聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲刮破耳機(jī)里面的旋律，我開(kāi)始默默地收拾書(shū)包。
猴急的家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)屋了，很多學(xué)生還沒(méi)收拾完?yáng)|西就迎接了自己的高堂，也正好讓家長(zhǎng)認(rèn)了認(rèn)位子。
我感覺(jué)到一只手輕輕覆上我的肩膀，側(cè)過(guò)臉，看見(jiàn)了齊阿姨溫柔的笑。
我摘下耳機(jī)，朝她勉強(qiáng)咧咧嘴，剛想開(kāi)口喊“齊阿姨”，卻瞥見(jiàn)一旁一臉好奇的余淮。
喊媽?zhuān)繑嗳粡埐婚_(kāi)嘴。
就這么尷尬著的時(shí)候，齊阿姨拍拍我的肩膀說(shuō)：“耿耿啊，這是你同桌？”
余淮一個(gè)立正：“阿姨好，我叫余淮?！?br/>
齊阿姨一笑，說(shuō)：“我以為你們振華都是戴眼鏡的小書(shū)呆子呢，沒(méi)想到還有這么有精氣神兒的小伙兒啊?！?br/>
我靠。余淮那張笑得都看不見(jiàn)眼睛的臉，讓我非常想一腳踹過(guò)去。
就在這時(shí)候，張平走進(jìn)門(mén)，余淮呆呆地盯著講臺(tái)，輕輕冒出一句：“我靠……”
也許因?yàn)辇R阿姨在旁邊，他說(shuō)到一半突然閉嘴，“靠”字只有“K”一個(gè)清音發(fā)出來(lái)，聽(tīng)得我哭笑不得。
我抬起頭，看見(jiàn)講臺(tái)前的張平穿了白襯衫，還扎了條領(lǐng)帶。領(lǐng)帶似乎有點(diǎn)兒緊，他不停地在松領(lǐng)口，活脫兒一個(gè)剛從農(nóng)村進(jìn)城的房產(chǎn)中介。
我和余淮對(duì)視一眼，都再也繃不住，一齊哈哈大笑起來(lái)。
齊阿姨被我們笑得有點(diǎn)兒發(fā)蒙，倒是無(wú)奈又寬容地伸手幫我把碎發(fā)捋在耳后。她的手碰到我的時(shí)候，我意外地沒(méi)有覺(jué)得很反感。
“笑什么呢？在教室里張牙舞爪的！”
語(yǔ)氣有點(diǎn)兒責(zé)備。我被驚了一下，不敢繼續(xù)再笑，抬起頭看到了一位短發(fā)的中年婦人。
余淮的眉頭很快地皺了一下。
“媽?zhuān) 彼膊辉傩Γ麐寢岦c(diǎn)了個(gè)頭，就低頭開(kāi)始繼續(xù)收拾書(shū)包。
原來(lái)是余淮他媽。我立刻就有點(diǎn)兒緊張——我也不知道我在緊張啥。
余淮他媽似乎對(duì)余淮這種不耐煩的態(tài)度很習(xí)慣了，她也短暫地皺了一下眉，卻沒(méi)有說(shuō)什么。她的眼神很快就轉(zhuǎn)移到我和齊阿姨身上。
“阿姨好！”我努力笑得很正常，“我是余淮的同桌，我叫耿耿，這位是……”
我忽然不知道怎么介紹齊阿姨，大腦瞬間一片空白。
是齊阿姨自己把話(huà)接了過(guò)來(lái)：“大姐你好，我是耿耿爸爸的同事。她爸媽都有事情不能來(lái)，委托我過(guò)來(lái)開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)?！?br/>
我心里一松，不由得看了齊阿姨一眼，她也正好看過(guò)來(lái)，眼睛里有笑意。
我低下頭。
余淮媽媽勉強(qiáng)笑了笑：“哦，你好。原來(lái)這就是耿耿啊，余淮之前提起的時(shí)候，我聽(tīng)名字以為是個(gè)小男孩。”
“我剛剛還說(shuō)呢，沒(méi)想到余淮學(xué)習(xí)這么好，還這么有精氣神兒，和那些特別文弱的小男生不一樣。這孩子特別有禮貌，招人喜歡?！?br/>
余淮媽媽和齊阿姨就站在走道邊寒暄起來(lái)。
余淮依舊在陰著臉收拾書(shū)包，卻在聽(tīng)到齊阿姨這話(huà)的時(shí)候嘴角可疑地彎了上去。
“她就是客氣一下?！蔽逸p輕地說(shuō)。
余淮惡狠狠地瞟過(guò)來(lái)：“那也是小爺我身上有可以客氣的地方，有些人讓別人客氣都沒(méi)法兒客氣！”
余淮說(shuō)完就朝講臺(tái)前還在抻著脖子緊張兮兮的張平努了努嘴。
我呆呆地盯著張平半天，也不得不承認(rèn)，張平發(fā)揮得太滿(mǎn)溢了，身上留給人客套的余地，實(shí)在是不多。
我余光感覺(jué)到余淮的媽媽抬眼朝我看，轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，她卻移開(kāi)了目光。
我和余淮背起書(shū)包準(zhǔn)備離開(kāi)教室。家長(zhǎng)們已經(jīng)到得差不多了，徐延亮和韓敘開(kāi)始挨桌分發(fā)考試排名。
韓敘手中那一厚沓雪白的成績(jī)單，讓我的心陡然往下一沉。
“你回家還是在這兒等我開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)一起回去？”余淮媽媽叫住他。
“回家?！庇嗷搭^也不回地往外走。
余淮媽媽眼睛一瞪，想要說(shuō)點(diǎn)兒什么，瞟到我還像個(gè)二愣子一樣站在一邊，又咽了下去。
“齊阿姨，那我回家了……謝謝你。”
齊阿姨朝我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我眼看著韓敘的成績(jī)單馬上就要發(fā)到我們這一排了，心一橫，掉頭就跑。
我繞了個(gè)大圈，跑到講臺(tái)前路過(guò)張平，悄悄地說(shuō)：“班頭別緊張，沉著應(yīng)戰(zhàn)?！?br/>
張平愣了一下，煞有介事地朝我鄭重點(diǎn)頭，不小心被領(lǐng)帶勒到脖子，又趕緊抬右手松了松。
“不過(guò)求你下次別穿成這樣了?！?br/>
我補(bǔ)上一句。
張平臉騰地就紅了。
“謝謝。一會(huì)兒家長(zhǎng)會(huì)，我會(huì)好好‘表?yè)P(yáng)’你一下的。”他“嘿嘿”一笑威脅道，又恢復(fù)了平時(shí)那副歡樂(lè)農(nóng)村青年的樣子，一點(diǎn)兒都不像要給別人推銷(xiāo)房子的新手中介了。我心中一定，然后轉(zhuǎn)身從前門(mén)溜了。
我希望家長(zhǎng)們能喜歡張平。
我知道，大人們看待問(wèn)題的角度和我完全不同。越是和學(xué)生關(guān)系好的老師，在他們眼中越是“壓不住場(chǎng)”“不靠譜”，尤其張平這樣年輕，我媽那種人一聽(tīng)到他的資歷就恨不得給我調(diào)班，我想班里的家長(zhǎng)至少有一半都在這樣想。
可我希望張平能被家長(zhǎng)喜愛(ài)，能夠一直帶著我們上高三。再黑色的高三，在皮膚這么黑的張平襯托下，也會(huì)變得明亮一點(diǎn)點(diǎn)吧？
“你跟班頭說(shuō)什么了？”
我剛跑到門(mén)口，竟然在對(duì)面看到了余淮，他背靠墻站在那里，臉比張平還黑。
“你怎么了？你不是回家了嗎？”
“我先不能回家?！?br/>
“有事兒？”
余淮不說(shuō)，也不知道到底在不爽什么，看了我一眼，轉(zhuǎn)身就走。書(shū)包在他屁股后面一蕩一蕩，喧鬧的走廊里，不知為什么，這個(gè)節(jié)奏在我耳中格外清晰。
我追上去。
“你怎么了？”
“耍什么酷啊！”
“你從哪兒學(xué)的這套裝酷的規(guī)定動(dòng)作啊？瞥人一眼轉(zhuǎn)身就走，意思是什么？‘小妞，跟上’嗎？”
我在余淮屁股后面喋喋不休，他也不理我，直到聽(tīng)到這句話(huà)，他轉(zhuǎn)過(guò)身，居高臨下特別特別嫌棄地瞥我。
“小妞？就你？”
“什么鍋配什么蓋兒，你這種小伙兒也就只能帶著我這種小妞滿(mǎn)世界溜達(dá)。”
耿耿，干得好，臭不要臉都這么淡定大氣。
余淮的臭臉剛有一絲松動(dòng)，我們就都注意到β在旁邊跟游魂似的晃來(lái)晃去。
“你在等簡(jiǎn)單？”我問(wèn)。
“不等?！宝履抗饪彰！?br/>
“那你等你家長(zhǎng)？”
“我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)。”
“為什么？”
β幽幽地看著我：“因?yàn)槲覜](méi)通知我家長(zhǎng)今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?！?br/>
余淮不解地接口：“為啥？”
我橫了一眼余淮。這個(gè)二缺。
β的成績(jī)估計(jì)在五班能排到倒數(shù)前五，尤其是數(shù)學(xué)，恨不得只考了余淮的零頭。
“那你怎么辦？”我有些不安地看著她。
β也轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光終于不再空茫：“耿耿，你知道離學(xué)校最近的人才市場(chǎng)在哪兒?jiǎn)?？?br/>
我搖搖頭，余淮更是興趣大增：“你找人才市場(chǎng)干嗎？”
β一臉認(rèn)真：“我想給自己雇個(gè)爹。”
我和余淮并肩坐在行政區(qū)的陽(yáng)臺(tái)上。
晚上的行政區(qū)從來(lái)不開(kāi)燈，我們就坐在越來(lái)越濃的黑暗中，背靠著同一塊碩大的玻璃。教學(xué)區(qū)那邊的鼎沸人聲像被悶在了一口大鍋里，只能聽(tīng)到些許泡泡破裂的聲響。
北方的冬天終于轟轟烈烈地來(lái)了。
白天好像還沒(méi)做什么，埋頭對(duì)著卷子愁眉苦臉，驀然間一抬頭，外面已經(jīng)一片青灰色，人有時(shí)會(huì)恍惚起來(lái)，時(shí)間到底去了哪里。
所以每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)夜幕在毫無(wú)預(yù)兆的情況下降臨時(shí)，總會(huì)從心底滿(mǎn)溢出一種恐慌，一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法消弭，說(shuō)出來(lái)又變得矯情。那一刻很想抓住旁邊的某個(gè)人，但我想，余淮不會(huì)明白我。
我不幸是世界上最不快樂(lè)的那種人：沒(méi)能力，卻有上進(jìn)心；沒(méi)天賦，卻有夢(mèng)想；越努力，越難過(guò)。
每一個(gè)我毫無(wú)作為又毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)的白天，時(shí)間都往前走一點(diǎn)點(diǎn)，然后把我扔在原地。
余淮怎么會(huì)懂呢？他是一個(gè)走得比時(shí)間還快的人。
“你怎么了？”想了想，我還是開(kāi)口問(wèn)。
余淮說(shuō)不等他媽媽?zhuān)伤€是沒(méi)有回家。從見(jiàn)到他媽媽那一刻起，他就開(kāi)始不對(duì)勁兒。我想知道原因。
當(dāng)然我說(shuō)了回家，也還是坐在這兒，我的原因卻很簡(jiǎn)單。
因?yàn)樗?br/>
“沒(méi)怎么?！?br/>
我猜到了是這種答案，并不覺(jué)得失望。畢竟是別人的家事，如果余淮此刻問(wèn)我齊阿姨是誰(shuí)，我想我也會(huì)毫不猶豫地跟他隨口胡扯一個(gè)答案。
“我只是很煩我媽。”
我剛剛特體諒、特寬容的形象忽然被他這一坦白給毀得很徹底。
“你這是青春期?！蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)。
“不是?！彼穸ǖ梅浅?jiān)決，但是沒(méi)有故意跟我抬杠的意思。
于是我也不知道說(shuō)什么了。為了勸解他的情緒而莫名其妙地去夸獎(jiǎng)一位壓根兒不認(rèn)識(shí)的中年婦女也不是我所擅長(zhǎng)的，何況想起剛剛他媽媽那句沒(méi)頭沒(méi)腦的“張牙舞爪笑什么”，我心里也不是很舒服。
算了，自家還一堆爛事兒呢。
所以我倆就都沒(méi)什么好說(shuō)的了。就這樣并肩坐著，聽(tīng)著教學(xué)區(qū)那邊的聲音漸漸弱下去，只留下遠(yuǎn)處露出來(lái)的一道燈光。
忽然心里變得很寧?kù)o。
我想起齊阿姨。
我想如果是我親媽今天來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，表現(xiàn)得也不會(huì)比齊阿姨好，甚至可能幾句話(huà)過(guò)后就讓我在余淮面前丟盡面子。我第一次慶幸她是個(gè)善良的“外人”。那么多顯而易見(jiàn)的相處之道，只有“外人”才愿意遵守，小心翼翼地遠(yuǎn)離那道名叫尊嚴(yán)的底線(xiàn)——親人也不是不了解，只是感情淹沒(méi)了這條線(xiàn)，毫無(wú)顧忌地傾斜過(guò)來(lái)。
至于她看到我的成績(jī)單的時(shí)候心里在想什么，我忽然就不在乎了。哪怕她會(huì)在心中笑我考上振華了卻還是墊底，哪怕她心中警醒自家兒子長(zhǎng)大以后可絕不能像我這么廢物……無(wú)論她想什么，我相信她都不會(huì)流露出一絲一毫讓我知曉。
這已經(jīng)是人與人之間相處的最大慈悲，我怎么可能不領(lǐng)情。
那天晚上，我們坐在那里聊了很多。我聽(tīng)著余淮講起他們師大附中的那些傳奇人物，把這些事跡同我現(xiàn)在和未來(lái)即將一一見(jiàn)到的面孔相匹配，第一次有種自己生活在一張巨大的網(wǎng)里的感覺(jué)。
“真厲害，”我真誠(chéng)地說(shuō)，不知道是不是因?yàn)榻舆B受到打擊之后開(kāi)悟了，“其實(shí)你說(shuō)的這些人當(dāng)中，有一部分我以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)然比你跟我說(shuō)的還要厲害——你知道的，傳言嘛，都膨脹了好幾倍?！?br/>
“沒(méi)什么厲害的，這些人三年后你都會(huì)認(rèn)識(shí)，會(huì)變得很熟悉，你也會(huì)越來(lái)越知道他們沒(méi)什么大不了。”
熟悉了自然沒(méi)什么大不了。然后分離，越來(lái)越陌生，看他們?cè)趧e的領(lǐng)域，果然成了更加厲害的人。而我最厲害的是曾經(jīng)和他們熟悉。
我不想讓談話(huà)變得太傷感。
“那同樣作為傳說(shuō)人物的余淮先生呢？”我笑著問(wèn)。
“哦，他啊，他的確很‘大不了’?！庇嗷匆荒樥J(rèn)真。
嗯。我也知道?？晌覜](méi)說(shuō)。
“你后悔來(lái)振華嗎？”余淮忽然沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)起。
我沒(méi)想到他會(huì)忽然這樣問(wèn)我，問(wèn)得直接，卻沒(méi)有給我被冒犯的感覺(jué)。第一反應(yīng)很想要點(diǎn)頭，然而不知道是什么東西梗住了我的脖子，我并沒(méi)有如自己所料想的那樣痛快。
振華不好嗎？雖然不適合現(xiàn)在的我，可是讓我重新選擇，我真的不會(huì)來(lái)嗎？我爸幫我在志愿表上填了一串振華的時(shí)候，我攔著他了嗎？
我轉(zhuǎn)頭去看余淮，他的側(cè)臉輪廓即使在黑夜中也沒(méi)有模糊，像是無(wú)法融入一般。這里確實(shí)讓我充滿(mǎn)了挫敗感，然而挫敗我的人，并不讓我討厭。
行政區(qū)連接著實(shí)驗(yàn)室區(qū)和教學(xué)區(qū)，兩旁的走廊都有燈光，只有坐在中間的我們像是被困在水泥管里的蟲(chóng)子。
我輕輕嘆了口氣，把后背靠在玻璃上，不一會(huì)兒，就感覺(jué)到了絲絲涼意。
“我沒(méi)后悔來(lái)這里?！蔽液芸隙ǖ卣f(shuō)。
我只是后悔，我怎么這么笨。
余淮笑了。
“耿耿？”
“嗯？”
“我們一直都坐同桌吧。”他沒(méi)頭沒(méi)腦、毫無(wú)來(lái)由地講了這樣一句。
我的心忽然狂跳起來(lái)。
時(shí)間不僅僅沒(méi)有帶我走，更是大步后退，退回到了某個(gè)金色的下午，他對(duì)我說(shuō)，耿耿，我們坐同桌吧。
我們坐同桌吧，我們一直坐同桌吧。
“好?！蔽铱粗c(diǎn)頭。
這是一件根本不由我們做主的事情，我們卻早早地做了決定。
在聽(tīng)到教學(xué)區(qū)那邊傳來(lái)的人聲時(shí)，余淮從窗臺(tái)上跳了下來(lái)。
“你怎么還不回家？”
一個(gè)半小時(shí)前就應(yīng)該問(wèn)的問(wèn)題，他現(xiàn)在才說(shuō)，徹底把我搞蒙了。余淮拍拍屁股，看我沒(méi)動(dòng)靜，就抬眉毛看我。
“別這么看人，會(huì)有抬頭紋！”我很認(rèn)真地轉(zhuǎn)移話(huà)題。
“我有事兒做，你快回家吧。”他也沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)我理由，而是揮揮手像打發(fā)小孩兒似的轟我走。
“什么事兒？”
“反正不關(guān)你的事兒?！?br/>
“你媽要給張平塞錢(qián)送禮？”
“你媽才要給張平塞錢(qián)送禮！”
“那你神神秘秘搞什么鬼??？”
余淮的表情像是要便秘。我覺(jué)得再逼人家也不太好，所以就也跳下窗臺(tái)，拎起書(shū)包不耐煩地說(shuō)，行了行了我回家，你趕緊去走后門(mén)吧。
余淮破天荒地沒(méi)有接茬兒繼續(xù)跟我戧，而是朝我擺擺手，說(shuō)過(guò)馬路小心點(diǎn)兒，就轉(zhuǎn)身朝著教學(xué)區(qū)走了過(guò)去。
我也朝樓梯小跑了兩步。
然后在他拐進(jìn)教學(xué)區(qū)的一瞬間，轉(zhuǎn)身跟了上去。
動(dòng)作行云流水。
我干不正經(jīng)的事兒都有種渾然天成的氣質(zhì)。
余淮沒(méi)有進(jìn)教室。我們班就在教學(xué)區(qū)A區(qū)二樓走廊的中段，二樓的幾個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)結(jié)束。余淮就孤零零站在距離我們班后門(mén)還有一定距離的地方，正在透過(guò)門(mén)玻璃看里面的情況。
我也只能杵在拐角從遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)探頭瞟兩眼。走廊里連根柱子都沒(méi)有，非常不利于我飆戲。
不過(guò)余淮的舉動(dòng)讓我十分納悶兒，這怎么也不大像尖子生，只有闖大禍了的才會(huì)沉不住氣地跑來(lái)留神家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)度吧？還是說(shuō)他媽媽特別嚴(yán)厲，但凡沒(méi)考第一名，回家就要跪門(mén)檻仨小時(shí)？
我正胡思亂想，他悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)身回頭看，嚇得我趕緊縮回頭。
喘勻了氣兒，我才想起來(lái)我書(shū)包里有相機(jī)，如果把相機(jī)鏡頭探出去一點(diǎn)點(diǎn)用錄像功能觀察不就行了嗎？反正那么小一個(gè)鏡頭，隔了十米遠(yuǎn)呢，光線(xiàn)又昏暗，他肯定不會(huì)注意到。
于是我就這樣做了，一開(kāi)始沒(méi)有準(zhǔn)備好，“咔嚓”先照了一張，我趕緊收手，低下頭重新調(diào)整為錄像模式。
然后，我就感覺(jué)到有人看我。
是β。她正用古怪的目光看著我。
“你怎么這么變態(tài)啊？”她痛心疾首。
“你都去雇爹了，還好意思說(shuō)我？”
這次交鋒我贏，β摸摸鼻子，沒(méi)回嘴。
“你雇到爹了嗎？”我繼續(xù)打岔。
“他們都沒(méi)有當(dāng)?shù)臍赓|(zhì)，”β有些憂(yōu)傷地?fù)u了搖頭，“你在干嗎？”
“你又在干嗎？”我回避了她的問(wèn)題。
“我打算親自跟張平談?wù)?，人生還是要自己掌握?！彼€配合地做了一個(gè)握拳的姿勢(shì)，令人不忍直視。
我挺佩服她，多不著調(diào)的話(huà)到她嘴里都說(shuō)得跟真的似的。
“你到底在干嗎？”然后她就問(wèn)了第二遍。
“我在等我媽?！蔽译S口編了一個(gè)理由。
“等你媽怎么跟做賊似的？到門(mén)口去等嘛，陪陪我?！彼业母觳簿鸵盐彝T(mén)口拽，我還沒(méi)來(lái)得及掙扎，就被她拽了個(gè)趔趄，朝著走廊直撲過(guò)去。
幸好就在這時(shí)，班級(jí)的前后門(mén)都打開(kāi)了，家長(zhǎng)們?nèi)齼蓛傻負(fù)沓鰜?lái)，像天然的屏障，填補(bǔ)了余淮和我之間的距離。
β一僵，臉上閃過(guò)一絲恐慌，松開(kāi)了我的手。這時(shí)我用余光看到余淮從后門(mén)走了進(jìn)去，于是也顧不得安慰β，連忙鬼鬼祟祟地跟了過(guò)去。
“耿耿你去哪兒？你講不講義氣？”
“人生還是要自己掌握的！”我頭也不回地扔給她一句。
其實(shí)我很難理解那些把講臺(tái)圍得里三層外三層的家長(zhǎng)。雖然我媽如果在場(chǎng)也會(huì)做同樣的事情。
此刻把張平緊緊包圍的那一張張帶著殷殷期待的臉，在焦灼的背后，其實(shí)寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)孩子的不信任吧？我還記得我小學(xué)的時(shí)候，也曾經(jīng)為了和我爸媽一起回家而等在走廊里。那時(shí)候門(mén)一開(kāi)，班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的家長(zhǎng)向來(lái)都是第一批離開(kāi)——他們家的孩子那么優(yōu)秀，有什么好問(wèn)的？
然而這種信任究竟是基于對(duì)孩子本身的了解，還是因?yàn)槌煽?jī)單和老師在家長(zhǎng)會(huì)上的表?yè)P(yáng)？
我問(wèn)過(guò)我爸這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)，世界上哪兒來(lái)那么多無(wú)緣無(wú)故的信任，即使是父母和子女之間，也需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲得尊重。
我那時(shí)候被他繞進(jìn)去了，還覺(jué)得特有道理：“你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得爸爸媽媽的尊重和信任啊，耿耿?！?br/>
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，我卻越來(lái)越糊涂。實(shí)際行動(dòng)是什么呢？是成績(jī)嗎？是排名嗎？沒(méi)有父母相信自己孩子是笨的，是劣于別人的，說(shuō)小子笨就等于罵老子蠢，所以成績(jī)的下滑只能有一種推測(cè)：你不好好學(xué)，你貪玩，你早戀，你學(xué)壞，你……
因?yàn)橐粋€(gè)排位而信任，又因?yàn)橐粋€(gè)排位而懷疑。
即使沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的信任和愛(ài)，那緣故本身，也不應(yīng)該如此脆弱和蒼白。
養(yǎng)了孩子十幾年的是你，張平一個(gè)陌生人，真的比你更了解那個(gè)小孩在想什么嗎？
幸好今天來(lái)的是齊阿姨。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她收拾好東西起身朝門(mén)口走來(lái)，就先躲到了一邊，等她離開(kāi)了，才從后門(mén)溜進(jìn)去。
余淮沒(méi)有注意到我，他坐在靠窗那一組的第二排，緊緊地盯著他媽媽的身影——作為名列前茅的尖子生，他媽媽此刻竟然也帶著殷切的笑容站在包圍圈里，眼角眉梢流露出對(duì)某個(gè)正喋喋不休地拉著張平問(wèn)東問(wèn)西的婦女的不耐，根本不知道自己兒子正對(duì)她虎視眈眈。
我想了想，就走出教室，從后門(mén)繞到了前門(mén)。余淮和前門(mén)之間隔著人山人海，他絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我，而這樣我也能聽(tīng)清他媽要和老師說(shuō)什么。
我刻意忽略了自己的行為究竟有多么變態(tài)。
我覺(jué)得，這種危急時(shí)刻不適宜有太多劇烈深邃的心理活動(dòng)。
很巧，我剛剛走到前門(mén)，就聽(tīng)到余淮媽媽的開(kāi)場(chǎng)白。
“張老師，我是余淮的媽媽?！?br/>
張平一笑，眼睛就不見(jiàn)了。
“哦哦哦，你好你好，余淮這個(gè)孩子很好啊，我沒(méi)什么要囑咐的，學(xué)習(xí)很有自主性又聰明?？傊苡姓聝?，你不用擔(dān)心。”
我估計(jì)張平也是被嘮叨狠了，還不等余淮媽媽憋出一句話(huà)，他就立刻踩電門(mén)了一樣用機(jī)關(guān)槍堵人家。
不過(guò)，余淮是沒(méi)什么好擔(dān)心的。很有正事兒，嗯。
我抱著胳膊在一旁深深點(diǎn)頭，也不知道自己與有榮焉個(gè)什么勁兒。
然后，我就聽(tīng)見(jiàn)他媽媽急切地問(wèn)：
“張老師，我找你的原因是，能不能給他換個(gè)座位？還是讓他挨著男生坐吧。”