隨著時(shí)間的推移，小馬哥他們四人的關(guān)系更加融洽，交往更加頻繁，聊天的話題涉及越來越廣泛。于是，情竇初開的他們，慢慢地在心里發(fā)生了微秒的變化。

    鄧三波慢慢喜歡上了汪洋；而小馬哥每次偷偷看曾情時(shí)總是會四目相對，那一瞬間的放電，足以使彼此的心為之顫抖。他知道這便是所謂的初戀的感覺，那份羞澀與渴望總是互相矛盾著。

    也許，初戀只是一種感覺。放在心里總比說出來要好，也許是因?yàn)樾邼?，所以他們總是給予對方默默的關(guān)注。

    初三一開學(xué)，學(xué)校便進(jìn)行了教學(xué)改革，對二、三年級實(shí)行重點(diǎn)班管理。確定每個年級分兩個重點(diǎn)班，而重點(diǎn)生是從各個班級挑選。經(jīng)過一場考試，小馬哥所在的班級有九個入選，這其中沒有汪洋和鄧三波。

    那天，正在上著英語課。

    教導(dǎo)主任在門外敲了幾聲門，英語老師蔣吾生便閉了嘴，然后迎了上去，道：“劉主任，有什么事嗎？”

    劉主任一邊往講臺上走，一邊說：“耽誤幾分鐘，公布一下重點(diǎn)班錄取名單！”

    蔣老師應(yīng)了一聲，算是答應(yīng)。

    于是劉主任便站上了講臺，然后清了清嗓子，說道：“同學(xué)們，大家好。根據(jù)學(xué)校開會決定，將87和88班定為重點(diǎn)班。下面，請大家注意聽，我念到名字的，等下下課了就搬到指定的班級教室里去，沒有念到名字的，就請留在原地?！闭f完，抬起頭來環(huán)視了教室一周，接著捧起花名冊開始念起名字來：“88班楊三梅、88班鄧喜三、88班陳紅艷、88班李磊、88班羅文紅、88班張立平、88班高龍兵、87班馬遠(yuǎn)銘、87班曾情。聽到名字的，下課了之后請搬到指定的班級教室里去?！痹捯魟偮浣淌依锉阏ㄩ_了鍋。

    小馬哥高興極了，接下來的一整節(jié)課都沒有心思聽進(jìn)去，終于熬到了下課鈴響，于是第一個抱起課桌就往87班跑。

    到了87班的教室，找了個地?cái)[好碼頭，心總算是平靜了下來，但依然很興奮。過了一會兒，曾情也搬了進(jìn)來，就在不遠(yuǎn)處放下了桌子，看得出來她有多興奮。

    接下來，他們開始了在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。整個班上除了曾情外，都是其它班級的新同學(xué)，一張張多么熟悉而陌生的臉。這些臉，確實(shí)和90班的不同，充滿了積極向上的神態(tài)。他們活潑愛動卻不失好學(xué)上進(jìn)，他們說個不停卻不失對真理的追求，這是一群精靈，一群讓老師們愛不釋手的寶貝。

    不久，班里舉行了一場辯論賽。當(dāng)天，整個教室被擠得人往外溢，熱火朝天。參賽的同學(xué)表現(xiàn)異常的好，正反雙方理由充分，口若懸河，贏得了一浪浪掌聲。到了下午，3場辯論賽終于結(jié)束，正反雙方都沒有辦法說服對方贊同自己的觀點(diǎn)，誰也沒有贏了誰，但掌聲是他們的勝利果實(shí)。

    小馬哥贏得了最佳男辯手獎，而曾情贏得了最佳表現(xiàn)獎。兩位90班出來的精英，為在坐的90班班主任爭得了不少光彩，他笑的比誰都燦爛。這時(shí)候，他們兩人互相投以贊許的目光，心中蕩漾起無邊的漣漪。

    黑色的六月即將來臨，所有的畢業(yè)班早已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段。所有的畢業(yè)生都在焦急，小馬哥卻急得與別人不同。一方面，他著急的是如何提高英語成績；另一方面他著急的是心中那份還未曾表白的情感，是否會隨著畢業(yè)的到來而結(jié)束？

    他終于還是鼓起勇氣給曾情寫了點(diǎn)東西，把它疊好，小心地放在她的物理復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書里。

    過了幾天，終于在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書里收到了她的來信，話語并不多，但充滿了情感。信中道：“望化柔情為力量，全力迎接中考！”

    ……