“我覺得有關(guān)系！”佳敏縮回角落，默默地翻書本抄了起來，她這次錯(cuò)的詞可多了！先寫一些吧！
“你想多了把！”沐清搖搖頭，沒想跟她爭辯。
低頭批閱手頭上的二十張默寫紙，她的速度很快，這已經(jīng)不是她第一次批閱了，以往她就曾在自習(xí)課被叫去辦公室一同批閱，輕車熟路地改好所有僅花了她十分鐘時(shí)間。
“你好了？”海晨回頭一看，差點(diǎn)驚掉下巴，沐清卻一臉淡定點(diǎn)頭，“好了！”
若文見海晨反應(yīng)有點(diǎn)大，他回身一看也是一臉驚悚，“副組長你強(qiáng)！晨才看完三張，已經(jīng)沒耐心了!”
海晨當(dāng)即一巴掌過去，按著若文的臉把他推回了課桌。
而后手掌再一揚(yáng)，啪一聲把剩余的沒批閱好的默寫紙張全放沐清的桌上了！
“交給你了！”
沐清眨眼，輕聲問，“有什么好處呀？”
海晨差點(diǎn)沒忍住一巴掌拍過去，不過他還是問了一句，“你想要什么？”
嗯！他就是隨口一問。
沒想到沐清竟真的回答，“你的數(shù)學(xué)資料借我一觀！”
“就這個(gè)？”
“是??！”
“你確定？”
“我確定！”看著海晨有點(diǎn)恨鐵不成鋼的表情，沐清有點(diǎn)茫然不解！這人是在嫌棄她么？她又怎么滴他了？
海晨見她眼底的茫然，最終點(diǎn)點(diǎn)頭，“可以！你先批完再說！”
“好！成交！”沐清眼睛瞇成一條縫！喜滋滋地拿著紅筆開始打勾畫圈圈！一邊還把正確的詞匯在旁邊重新寫了出來！
佳敏看了一眼搖搖頭，繼續(xù)手中抄寫的內(nèi)容。
海晨轉(zhuǎn)過身不過一會，突然又靠了下來，“對了！數(shù)學(xué)資料你填到哪里了？”
“就今天教的內(nèi)容呀！”
海晨靜默片刻，沐清正好奇，突然心中一緊，這人不會變卦了吧！
誰知他卻問，“今天教了什么？”
沐清默，你這優(yōu)秀學(xué)生居然…上課不聽課！不帶這樣的吧！
好吧！她承認(rèn)，她真的很羨慕特嫉妒啊啊??！
瞧瞧她自己多努力！而數(shù)學(xué)成績就是上不去！哎！還得問東問西！難道這真的是天賦問題？
沐清默默地翻開自己的數(shù)學(xué)資料然后報(bào)了一個(gè)數(shù)，“五十七頁到四十頁！”
海晨點(diǎn)點(diǎn)頭便埋頭繼續(xù)算題了。
沐清錯(cuò)愕！低頭從他胳肢窩下看了看他的數(shù)學(xué)資料翻閱的厚度，咦？好像就是她說的頁數(shù)差不多，可是他數(shù)學(xué)資料不是已經(jīng)填到后面了咩？為啥還得填？難不成他是跳著填的？哪個(gè)感興趣就先填？
除了這個(gè)解釋，沐清想不到其他！可是，他今天的數(shù)學(xué)課好像沒認(rèn)真聽講耶！
沐清頓時(shí)有點(diǎn)風(fēng)中凌亂了！海晨到底靠不靠譜啊！她這個(gè)交換條件到底值不值？
看看手中的默寫紙，她已經(jīng)開始批閱了！罷了罷了！她還是別想那么多了！晚上她就湊合著對照一下答案吧！
低頭，沐清繼續(xù)批閱手中的默寫紙張！
只是周邊的吵鬧聲有點(diǎn)大，有的同學(xué)在議論默寫的內(nèi)容，吐槽班主任一定是因?yàn)轶w育課上的事情心情不好拿他們開涮！有的則在說白彬會不會因此被退學(xué)之類的問題，畢竟他是前科累累。
沐清有點(diǎn)頭疼看向班長嬋兒那邊，卻見她白著一張臉看周圍的同學(xué)，眼底盡是無奈！
沐清搖搖頭，低頭，努力屏蔽周遭的所有！聚精會神快速批閱！
過了七八分鐘的時(shí)候，當(dāng)班主任走近教室！全班剎那靜默無聲！
“我老早就在辦公室那邊聽見你們嘰嘰喳喳的聲音了，怎么我來了都不說了？”班主任怒氣洶洶踩著高跟鞋噠噠噠走到講臺之上，而后手一揚(yáng)，一沓正本作業(yè)啪一聲被無情地摔到講臺之上！
這一聲如響在在座每個(gè)學(xué)生的心里！
班里靜悄悄的沒有人敢吭聲，全部低著頭。
班主任環(huán)視一周，繼續(xù)道，“你們是不知道，我剛剛走過來的時(shí)候其他班級都安安靜靜地在自習(xí)，像那個(gè)五年一班學(xué)習(xí)紀(jì)律那么好！怎么就你們這么吵，我真的是覺得很丟人啊，你們不覺得嗎？整個(gè)走廊就我們五年二班最熱鬧！K歌呢你們！”
“班長！我讓你管紀(jì)律！怎么成這樣了？”
班主任一連串的問話，最后問題拋到班長嬋兒那里！
嬋兒有苦難言，嘴角抿得死緊，臉色亦漲得通紅！
班主任一下子就轉(zhuǎn)過了彎，“班長的話你們不聽是嗎？那各組的組長呢？你們都不會約束自己的組員嗎？還是說你們也起了帶頭說話的那份？”
全班還是靜悄悄一片！
“好！既然這樣，明天開始我擬定一個(gè)帶讀表！我們要跟一班一樣，不僅要紀(jì)律好，成績也要好！如果早讀課的紀(jì)律不好，我就拿帶讀的開涮！”
全班同學(xué)皆抬頭，目瞪口呆！他們都五年級了還需要帶讀？紀(jì)律不好拿帶讀的開涮？那不就是讓帶讀的同學(xué)死死壓他們嗎？會是誰呢？
班主任顯然沒有在意同學(xué)們的心思各異，壓下胸口那股怒氣，她就不信，自己治不了這班皮猴！
“好了！各組組長把批閱的默寫紙拿上來！我檢查一下！”
話音一落，各組的組長紛紛起身，拿著一沓沓紙張到講臺上。
第四組的仍舊是海晨拿著上去，他回頭一看，沐清剛好停筆！
深深呼出一口氣，還好趕得及！“好了！”
海晨眼底閃過一絲贊賞，沐清做事真的很認(rèn)真！
接過沐清遞給他的默寫紙就上了講臺，與嬋兒，詩詩和于清一樣，遞了紙張就站在旁邊靜候。
班主任粗略看了一下先交上來的三沓，當(dāng)接過海晨手中的默寫紙時(shí)，她突然地就笑了！
這嚇得全班同學(xué)幾乎都扭曲了臉，班主任這笑好恐怖好陰森！又有什么事情要發(fā)生？
然而事實(shí)證明，是他們多想了！
“這些都是沐清批閱的？”班主任問海晨。
坐在四組第二桌的沐清耳尖地聽見班主任的問話，她心中一驚！慘了！難道她批錯(cuò)了嗎？不會吧！她剛剛很用心在批了！
海晨一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，“是！”
“十四個(gè)人，你讓她批了十二個(gè)人的份??！”
海晨無言，事實(shí)就是如此，他好像沒什么好爭辯的！
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