“好了，現(xiàn)在莫志成老師來(lái)了，你們說(shuō)一下，怎么辦？如果不給我解決的話，我就立即去市教育局告狀。像這種老師，那樣對(duì)待我的兒子，不給我一個(gè)交代，肯定不行。”葉文年氣憤地說(shuō)著。
鄒友剛向莫志成介紹著：“莫老師，那兩位是區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，是來(lái)協(xié)調(diào)你這次事情的?！?br/>
“兩位領(lǐng)導(dǎo)好?！蹦境晌⑽⒐怼?br/>
“莫老師，你坐下來(lái)吧，估計(jì)大家都知道這次的事情是怎么回事了，大家說(shuō)怎么解決吧?！庇疫呏心昴腥苏f(shuō)道。
他是教育局的某個(gè)股室的股長(zhǎng)，在區(qū)教育系統(tǒng)還是蠻有威望。
“還能怎么解決呢？要么就是一次性地賠償我們十萬(wàn)塊，要么就是天天帶著我的孩子去看病吧?！比~文年冷笑著。
他得到高人指點(diǎn)，又有好處，知道怎么對(duì)付莫志成。
莫志成的臉一下子黑了：“我沒(méi)有那么多錢?！?br/>
“那就帶我的兒子去看病吧，還有啊，他老是頭疼，影響到他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在成績(jī)退得非?？?，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都不及格，這也需要莫老師負(fù)責(zé)。”葉文年冷笑著。
“這要怎么負(fù)責(zé)？”股長(zhǎng)奇怪地問(wèn)道。
“當(dāng)然是要莫老師幫我的孩子免費(fèi)補(bǔ)課，把他三科的成績(jī)都被到一百分，那就行了?！比~文年高興地說(shuō)道。
他發(fā)現(xiàn)這樣對(duì)付莫志成，還是有好處的。
不要說(shuō)其他科，就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，只要莫志成幫葉炳華補(bǔ)課，讓葉炳華的語(yǔ)文考到一百分或者是九十分，那就爽了。
莫志成說(shuō)道：“葉炳華的成績(jī)一直不好，三科都不及格，與這件事情無(wú)關(guān)。”
“反正我不管，我就要葉炳華每科的成績(jī)一百分，要不，九十九分也可以?！比~文年大聲地說(shuō)道。
鄒友剛聽(tīng)了暗暗冒汗，這也太扯淡了。
“我們現(xiàn)在要求老師不能補(bǔ)課?！绷硗庖粋€(gè)教育局的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)道。
“那就賠償十萬(wàn)塊，一次性解決，我另外再想辦法?！比~文年笑著說(shuō)道。
只要有十萬(wàn)塊，他請(qǐng)什么的私人老師不行呢？還要莫志成來(lái)嗎？
大家說(shuō)來(lái)說(shuō)去，沒(méi)有討論出什么解決的方法。
莫志成說(shuō)自己沒(méi)有錢，且也是實(shí)際情況，鄒友剛也幫他證明了，他母親中風(fēng)，他又離婚了，還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。
而葉文年說(shuō)不管莫志成怎么樣，他要自己的兒子沒(méi)有事，如果換成各位領(lǐng)導(dǎo)的兒子，他們又怎么辦呢？難道放任不管嗎？
最后，葉文年氣憤地拿出手機(jī)說(shuō)道：“既然這樣，那我就曝光你們教育局、學(xué)校和老師，大家走著瞧?！?br/>
說(shuō)完，葉文年走了。
就在中午的時(shí)候，戚大斌就給鄒友剛打電話，說(shuō)網(wǎng)上有不利于他們學(xué)校的言論。
鄒友剛打開(kāi)手機(jī)微信，看到里面的內(nèi)容，臉都黑了。
里面的內(nèi)容不但說(shuō)九小不但放縱莫志成這樣的老師不管，連區(qū)教育局也不管，還想讓他大事化無(wú)。
他兒子以前多聰明，自從經(jīng)歷過(guò)那次的事情后，頭一直疼，莫志成也不管，老說(shuō)他沒(méi)有錢，一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有。
現(xiàn)在葉炳華調(diào)離莫志成的班級(jí)，但莫志成還經(jīng)常去找葉炳華，恐嚇?biāo)?，害得葉炳華有厭學(xué)的心理，他們一家都不知道如何，度日如年，感覺(jué)這個(gè)世界對(duì)他們非常不公平。
反正這內(nèi)容寫得葉文年一家就是弱勢(shì)群體，莫志成就是惡霸老師，學(xué)校一直不管這件事情，也不管莫志成等等。
就在這個(gè)時(shí)候，教育局的領(lǐng)導(dǎo)給鄒友剛打電話了，說(shuō)剛才有人給他打電話，詢問(wèn)葉文年的這件事情，怎么處理了？
如果學(xué)校再不拿出處理意見(jiàn)來(lái)，到時(shí)葉文年繼續(xù)大吵大鬧，會(huì)讓大家非常難堪。
“領(lǐng)導(dǎo)，你說(shuō)怎么處理？”鄒友剛小心翼翼地問(wèn)道。
他對(duì)于上次的事情，覺(jué)得莫志成不是什么大錯(cuò)。
可是，當(dāng)時(shí)莫志成不懂得保護(hù)自己，讓自己成為學(xué)生受傷的主要負(fù)責(zé)人，這就麻煩了。
現(xiàn)在說(shuō)再多，也沒(méi)有用，人家家長(zhǎng)都鬧起來(lái)了，教育局那邊好像偏向于葉文年，他這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)再不處理，可能連他都有麻煩。
畢竟學(xué)生出事了，你老師和學(xué)校要負(fù)責(zé)吧？
到時(shí)你們不管，學(xué)生出事了，誰(shuí)負(fù)責(zé)這件事情？誰(shuí)又負(fù)責(zé)得了呢？
“你們趕快弄出處理意見(jiàn)，報(bào)到教育局來(lái)?！睂?duì)方掛了手機(jī)，不讓鄒友剛多說(shuō)了。
鄒友剛見(jiàn)是這樣，召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì)了。
“你們說(shuō)說(shuō)吧，現(xiàn)在葉文年把我們學(xué)校和莫志成放在火爐上烤了。如果再不處理好，到時(shí)教育局就來(lái)處理我們了?！编u友剛說(shuō)道。
這些領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在家準(zhǔn)備吃飯的了，現(xiàn)在被叫回來(lái)開(kāi)會(huì)，一肚子火，所以對(duì)這件事情都覺(jué)得要處理了。
戚大斌首先說(shuō)道：“其實(shí)這次的事情由莫志成引起的，讓他負(fù)責(zé)就好了。但他說(shuō)沒(méi)有錢，沒(méi)有辦法。要不這樣吧，我們學(xué)校先出錢，讓葉炳華去看病？”
“如果葉炳華天天去看病的話，我們學(xué)校哪有那么多錢？”教導(dǎo)處主任何治通問(wèn)道。
“十萬(wàn)塊，也是太多了。但天天去看病，誰(shuí)也支付不起。”政教處副主任盧蘭靜說(shuō)道。
鄒友剛點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“你們都提提意見(jiàn)吧，集思廣益?！?br/>
現(xiàn)在鄒友剛也不知道如何是好，所以才叫領(lǐng)導(dǎo)班子過(guò)來(lái)大家討論，看能不能想到辦法來(lái)。
“我覺(jué)得這樣，我們學(xué)校出一次葉炳華看病的錢，給他一千塊，然后讓莫志成停職檢查，這樣可以嗎？”戚大斌問(wèn)道。
“好像可以哦?！焙沃瓮ㄕf(shuō)道。
其他領(lǐng)導(dǎo)也紛紛點(diǎn)頭，說(shuō)這個(gè)方法也好，先讓葉文年不那么生氣，反正他針對(duì)莫志成的。
現(xiàn)在學(xué)校處分莫志成了，或者把他調(diào)到其他學(xué)校，這就與九小沒(méi)有關(guān)系了。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上也是對(duì)莫志成的意見(jiàn)非常大，如果處分莫志成了，估計(jì)那些網(wǎng)民也不亂說(shuō)話了。
“葉文年會(huì)同意這個(gè)方案，不鬧嗎？”鄒友剛問(wèn)道。
“我去找葉文年談一談吧，反正我覺(jué)得我們處分莫志成了，其他人也不好說(shuō)什么?！逼荽蟊蠡卮鹬?，“這次的事情，重點(diǎn)在莫志成的身上，葉文年對(duì)他的意見(jiàn)非常大?！?/p>