?天空中飛翔的龍崎，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是他的頭，此刻看著蔚藍(lán)的天空，龍崎的內(nèi)心異常的寧靜，靜謐，微風(fēng)的拂過擾亂了早已窩棚般的頭發(fā)，夢中的憧憬依稀浮現(xiàn)在剛剛眼前發(fā)生的事情，深邃而又復(fù)雜的心緒不斷的充斥的他的頭腦。

    “呵。。。真可笑，我是怎么啦，根本一點(diǎn)都不生氣嘛，反倒覺得能再見到她，實(shí)在是。。。實(shí)在是太幸運(yùn)了?！?br/>
    “我一直想再見她一面，因?yàn)闆]有考上她所在的圣風(fēng)學(xué)院，讓我非常不甘心，才會(huì)覺得這么煩躁，不安?！?br/>
    “呵。。。這樣我就誠實(shí)面對自己的心情了，多虧如此。。。”

    龍崎充滿幸福，滿足又沾沾自喜的想到自己來到圣風(fēng)學(xué)院這短短時(shí)刻發(fā)生的一切，雖然驚恐，痛苦，惡心（頭被轉(zhuǎn)的），知道最后的喜悅，滿足，即使沒有考上，我也可以安心成佛了。。。阿彌陀佛。

    此時(shí)龍崎的身體，沒動(dòng)，他好似軍人般依然筆直的矗立在剛剛脫離鎖鏈的位置。

    對面的力紫學(xué)長慢慢地收起已經(jīng)變回到原來普通大小的鎖鏈，估計(jì)是魔法時(shí)間到了或者是自行的魔法解除，不過從剛才龍崎頭體沒家的一刻就一直沒動(dòng)手的力紫學(xué)長，也在深深地思考了起來，仿佛剛才的怨恨一抹而逝。

    “看這樣子，應(yīng)該是跟螺絲合成。在情急之下，這么做的確是個(gè)好主意，既可以擺脫掉鎖鏈上項(xiàng)圈的控制，又不影響身體的控制和靈活的運(yùn)動(dòng)，但是。。?！?br/>
    “問題是，合成魔法是在一年級快結(jié)束才會(huì)教到的，他。。。怎么？”

    “喂，喂！你。。。”就在力紫學(xué)長不明所以，思前想后的時(shí)候，突然看到龍崎原本一直處于軍姿般的身體猛的一擰身，向后轉(zhuǎn)去，速度之快仿佛被馬蜂蟄了一般條件反射的向后狂奔而去，以至于沒有反應(yīng)過來的力紫學(xué)長喂喂的叫嚷了半天，也沒意識(shí)到要追上去。

    這時(shí)學(xué)院的大喇叭傳出了喂喂的試音，然后就開始了廣播。

    “緊急通知，緊急通知，全校學(xué)生注意啦！”

    “額，我是魔法主任——璘！現(xiàn)在校園內(nèi)有外部人士闖入，發(fā)現(xiàn)闖入者的人立刻通知我，或是壓制抓住他！”

    。。。。。。

    “你聽說了嗎？璘老師剛才一直被綁在飲水處那里的鐵柱上呢?！?br/>
    “什么？不可能吧。”

    “怎么不可能，我親耳聽他們說的，應(yīng)該是那個(gè)怪物吧！”

    “難道是入侵者干的？”

    注意到后邊幾個(gè)人說的話后，詫異的力紫學(xué)長也聽到了廣播，立刻就想到，剛才緊急通知里說的那個(gè)入侵者應(yīng)該就是。。。

    與此同時(shí)絲毫不知道自己已經(jīng)被通緝了的龍崎也正在面臨的更大的考驗(yàn)，而且還是生死考驗(yàn)。

    天空，大地。

    上邊是流星般滑落的頭，下邊是急速奔跑雙手向前張開的身體。

    “一定要加油接住我?。　饼埰樗盒牧逊蔚暮暗?，既是對自己的身體喊道，也是對自己喊道，生死的考驗(yàn)剎那間將之前自由飛翔充滿幸福的，滿足的，靜謐的一刻所帶走，取而代之的就是求生，“??！我不要死呀！”。

    “噗！”完美的截殺，千鈞一發(fā)之際，龍崎的身體以一個(gè)漂亮的前撲，成功的將頭接到了雙手里，緊緊的抱在懷里，因?yàn)殡S之而來的慣性使得龍崎的身體向前翻滾了三周半，最后癱坐在地上，沒有再受傷的頭也被雙手緊緊護(hù)在懷里，仿佛稀世珍寶一樣，害怕再一次逝去他，當(dāng)然，這是他的頭，比任何珍寶，曠世奇物都要寶貴啦。

    “哈哈！接的漂亮！嗯？”就在龍崎享受重生之后帶來的喜悅的時(shí)候，聽到了遍布校園的喇叭響起的廣播。

    “緊急通知，緊急通知，全校學(xué)生注意啦！”

    “額，我是魔法主任——璘！現(xiàn)在校園內(nèi)有外部人士闖入，發(fā)現(xiàn)闖入者的人立刻通知我，或是壓制抓住他！”

    “啊！這。。?！饼埰椴挥孟胍仓肋@被通緝的入侵者就是自己呀。

    可是廣播還沒結(jié)束，仿佛聲音的那頭極力在壓制自己的情緒般，狠狠的亦如平常般平靜的繼續(xù)說道。

    “此外，協(xié)助我逮捕入侵者的學(xué)生，將會(huì)獲得額外的魔法分?jǐn)?shù)，我將入侵者的臉傳送到你們的魔法卡上。”

    頓時(shí)，聽到廣播的圣風(fēng)學(xué)院開始騷動(dòng)起來了，一個(gè)個(gè)拿出卡片看著上面立體般呈現(xiàn)出的面孔，紛紛議論了起來。

    “不會(huì)吧，抓到這家伙就能得到璘老師的分?jǐn)?shù)嗎？”

    “哈哈，真的耶，超幸運(yùn)的！”

    “魔法分?jǐn)?shù)耶！太棒了，這么好的機(jī)會(huì)我一定要把握呀?！?br/>
    “快點(diǎn)，快點(diǎn)，別啰嗦了，趕快去找把，再慢慢吞吞的就讓別人給抓住了?！?br/>
    “哦，知道了，知道了，快走，分頭去找?！?br/>
    。。。。。。

    群情激奮呀，校園里凡是聽到廣播或是聽別人說抓住入侵者就能得到璘老師的魔法分?jǐn)?shù)的學(xué)生，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，仿佛打了雞血，餓狼撲食一般瘋也似的開始了校園的全面大搜捕。

    這時(shí)一個(gè)剛剛聽到消息的學(xué)生，閑庭漫步在校園，突然有些錯(cuò)愕的看著一個(gè)方向，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是地面上手里的頭，驚愕的有些不相信的揉了揉眼睛，等睜開眼睛再度確認(rèn)沒錯(cuò)后，對著周圍瘋狂抓捕入侵者的同學(xué)有點(diǎn)不相信的說道。

    “喂，我說啊，是他嗎？”

    “那。。。那個(gè)入侵者？”

    瞬間，“入侵者”三個(gè)字仿佛晴天霹靂般驚醒了周圍瘋狂地學(xué)生，一個(gè)個(gè)同樣露出錯(cuò)愕，難以置信的表情，其中還夾雜著諸多懊悔，以及驚喜的聲音。

    “?。【驮谶@里？我怎么就沒發(fā)現(xiàn)?！?br/>
    “靠，就在我屁股后面，我怎么就不知道呀！”

    “在這里，在這里，太棒了?！?br/>
    。。。。。。

    錯(cuò)愕與呆滯都是短暫的，隨之而來的卻是更加的瘋狂。

    “??！入侵者，抓住他！”

    “抓住他！”

    。。。。。。

    如同被點(diǎn)燃的干草堆，感受到熊熊熾熱的烈火在周圍注視的目光中逐漸升騰聚攏的龍崎，又一次驚恐的看著這群餓狼向著他這只受傷的小綿羊走來，對著即將面臨的摧殘，渾身顫抖，瑟瑟抖動(dòng)著手里的腦袋說道。

    “不，不要過來！”