兩儀高中，地處幽州市市中心，校內(nèi)的老師都是一等一的陰陽師人才，提供的教材內(nèi)容豐富實(shí)際，歷年來有無數(shù)學(xué)生考上高等陰陽寮，有的甚至已經(jīng)成為一方寮長，這是一所歷史悠久的陰陽術(shù)學(xué)校。

    林洛今天很早就來學(xué)校上課了，他可不想被人發(fā)現(xiàn)自己有什么異常，以致被這個(gè)時(shí)代的科學(xué)家們抓起來研究。對(duì)他而言，他依然是高中生，只是換了一個(gè)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容罷了。

    “同學(xué)們，還有一個(gè)月就要高考了，這段時(shí)間繼續(xù)教你們課本里的知識(shí)已經(jīng)沒用了，高考分?jǐn)?shù)由筆試，獵妖和斗技三部分組成。分?jǐn)?shù)比是筆試百分之二十，獵妖和斗技各占百分之四十?！?br/>
    “除了筆試，后兩個(gè)考核項(xiàng)目都是以實(shí)戰(zhàn)為基礎(chǔ)的，所以接下來的時(shí)間里，我將會(huì)給你們自由的時(shí)間，各自找合適的對(duì)手練習(xí)?！备呷话喟嘀魅硒S尾，語重心長的站在講臺(tái)中央對(duì)臺(tái)下一眾學(xué)生說道。

    林洛雖然剛剛接觸陰陽術(shù)不久，可是有陰陽王的記憶，據(jù)他估計(jì)，這里的高考想要通過及格線，起碼達(dá)到御靈三星，而他現(xiàn)在只是御靈一星的境界，不過林洛絲毫不擔(dān)心，因?yàn)橛嘘庩柾醯倪@份記憶，一個(gè)月的時(shí)間里達(dá)到三星并不困難，他的目標(biāo)當(dāng)然不是僅僅通過及格線那么簡單。

    陰陽師的境界，最低是只能感應(yīng)天地靈氣的微感境，然后是能化天地靈氣為己用的御靈境，每個(gè)境界分為一到九星，而林洛是在一周前剛突破到御靈境的。他的命運(yùn)，在所有其他學(xué)生看來，繼續(xù)留在這里學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有多大意義了。一個(gè)花了十五年才堪堪達(dá)到御靈境的學(xué)生，在整個(gè)年級(jí)里也算是吊車尾了。

    昨天花了大半個(gè)晚上的時(shí)間，趁那靈晶里的靈力還沒完全散光前，林洛吸收了一部分，距離突破御靈兩星不遠(yuǎn)了。說起來那片靈晶還是花掉了林洛一千塊錢，交完幾個(gè)學(xué)期兩儀高中的學(xué)費(fèi)，他父親給他留下的銀行卡里那一萬塊錢現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾。

    “今天是我給大家正式上的最后一堂課，上完這次課，你們就要在剩下的時(shí)間里盡可能的提升自己的實(shí)力，爭取在一個(gè)月后的考試中取得好成績，希望我的學(xué)生一個(gè)都不要落榜?！闭f到這里，鳶尾瞥了林洛的方向一眼，他們班實(shí)力最弱的就是他了，所以最后這句話有點(diǎn)針對(duì)林洛。

    望著投向自己的目光，林洛正面相迎，窗外的斜陽落在少年青稚的臉龐上，竟有幾分堅(jiān)毅。鳶尾老師穿著紫色的裙擺，整齊的黑色劉海散落在額前，一頭飄逸的長發(fā)披散在兩肩，林洛突然感覺自己似乎運(yùn)氣不錯(cuò)，竟然被分在美女老師的班級(jí)。

    “嘖，似乎我的同學(xué)們都很期待我落榜呢。”林洛撇了撇嘴，接著往座位四周瞧了瞧，除了他的同桌張宇，其他所有同學(xué)看他的目光都或多或少有點(diǎn)鄙夷。

    鳶尾也是有點(diǎn)意外，平時(shí)這個(gè)林洛一直都是很自卑的，都不太敢抬頭正眼瞧人，今天她看到的是一個(gè)不服輸少年的模樣。不過她也沒有多想，視線回到講臺(tái)上，打開了電腦上的幻燈片，畢竟這是最后一節(jié)課，她想認(rèn)真給這一屆的學(xué)生上完。

    今天的講課ppt做的很簡潔，鳶尾老師覺得已經(jīng)沒有什么可以講了，羅列在黑板上的是三個(gè)問題。

    “這三個(gè)問題，是我給大家最后傳授鞏固的知識(shí)，有誰知道答案嗎?！兵S尾扶了扶她那無邊框的眼鏡框，視線在一眾學(xué)生中掃過，看到班級(jí)里除了林洛，所有學(xué)生都舉手了，“注意了，我要的是三個(gè)問題的答案，如果你們只知道其中一個(gè)或者兩個(gè)的話，那就不要舉手了?！?br/>
    話音落下，所有舉起的手都放下了……因?yàn)橛袀€(gè)問題是關(guān)于式神的，達(dá)到通靈境界的陰陽師才能接觸到式神，遠(yuǎn)不是他們這個(gè)實(shí)力能了解的，除非有人愿意在本就緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間里抽出部分去研讀式神有關(guān)的書籍。

    御靈境之后還需要突破操縱符箓戰(zhàn)斗的神符境，才能達(dá)到通靈境界，整個(gè)兩儀學(xué)院達(dá)到通靈境界的也只有院長，副院長級(jí)別的寥寥數(shù)位。放眼整個(gè)幽州市，明面上的通靈境界陰陽師兩只手也能數(shù)的過來，他們的班主任鳶尾老師也只是神符境界的修士。

    鳶尾依然在學(xué)生們身上左右掃視著，星眸流轉(zhuǎn)，似乎十分期待有人能夠主動(dòng)回答這幾個(gè)問題。

    林洛對(duì)這無聊的提問環(huán)節(jié)毫無興趣，因?yàn)樵谒磥?，講臺(tái)上的題目簡直就是小兒科，對(duì)他來說，這些都是陰陽師的基本常識(shí)，如果陰陽王的記憶里，連常識(shí)都沒有，那他就不是陰陽王了。

    “呵……哈……”林洛輕輕打了個(gè)哈欠，因?yàn)樽蛱焖砹?，?dǎo)致有點(diǎn)睡眠不足。

    就在他睡眼惺忪的這個(gè)時(shí)候，“砰！”林洛的椅子突然被身后傳來的巨力踢翻在地，林洛整個(gè)人向后一仰，還好他反應(yīng)迅速站了起來，差點(diǎn)一屁股摔在地板上。

    回頭望去，林洛發(fā)現(xiàn)他身后的幾個(gè)同學(xué)正裝作不知道發(fā)生了什么的樣子，正中間的那個(gè)最后索性對(duì)上了林洛的視線，顯然是他所為，挑釁般的目光讓林洛感覺很不舒服。

    這人名字叫做司徒妄，父親是幽州市的一個(gè)陰陽師治安軍隊(duì)排長，平日里就沒少欺負(fù)過林洛，還一直稱林洛是“叛徒”的兒子，他父親放走妖怪這件事情，恰好給了這些人欺負(fù)林洛的理由。

    “林同學(xué)，請(qǐng)問你知道這三個(gè)問題的答案嗎?！笨吹秸酒饋淼牧致澹S尾手指點(diǎn)了點(diǎn)黑板，嚴(yán)肅的問道。

    同桌張宇立馬拿起桌上的圓珠筆，正打算告訴林洛他知道的前兩題答案，林洛卻是擺了擺手，給了他一個(gè)放心的眼神。說起來林洛還是挺幸運(yùn)的，要是在學(xué)校里沒有張宇這個(gè)全年級(jí)排名前十的學(xué)生站在他身邊，不知道自己能不能在兩儀高中平安的堅(jiān)持到現(xiàn)在。

    再次隨意的掃了一眼黑板上的題目，林洛對(duì)鳶尾點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自己可以回答。

    “好，你先來說說看，八卦的每個(gè)卦形象征著什么？”

    “乾代表天，坤代表地，坎代表水，離代表火，震代表雷，艮代表山，巽代表風(fēng)，兌代表澤。八卦互相搭配可以衍生出六十四卦，用來象征各種自然現(xiàn)象和人事現(xiàn)象?！彪m然林洛很想說八卦就是緋聞，可為了獲取鳶尾的好感，他還是決定認(rèn)真回答。

    鳶尾點(diǎn)了點(diǎn)頭，司徒妄等其他學(xué)生依然是對(duì)林洛嗤之以鼻，這第一題確實(shí)很簡單，只要平時(shí)認(rèn)真聽課的基本都能答得出來，可第二題就難了。

    “那你知道獲得式神有哪些途徑嗎?！兵S尾提出了第二個(gè)問題，林洛答對(duì)第一題并不能讓鳶尾高興多少，他們這些學(xué)生，一直呆在學(xué)校里，連真正的妖怪都未必見到過一只，所以對(duì)于式神這個(gè)名詞雖然耳熟，但是從來沒有深入了解過。

    雖然鳶尾知道這道題目有點(diǎn)超綱了，但是她希望自己的學(xué)生日后能有達(dá)到通靈境界的強(qiáng)者，她自己現(xiàn)在是神符境九星巔峰，就差一點(diǎn)就能突破到全新的境界，達(dá)到通靈境之后她就能夠擁有自己的式神，所以最近鳶尾一直在整理有關(guān)式神的知識(shí)。

    對(duì)于是否有學(xué)生能回答出這個(gè)問題，鳶尾是沒有抱期待的，因?yàn)樗褪且y住這些心高氣傲的學(xué)生們，然后親自給他們講解這道題目的正確答案。

    沒錯(cuò)，這道題目的確難住了在座的所有學(xué)生，大部分同學(xué)都幸災(zāi)樂禍的看著林洛，似乎他答不上來對(duì)他們有什么好處一樣。

    然而林洛注定要讓他們失望了，他不緊不慢的把椅子扶起來放好，抬頭對(duì)高三一班的班主任正色道：“鳶尾老師，今天真的是我高中生涯的最后一堂課嗎，我覺得你提的問題有點(diǎn)過于簡單了呢……”

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