?此言一出,驚起萬(wàn)層浪！
有八卦人士首當(dāng)其沖，一臉興奮樣的奔到門(mén)口正在喘息的人。
“怎么回事?。吭趺创蚱饋?lái)的？誰(shuí)輸誰(shuí)贏啊？”拜托收一下你那夸張的表情。眾人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),就看到那一頭標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生妹頭的女生,沖到門(mén)口詢(xún)問(wèn)起來(lái),眾人面面相覷，紛紛出口詢(xún)問(wèn)。
“呼……呼……累死我了。就是剛剛沖涼房?jī)蓳苋顺称饋?lái)了，然后……呼……然后就開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳的，最后就開(kāi)打了……”
“??？不是吧，全武行都上了？”
“快，我們?nèi)タ纯础?br/>
一陣風(fēng)又一陣風(fēng),不到一分鐘,宿舍的人只剩下吳雋兮,王琪，陳佩妮幾人在那里相對(duì)無(wú)言。
“呃，要不，我們也去看看熱鬧？”廖燕遲疑了一下，不著痕跡的往吳雋兮那邊看了一眼，最終敵不過(guò)自己好奇心，建議道。
吳雋兮跟王琪對(duì)看一眼，明白對(duì)方眼中的意思，相視而笑。
“我們就不去湊這個(gè)熱鬧了，你們要是想去的話(huà)，就去看看吧?！眳请h兮是不喜歡去湊這個(gè)熱鬧的，估計(jì)場(chǎng)面會(huì)有些混亂，也不知道會(huì)不會(huì)又誤傷。
大家都知道大多數(shù)女人打架起來(lái)，還真的是不可理喻，完全可以不顧形象，怎么撒潑怎么來(lái)，怎么狠怎么做，只要對(duì)方不比自己好過(guò)，自己傷了也樂(lè)意。
廖燕跟陳佩妮聽(tīng)吳雋兮發(fā)話(huà)了，本身就想去看看發(fā)生什么事的兩人結(jié)伴而行。女人的天性，還是有很多人喜歡看熱鬧的，特別是不是自己的熱鬧。更不用說(shuō)是剛處于對(duì)什么都好奇的青少年人群。
不管外面發(fā)生了什么事，兩人說(shuō)了一些悄悄話(huà)后，看時(shí)間也不早了，結(jié)伴去吃了晚飯，最后還在勞技中心的小果園里散了會(huì)步，看著快到晚自習(xí)的時(shí)間，才各自回宿舍去準(zhǔn)備上課的用具。
吳雋兮的晚自習(xí)過(guò)的很郁悶，看著試卷里千奇百怪的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題目，很是無(wú)語(yǔ)，這都是什么題目啊？有些連題意都糾結(jié)半天了，還怎么做題??？果然華國(guó)人就是喜歡折騰學(xué)生，怎么刁難怎么來(lái)！吳雋兮也很懷疑，不知道沒(méi)有參考答案，那些數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)做？估計(jì)是大部分人不會(huì)了。
吳雋兮很奇怪華國(guó)的教育，搞那么多的競(jìng)賽，做那么多的稀奇古怪的題目，除了消耗大量的腦細(xì)胞外，好像沒(méi)什么用處??？可是為什么不管多少年，華國(guó)人都很熱衷于這些呢？搞不懂啊！
命苦的吳雋兮決定還是不折騰自己的腦細(xì)胞了，果斷的將這些卷子撥到一邊，眼不見(jiàn)為凈。拿起《傲慢與偏見(jiàn)》的英文版看起來(lái)。自己這幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是假的，就一個(gè)詞匯量已經(jīng)很驚人了?！栋谅c偏見(jiàn)》的書(shū)吳雋兮在前世看過(guò)中文版的，這本書(shū)的電影兩個(gè)版本也看過(guò)，可以說(shuō)是對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容熟悉的不能再熟悉了。但是英文版本跟中文版本真的是不一樣，原版本的那種屬于英國(guó)當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)氣息很是濃郁。由此開(kāi)始吳雋兮喜歡起看原版的愛(ài)好。也是由此發(fā)現(xiàn)其實(shí)英語(yǔ)真的不難學(xué)，日常生活的英文跟我們書(shū)本學(xué)習(xí)的其實(shí)很大部分是兩碼事。往往現(xiàn)實(shí)生活的更口語(yǔ)化，反而沒(méi)有一定要很注重的什么語(yǔ)法問(wèn)題。
吳雋兮這頭是看書(shū)看得津津有味，坐在她周?chē)鷷r(shí)不時(shí)抬頭的人，就很無(wú)語(yǔ)。他們?cè)谀墙g盡腦汁死磕題目，這妞居然怡然自得的看書(shū)，還看得如此愜意。他們能不忿不平嗎？
“兮兮，你不做題嗎？”哀怨的聲音打斷了吳雋兮沉靜在書(shū)中的思緒。
吳雋兮抬頭看著周雨荷同學(xué)滿(mǎn)臉氣憤卻又無(wú)可奈何的表情，尷尬的瞄了一眼周?chē)耐瑢W(xué)，而其他人有感應(yīng)似的，一致的咬牙切齒的狠樣。
“呃……你們也可以不做題?。繀请h兮咽了咽口水，輕聲的發(fā)表自己的意見(jiàn)。
“不做題？不做題能行嗎？！啊？”周雨荷作為代表，怒目相視。
“呃，一看這種卷子就知道是不用上交給老師的，應(yīng)該是給我們練一下手的吧？做不做應(yīng)該是隨意的？”吳雋兮不確定的反問(wèn)著。心里確在腹議學(xué)生可真聽(tīng)老師的話(huà)，這個(gè)就是華國(guó)學(xué)生的乖巧之處了，一般作為學(xué)生都很慫老師！
“應(yīng)該？！”周雨荷聲音略有提高。
“呃……怎么你們沒(méi)問(wèn)過(guò)數(shù)學(xué)老師？”吳雋兮暗想，反正自己是怎么都不會(huì)去做這么不靠譜的題目的。
“…………”集體沉默的眾人，在心中流淚。對(duì)啊，怎么沒(méi)問(wèn)呢？這個(gè)其實(shí)是自作孽？！
眾人眼神一致示意周雨荷同學(xué)出馬！周雨荷同學(xué)忐忑的看著他們，得到眾人炙熱的眼神示意后，死心的挪啊挪，慢吞吞的走到坐在過(guò)道上數(shù)學(xué)老師身邊。而坐在吳雋兮周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都裝模作樣，苦思冥想解題狀。吳雋兮感覺(jué)自己的嘴角似乎抽了下，同學(xué)們可真有默契。
待周雨荷同學(xué)回來(lái)，同學(xué)們還來(lái)不及發(fā)問(wèn)，周同學(xué)就兩手掐住吳雋兮的脖子，實(shí)際上是兩手搭在吳雋兮肩膀靠近脖子的位置。使勁搖，似乎要將自己的怨氣一次過(guò)搖完，同時(shí)還一臉悲催的死瞪著吳雋兮。
周?chē)耐瑢W(xué)被周同學(xué)的舉動(dòng)嚇了一跳，都還沒(méi)搞清是怎么一回事。就只見(jiàn)周同學(xué)放開(kāi)吳雋兮，瞬時(shí)將卷子用力的揉成一團(tuán)后，又輕輕的攤開(kāi)，放桌子一邊，然后趴下不理眾人。
吳雋兮看著周雨荷一系列動(dòng)作，憋笑憋的很是痛苦。百分十九十九被自己猜中了，數(shù)學(xué)老師是沒(méi)事找事給學(xué)生們做呢！
其他同學(xué)你看看我，我看看你，最后統(tǒng)一望著吳雋兮，吳雋兮聳一聳肩，沒(méi)有解答他們的疑惑的傾向，繼續(xù)低頭看書(shū)。
此時(shí)眾人都想抽吳雋兮了。
終于有人忍耐不住，用筆開(kāi)始戳周雨荷的后背，希望能得到答案。奈何人家周雨荷同學(xué)在悲憤中，左扭扭右扭扭就是不理人。鐘語(yǔ)看不過(guò)去，一掌拍在周雨荷的肩膀上。
“嗷嗚嗚……好痛啊……”周雨荷齜牙咧嘴的瞪大眼睛看著罪魁禍?zhǔn)住?br/>
“到底要不要?。俊辩娬Z(yǔ)無(wú)視周雨荷的一切動(dòng)作，只關(guān)心自己最想知道的問(wèn)題。
“嗚嗚……不用啦，不用不用不用……”周雨荷垂頭喪氣，但不忘壓低聲音撒潑。
眾人一喜，紛紛裂開(kāi)嘴角上揚(yáng)。但是還有更悲催的事，那就是下課鈴響了！頓時(shí)個(gè)個(gè)鬼哭狼嚎起來(lái)，這群人的舉動(dòng)還是驚動(dòng)了坐在禮堂的眾人，四個(gè)班，約一百多號(hào)人。
“咳咳……沒(méi)事，沒(méi)事，我們就是放松一下自己……哈哈……”練淼一臉?biāo)镭i不怕開(kāi)水燙的打著哈哈。
吳雋兮笑的開(kāi)心，眉眼彎彎的?？梢钥吹贸鰜?lái)心情不是一般的好啊。
“很高興，娛樂(lè)了你！”還不解恨的周同學(xué)，臉上發(fā)黑。
“呃，咳咳……嗯，不客氣。”吳雋兮一本正經(jīng)的回答，隨后大聲笑開(kāi)，徑直往宿舍跑去，自己還沒(méi)洗澡呢。
由于實(shí)驗(yàn)班上晚自習(xí)的地方離宿舍是最遠(yuǎn)的，等吳雋兮回到宿舍時(shí)，宿舍的人也才聊聊無(wú)幾，大概是跟吳雋兮一樣趕回來(lái)洗澡去。
果然，晚上洗澡的人比下午的人是要少點(diǎn)的，不到半個(gè)小時(shí)，吳雋兮就搞定了。今晚不用洗頭，出門(mén)在外，一切從簡(jiǎn)。
吳雋兮提著自己的桶，里面裝著剛洗好的衣服，及其他洗浴用品。完全不知道后面跟了一群人，而恰好吳雋兮進(jìn)門(mén)不到20秒，那些人也進(jìn)了吳雋兮所在的宿舍，還沒(méi)等吳雋兮放好東西。
一個(gè)尖銳的女聲響徹212宿舍。
“那個(gè)女人就是在這個(gè)宿舍？”
作者有話(huà)要說(shuō)：本人新文，多多戳戳：