高興四年級(jí)了，校長果然說話算數(shù)，換了新的數(shù)學(xué)老師，這個(gè)老師對(duì)高興很關(guān)注，我能感覺到高興有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭。

    我和老公商量，租住到一個(gè)學(xué)校的家屬院，有一個(gè)很大的塑膠操場(chǎng)，我不想住的太壓抑。

    我不得不承認(rèn)高興學(xué)習(xí)上是有問題的，比如一個(gè)詞錯(cuò)了，即使改上無數(shù)次，他下一次還會(huì)錯(cuò)的一模一樣；碰上背誦，他會(huì)背好久還背不過；語文考題上說王羲之用壞了二百多個(gè)毛筆，問說明了什么？高興的回答是筆的質(zhì)量不過關(guān)，應(yīng)該去銷協(xié)投訴。我哭笑不得；有一個(gè)詞寫錯(cuò)了，我記得這個(gè)詞已經(jīng)讓他改了不下50次了，我實(shí)在太氣憤了，順手拿了一個(gè)掃床的刷刷就打在他的胳膊上，瞬間他的胳膊就腫了，嚇得我趕快開車到醫(yī)院，醫(yī)生讓拍片，所幸沒傷著骨頭，醫(yī)生用鄙夷的眼光看著我，警告我不能再這樣了，孩子的骨頭傷著了就麻煩了，估計(jì)醫(yī)生都在懷疑我是不是親媽。

    我給老公說，找一個(gè)家教輔導(dǎo)高興吧，要不然我會(huì)瘋了，孩子也會(huì)瘋了，老公看到家里雞飛狗跳，也很無奈。

    在孩子教育上我精疲力竭，萬般無奈之下，在網(wǎng)上搜家教，一心想找一個(gè)男家教，可能跟高興溝通起來會(huì)容易一些吧。

    正好搜到一個(gè)姓武的家教，可能因?yàn)樾瘴涞木壒剩揖驼J(rèn)為是個(gè)男性并且會(huì)是那種我需要的那種愛好比較多的老師…。

    初見家教時(shí)，我很失望，因?yàn)樗桥?，并且看起來很文弱，矜持中隱含著倔強(qiáng)，倔強(qiáng)中飽含自信……

    我表示遺憾，怎么是個(gè)女的呢？武家教笑著說：“姐，我的簡(jiǎn)歷上性別寫的很清楚，您可能被我的姓迷惑了，既然已經(jīng)是這樣了，那就試不試吧。”

    我喜歡這樣的開場(chǎng)白，懇切地告訴她我的困惑，希望她能幫助孩子。

    接下來的相處，我越來越喜歡武家教，對(duì)事認(rèn)真，很智慧，熱愛運(yùn)動(dòng)，思想成熟，每一次交流，我都被她那顆年輕的心所深深感染……客觀的講，武家教的出現(xiàn)舒緩了一個(gè)母親焦躁的心，讓我慢慢地有時(shí)間換個(gè)角度去看高興……

    武家教家境不好，她在讀研究生，因?yàn)槟赣H得了不好的病，所以她為了不給家里增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，一邊打工一邊學(xué)習(xí)。她真是一個(gè)優(yōu)秀的女孩子，從小都是群體里的那個(gè)的佼佼者，直到研究生，一路都是最高獎(jiǎng)學(xué)金。她曾經(jīng)調(diào)侃自己要是拿不到獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)業(yè)也許就不能繼續(xù)……

    她對(duì)我說：“她一定會(huì)挖掘出高興的潛力的，讓我放心?！?br/>
    看著她信心滿滿地樣子，我心里真的沒有底。

    我無法忘記，有一天武家教輔導(dǎo)完功課，站在我面前哭泣，說自己那么努力，一道題都講了七遍，第八遍高興還是錯(cuò)，而且還錯(cuò)的一模一樣……我不知道該怎么安慰她，因?yàn)槲抑敖?jīng)常會(huì)是這樣，我也哭過，而武家教在學(xué)習(xí)方面，已經(jīng)習(xí)慣付出就有回報(bào)……

    第二天，及時(shí)調(diào)整心態(tài)的武家教勸我，高興只是不上心而已，她再耐心些，再多講幾遍。

    我答復(fù)說：咱們都耐心等一朵花開……

    其實(shí)只有我自己知道我的心等的已經(jīng)長滿荒草了。

    為了和高興做朋友，武家教帶高興打羽毛球，帶高興和她的同學(xué)去唱歌……

    武家教用了最大的努力，我看在眼里，感激在心里。

    小升初前，武家教認(rèn)真地告訴我，說高興的知識(shí)儲(chǔ)備夠了，讓我放心。

    其實(shí)，我根本就沒報(bào)希望……

    就像武家教說的，高興居然考上了光明中學(xué)，這個(gè)城市最好的中學(xué)，老師說他考了6年來最好的成績(jī)……高興看到成績(jī)的那一瞬間，高興的跳起來了，眼淚也下來啦，他實(shí)在是太辛苦了。

    小學(xué)六年就這樣過去了，在這六年里，我覺得頭頂有塊石頭在壓著我，我喘不過氣，我更無力改變，但結(jié)果總歸是好的。漫長的六年里，也有一些事情值得回味，我想那些事情可能對(duì)高興以后的生活影響更大吧。

    在高興三年級(jí)的時(shí)候，我看到一篇文章講述一個(gè)小學(xué)孩子跳樓的報(bào)道，內(nèi)容是孩子覺得生活太沒意思了，除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)，沒有玩的時(shí)間，孩子從他家陽臺(tái)上縱身一跳，結(jié)束了自己僅僅9年的生命?？赐晡遗碌囊?，高興不就是每天沒完沒了的作業(yè)，如果我是高興我都會(huì)一點(diǎn)都不高興的，所以我把高興帶到外邊辦的音樂教室，讓高興挑他最喜歡的樂器，最后高興挑了吉他，每周一次吉他課，堅(jiān)持了四年。我的初衷很簡(jiǎn)單，當(dāng)高興以后的人生自己覺得苦惱時(shí)，可以拿出吉他高歌一曲發(fā)泄發(fā)泄，而不是縱身一跳。

    這六年來，有一件事情我記憶深刻。那是高興五年級(jí)的一個(gè)周末，他說他寫完作業(yè)要去操場(chǎng)騎會(huì)自行車，我說好吧。結(jié)果他寫呀寫呀，好不容易寫完了，卻下起了瓢潑大雨，高興趴在桌子上哭了。我看了看窗外的大雨，也覺得孩子實(shí)在太可憐了，就這么會(huì)玩的時(shí)間，結(jié)果······

    我拍了拍高興的頭，問：“哭什么？”

    他傷心地說：“媽媽，這周我都一直想騎我的新自行車了，可是現(xiàn)在騎不成了！”

    看著他傷心的樣子，我反問他：“為什么騎不成了？”

    高興帶著哭腔說：“下這么大的雨·····”

    我輕描淡寫地說：“誰規(guī)定下雨就不能騎自行車了？你可以穿上雨披去操場(chǎng)騎，媽媽打著傘陪你?！?br/>
    高興遲疑地看著我：“媽媽，這是真的嗎？”

    我看著他還掛著淚花的臉，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    我給他找出來雨衣穿上，他推了自行車，我打著傘跟著，我們下樓來到操場(chǎng)。偌大一個(gè)操場(chǎng)，因?yàn)榇笥隂]有一個(gè)人。高興騎了一圈又一圈，每當(dāng)騎到我跟前都要大聲喊：“媽媽，我好開心呀?！?br/>
    那一天，不知道高興在操場(chǎng)騎了多少圈，喊了多少句媽媽我好開心呀。我站在雨中，看著他的身影在操場(chǎng)一圈一圈的轉(zhuǎn)，那么開心那么快樂，盡管天都黑了，我沒有忍心叫停他。

    這么多年了，他從來都沒有這么快樂過。