是為了打廣告。

    趙樸的目的很是單純，也沒有想太多——這也不能怪他，畢竟剛剛從政一年多，思想有些污濁不堪，有些政客的狡猾，但是本質上還是十八歲的小青年，比白紙差不了多少。

    他忽略了，他是皇上，是九五之尊，是大宋至高無上的存在，不是那個在德國街頭拉選票的小胡子。

    他只是隨意的放一個屁，眾臣都能思考半天；他輕微一個隨意的言談，就能讓大臣揣摩半天；而他此刻在講武堂前，大肆演講，講述著孔子從軍記，引發(fā)了士紳階層劇烈的震動，一場巨大的辯論隨之展開，一場聲勢浩大的颶風吹向了整個思想界。

    這些都是后話，此刻在演講完畢后，又開始另一項，檢閱武備學堂學員。

    這時，一個身穿鎧甲的將官小跑到了臺前，高聲道：請求陛下檢閱！

    趙樸親自走向臺，將一個令旗，交到這個將官手中道：檢閱開始！

    檢閱開始，也正式的進入了**。

    變陣，一字長蛇陣！

    變陣，二龍出水陣！

    變陣，天地三才陣！

    變陣，四門兜底陣！

    變陣，五虎群羊陣！

    變陣，六丁六甲陣！

    變陣，七星北斗陣！

    變陣，八門金鎖陣！

    變陣，九字連環(huán)陣！

    變陣，十面埋伏陣！

    各個陣法相互變化著，氣勢雄渾，虎虎生威。

    四周的百姓看著，歡呼不斷，雀躍不斷，為武備學堂，學員的威武而驚訝，歡喜。畢竟金軍屢屢南侵，朝不保夕，而此刻有一支強軍存在，是何等重要，而此刻百姓從武備學堂學員身上，看到了希望。

    百姓們在親信，在歡呼，而趙樸居高臨下，十大陣法相互的轉化，心中卻松了一口氣：總算是唬住人了。

    此刻，演習陣法，進行檢閱，也是為了打廣告。(未完待續(xù)。。)

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