聽完馬釗的談話，眾人的目光都看向廖明權(quán)。

    不過廖明權(quán)既然能做到一高校長，城府也絕不是一眼就能看穿的。他耐心地聽完馬釗的話后，思考了幾秒鐘，問馬釗道：“那依照馬校長的意見，是要學(xué)師大附中那樣，做一個獎勵制度是嗎？”

    馬釗點點頭說：“差不多是這個意思，別人先進(jìn)的方法和理念該學(xué)習(xí)還是要學(xué)習(xí)的，不能因為它費錢，我們就棄之不用?！?br/>
    “嗯?！?br/>
    廖明權(quán)說道：“馬校長的建議很有道理，在這一方面，我到時候會和馬校長好好談?wù)劊贸鲆粋€具體的獎勵方程出來，頒布實施下去。除此之外，我還想聽聽一些具體的辦法，還有一些相關(guān)人士，對于目前現(xiàn)狀的改進(jìn)建議?！?br/>
    他看向一位四十多歲，戴著眼鏡的中年教師。說道：“姚建明老師是數(shù)學(xué)特級教師，也是如今奧數(shù)培訓(xùn)小組組長，你對目前的奧數(shù)培訓(xùn)班，有什么意見和想法以及要改進(jìn)的地方，說來聽聽?！?br/>
    廖明權(quán)選擇輕描淡寫地將獎勵制度蓋過去，不在會上說，而是打算直接繞開會議和一些校領(lǐng)導(dǎo)，將措施頒布下去，是一個非常聰明的選擇。

    這就相當(dāng)于將調(diào)子定下來，即便有些阻力想阻攔，但已經(jīng)無濟(jì)于事，蓋棺定論了。

    他的話，讓下面一些領(lǐng)導(dǎo)臉色很不好。但廖明權(quán)既然沒有在會上討論，就說明已經(jīng)沒有談的余地。更何況獎勵措施對底層教師來說，肯定是一個天大的福利。這個時候站出來反對，絕對會被下面的人戳脊梁骨罵娘。

    所以哪怕再不舒服，一些領(lǐng)導(dǎo)也得捏著鼻子認(rèn)下。不過相比于這些分蛋糕的領(lǐng)導(dǎo)，下面的各個教師卻喜形于色，高中教師的工資不高，全靠獎金和福利，如果能在競賽獎金里分一杯羹，對于這些苦逼的老師來說，是個天大的好消息。

    聽到廖明權(quán)的點將，姚建明扶了扶眼鏡，沉思了一會。

    姚建明是一高數(shù)學(xué)特級教師，地位很高，頭上有一連串的頭銜，比如一高數(shù)學(xué)教研組組長，一高奧賽教練，湘省特級教師協(xié)會常務(wù)理事，數(shù)學(xué)研究公會理事，湘省新課程實驗教導(dǎo)委員會數(shù)學(xué)學(xué)科專家等等。毫不夸張地說，湘省最近幾年的數(shù)學(xué)高考試卷，他都有參與到里面。他思考了幾秒，中肯地道：“其實我們學(xué)校的競賽環(huán)境一直很一般，不如師大附中那樣投入大。這一點馬校長也說過，我就補(bǔ)充兩點。除了資金和師資力量投入不夠以外，我認(rèn)為時間投入占比也非常少。據(jù)我所知，師大附中對于奧數(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)時間和課程安排都比較多，因為省級競賽是今年7月，時間很緊促，他們甚至?xí)加蒙险n的時間，為學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練。這一點，我們學(xué)校就很難做到。至少上課時間，是絕對不會拿出來的?！?br/>
    姚建明的話，聽得現(xiàn)場不少老師頻頻點頭。馬釗的出發(fā)點，是通過他站在領(lǐng)導(dǎo)的角度，進(jìn)行的分析和意見。比較宏觀一點看待資金與師資投入的問題。而姚建明，則從實際參與者的角度，進(jìn)行一個細(xì)節(jié)方面的思考。

    師大附中對奧數(shù)培訓(xùn)和藝術(shù)培訓(xùn)看得很重，有一些很有天賦的學(xué)生，他們甚至可以不用上課，進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)。如一些有物理和數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生，連英語和語文課都不用來上。

    因為國家有政策，如果在全國競賽上獲得金牌，是能直接保送首都水木等國內(nèi)一流大學(xué)的。哪怕只拿了銀牌和銅牌，都有高考加分。

    今年湘省光因為全國各大競賽的金牌保送兩大名校的人數(shù)，就多達(dá)42人，其中師大附中，占了全省三分之一，12人，一高也有5個。如果能在國際賽事上拿到金牌，那就更不得了。別說兩大名校，世界前二十的大學(xué)，都能隨便挑。

    所以一些學(xué)校，干脆就讓學(xué)生盯著金牌去，只要數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物有一門達(dá)到頂尖水平，那其它科目就算是考0分，都無所謂。而一中，目前來說在這方面就沒有進(jìn)行針對，培訓(xùn)時間，也都是在課余或者假期，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其它學(xué)校那樣全面投入，干脆連上課時間，都直接占用。不得不說，這種方式雖然極端了一點，但的確很有效果。如果學(xué)生拿不到獎牌，就沒法保送好大學(xué)，甚至連大學(xué)都讀不上。學(xué)生們自然會拼盡全力，在全國各大賽事上，以金牌為目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。

    再加上完善的獎勵措施，想不出各種拿獎的人才都難。雖然道理上來講，這么做是鉆了一些空子和犧牲了學(xué)生的全面教育，不過不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓。這么做，也是為了你好我好大家好。

    學(xué)生能上好大學(xué)，學(xué)校也能獲得各種榮譽(yù)，對于雙方來說，也是一個共贏的局面。

    所以這種辦法，的確是個好方法。

    事實上，這方面不能不說一高沒有考慮過，但一高作為湘省第一的高中，全省人民的眼睛都盯在這里。占用上課時間和假期補(bǔ)課，本就是違反國家規(guī)定的事情，一高必須以身作則，自然不可能起這個頂風(fēng)作案的帶頭作用。

    連雙休日補(bǔ)課，一高都不敢，更別說占用學(xué)生的上課時間。因此其它學(xué)校，就在這里頭占了便宜。姚建明在這里說出來，主要是參考了其它學(xué)校的作法，看能否讓學(xué)校，將重心轉(zhuǎn)移到培訓(xùn)班上。

    屆時如果學(xué)校能夠做到像其它學(xué)校那樣的話，那么做到這一步，已經(jīng)是一高很大的一個側(cè)重點，說明一高即將重視培訓(xùn)班的作用，大量資源，也會很快傾斜下來。畢竟資金和師資力量，都不屬于違反國家規(guī)定的事情。如果連國家規(guī)定都可以違反，那大量的師資力量和資金投入，就是順利成章的事情，根本不算什么。再加上一高深厚的底蘊作后盾，即便起步晚一點，追上師大附中的腳步，也不是不可能。因為一高的學(xué)生，尖端實力，其實比師大附中還隱隱要強(qiáng)一線。

    連師大附中都能在國際賽事上稱雄，尖端實力比他們還強(qiáng)一點的云城一高憑什么不行？這中間的差距，僅僅是因為時間、金錢和師資的投入不夠，一旦加大力度，明年的國際賽場出現(xiàn)一高的學(xué)生拿金奪銀，也不是一件不可能的事情。

    廖明權(quán)點點頭道：“姚老師說的的確有道理，但是一高在全省的地位，相信大家也清楚。一省人民都盯著這里，任何風(fēng)吹草動，都會成為風(fēng)向標(biāo)。所以樹立正確的政治風(fēng)向，是很有必要的。國家現(xiàn)在提倡科學(xué)教育和素質(zhì)教育，全面禁止任何暑假和課余時間補(bǔ)課的行為。本來我們利用課余時間，其實都算是違反規(guī)定，如果連上課時間都占用的話，屆時一高立即就會成為眾矢之的，別人紛紛效仿，到時候上面一檢查，一個個推到一高頭上來，我們的處境就會很不妙?！?br/>
    姚建明也知道這事很難松口，主要是一高的地位特殊，現(xiàn)在全省對于補(bǔ)課的行為，都是睜一只眼閉一只眼，主要也是沒有明面公開，屬于暗地里的事情，家長和學(xué)校你情我愿，犯不著大動干戈。只有檢查的時候，才會消停一會兒。

    但一高要是不以身作則，口子立即就會開放，屆時全市乃至全省的高中，都會立即將補(bǔ)課的行為擺在明面上。而且這種行為還有理有據(jù)，讓人挑不出毛病來。

    因為云城第一中學(xué)，也在做這樣的事情，其它學(xué)校，憑什么不行？

    雖然一高政治背景和資源雄厚，不過萬一被有心人鬧到教育部去，后果可就很難說。問責(zé)下來，肯定牽扯不到省教育廳和市教育局，還是得一高的各個領(lǐng)導(dǎo)背鍋。一個處分是逃不掉的，嚴(yán)重點摘了頭上那頂帽子，也不是不可能。

    所以別看一高表面風(fēng)光，但有些東西是不能光看表面的，一高樹大招風(fēng)，處于風(fēng)口浪尖上，任何一個缺點，到了別人眼中，就會放大百倍去看，屆時一旦出了毛病，很容易被拿到臺面上來講。

    事實上，背地里想讓一高倒霉的人不在少數(shù)。至少廖明權(quán)就知道，師大附中肯定樂意見到一高倒在這樣的政治風(fēng)波里。

    姚建明說道：“既然時間沒法加大投入的話，那我就說說第二個問題。我們學(xué)校的奧數(shù)培訓(xùn)班，是集中到一起，由各科奧數(shù)培訓(xùn)老師進(jìn)行系統(tǒng)教授。將所有的尖子生，進(jìn)行全面素質(zhì)教育。這種方式雖然兼顧了學(xué)生的文化成績，但卻不能系統(tǒng)針對性地進(jìn)行指導(dǎo)，所謂貪多嚼不爛，學(xué)生每一樣都學(xué)，每一樣都學(xué)的不精，肯定不如其它學(xué)校那樣進(jìn)行單一訓(xùn)練那么好。所以我建議，既然時間上不能加大，那就在單一訓(xùn)練方面著手。畢竟我們學(xué)校的學(xué)生，還是很不錯的嘛?！?br/>
    他的話讓不少老師暗地里點頭，一高的學(xué)生素質(zhì)，整體要比惟德和師大附中高那么一線。只是一高對奧數(shù)培養(yǎng)不如師大附中那么重視，才被他們壓過一頭。一旦一高認(rèn)真起來，反攻師大附中一手，也不是不可能。

    廖明權(quán)立即做出布置道：“老姚的話很有建樹性，我看和老馬的提議，已經(jīng)非常圓滿。既然如此，我就宣布，一高奧數(shù)培訓(xùn)班正式改革，以國際賽事金牌為目標(biāo)，爭取拿金奪銀，為國爭光?！?br/>
    底下的眾人紛紛鼓掌，一代天子一代臣，這個道理放到學(xué)校里來，也是一樣的道理。廖明權(quán)做新的政策，底層教師如果能受益，就必然會站在他這邊，成為他的簇?fù)怼?br/>
    未來廖明權(quán)有那個鐵手腕的話，不是不能乾坤獨斷，將一高的領(lǐng)導(dǎo)班子重新洗一次牌。而這一次改革，也將成為他和舊勢力的一次交鋒。

    天才一秒記住本站地址：.。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.