?10月7日（7）?決戰(zhàn)秋田?意外事件及其它

    一連串打鐵聲過去，比分定格在神奈川32:31秋田。距離半場休息還余下4分55秒，7,8個回合下來我們只打進2球――除開防守強度的提升，隊員體能下降也是不容忽視的因素。安西老師使用了第二次暫停，藤真學長和流川分別替下赤木學長和我――3前鋒+2控衛(wèi)，一套比較小個的陣容。流川扔下外套踏入球場時，我清楚感受到一股蔓延他周身的殺氣。

    “呼……呼……”赤木學長喘得和我差不多厲害，和他對位的雅史也是狠角色，“阿神你太厲害了，竟然把澤北限制成這個樣子！”

    “這……不算限制吧?！焙貌蝗菀撞懦堕_寶礦力的拉環(huán)，茜本來還示意讓一郎幫我一把，“澤北明顯還在保存實力……下半場才是他的天下呢?！?br/>
    “阿神，你今天手感不太好啊?！比畬W長的聲音，“雖說防你的是澤北……”

    “隊里得分手多著呢，我少投幾個就是了……啊，抱歉！”我竟然也有打斷前輩說話的時候。

    抬起頭繼續(xù)注視球場，秋田撤下了澤北，10號?谷上場，和之前同樣狀態(tài)不佳（4投僅1中）的松本一同擔任兩翼。藤真學長上場以后，控球和前場組織的任務一并交給了他――深津似乎對他還不太熟悉，一下子就被過掉了，倒是?谷非常及時地補上失位，跟著牧學長跑上來做擋拆。

    “阿牧！”球交到牧學長手里，果然又驗證了一般情況定律――神奈川隊長接球后原地拍了一下，結(jié)果松本及時撲上來封住了出手空間（正對籃框罰球線距離一塊地盤，本來是他的中投熱區(qū)）?！靶⌒?！”藤真學長話音剛落，牧學長已經(jīng)及時反應過來，投籃的手型瞬間下壓，皮球直塞給切入進內(nèi)線的仙道！

    “刷！”仙道迎著野邊的防守強行打進，可是忽然摔倒在地――起不來了。

    “仙道！”“學長！”

    裁判示意暫停，魚住學長、阿福、彩子（她是隊醫(yī)）和彥一趕快沖進球場。赤木學長和我也禁不住站起身子，安西老師連忙沖我們擺擺手：“先抓緊時間休息?！备先思乙搽x開休息區(qū)步入球場。

    “要不要緊，仙道？”魚住學長急切的聲音。神奈川休息區(qū)在球場另一頭，之后的情況聽不太清楚，只看到人叢都蹲了下去。

    “是不是落地時踩到誰的腳，扭了？”我轉(zhuǎn)過頭朝著赤木學長?？h區(qū)決賽湘北vs海南一戰(zhàn)，“大猩猩”也有過類似的經(jīng)歷（搶籃板球時落在牧學長腳上，腳踝嚴重扭傷，但經(jīng)過簡單處理后他帶著傷痛堅持打滿了整個下半場，砍下可怕的33分15板4帽）。

    “很可能是！”赤木學長臉色非常凝重。

    “快去弄一副擔架來！”彩子的亮嗓門，“他的腳不能輕易移動，快！”

    眉心一下子擰成了“川”字――只怕比赤木學長那次更糟！關鍵戰(zhàn)役折損一員大將，造成的損失只怕遠遠不止一個仙道的戰(zhàn)斗力。一陣子手忙腳亂過后，仙道被醫(yī)護人員們用擔架抬了下去；彩子和彥一也跟著離開了，三井學長披掛上陣。

    “可以確認骨頭沒有斷――”安西老師先給我們一顆效果普通的定心丸，“別著急，安下心來關注比賽?！?br/>
    這個球野邊并沒有犯規(guī)，比賽繼續(xù)進行。定睛觀察三井學長對松本的防守――這是非常難得的學習機會。以前海南隊訓練間隙，牧學長與大家聊天時曾說過一番把我們都笑得前仰后合，但又不失教學意義的調(diào)侃――

    “防守，其實也是分流派的。比方說我屬于威懾派――像個拿著滴血殺豬刀的屠戶，挺著妨礙交通的胸肌和肱二頭肌，氣勢洶洶地逼向持球隊員；三浦臺那村雨是小動作派――總是不停地糾纏你，還時不時拽一把球衣頂一下膝蓋；愛和學院的中田則是投機派：‘你來呀你投呀我放你投……啪！謝謝！’不知道他的對手為啥總不長記性，持之以恒地替他刷蓋帽數(shù)據(jù)?！保ㄊ聦嵶C明我也沒長：IH半決賽和中田對位時，我前后共吃了他三記大帽。）這么看來，眼前的三井學長差不多就屬于理論派了――他總是擋在球員和球框之間，想縮短這段距離就只好硬著頭皮把他撞倒，“進攻犯規(guī)！”

    于是松本做了一連串持球晃人，終究未能擺脫三井學長的防守。久經(jīng)沙場的老ace沒有頭腦發(fā)熱，但對手感不抱太多信心的他，進攻時間快用盡時還是選擇了回傳深津?！芭?！”這下是牧學長的活拍蒼蠅帽，秋田30秒違例，神奈川找回一些氣勢。之后兩個回合雙方繼續(xù)不中（出手時間均被壓得很延后），但在花道給了?谷一記火鍋后，橙衫軍打成了一次快攻――“雙璧”精妙嫻熟的配合，牧學長在半空中硬生生撞開松本上籃得手，富含暴力美的2+1.

    “刷！”加罰命中，分差一下子被拉大到6分。上半場比賽還剩2分07秒，澤北出場替下了松本。

    “有好戲看了！”我捅捅左邊的信長學弟。

    “嘁！”野猴子翻了個白眼，“不是好戲，是悲情戲！”

    “呵呵，積怨到底還是不淺吶！”

    “確實不見得是好戲……”再靠左邊，湘北隊長良田有些擔憂的聲音，“流川未必是澤北的對手――而且他不像你，阿神。”

    ?谷空位跳投命中，秋田追回2分。神奈川反攻，流川跑過半場便張手要球，藤真學長倒也爽快給出?！把?！”流川少見地發(fā)出一聲喊，閃電般迅速的變向突破過掉澤北直插內(nèi)線；花道同樣沒再抱怨，用結(jié)實的背肌死死頂住雅史阻攔協(xié)防。

    “砰！”流川來了一記不常有的雙手暴扣，勢大力沉，籃板和籃環(huán)都在晃蕩。倘若對手不是山王與澤北，這球定會招來滿場喝彩。

    澤北沒有如預想般立刻反擊，安靜的像和我交手后半段一般負責牽制，倒是流川同他糾纏得挺起勁，比起之前的川田和我有過而無不及。進攻時間還剩最后2秒，深津面對牧學長跳投不中――到現(xiàn)在是5投2中，難稱理想。流川高高躍起摘下籃板，“戰(zhàn)果被竊”的花道鼓著包子臉反攻。這時澤北突然認真了起來――他的防守集成了牧學長的態(tài)度和三井學長的腳步，無論流川怎么晃他就是不出錯。

    “別硬來了！”三井學長話音剛落（其實他自己的站位也不太好），流川已經(jīng)后仰強行出手，皮球砸在籃框左側(cè)被花道補入。

    “哇哈哈哈哈哈！臭狐貍，你不行！”這下輪到大天才揚眉吐氣了，安西老師一臉憂色。

    “刷！”澤北回歸進攻模式，突破拋投――這姿勢被花道成為“三腳貓投籃”――得分。接下來他又用同去年IH半決賽上的深津（搶斷牧學長）幾乎一樣的流程斷掉“狐貍”持球，將最后一攻機會攥在手中。

    “怎么樣？不過你也進步了。”

    “我要打敗你！”回到這邊，可以清楚聽到兩人的對話。

    一聲同樣輕淡而不輕蔑的笑，澤北徑直拔起――在距離三分弧頂半米多遠的位置，舒展猿臂將球射出！\');