在生物學(xué)的世界里聊到將近晚上，libai才依依不舍地被親衛(wèi)隊(duì)帶走了。

    臨走的時(shí)候還眼巴巴地望著她：

    “我們以后一定要多聯(lián)系??！我還會(huì)來華國的！你來y國的時(shí)候，也一定要告訴我！”

    陌染點(diǎn)點(diǎn)頭，揮揮手，愉快地送走了某個(gè)小朋友。

    關(guān)上門的時(shí)候，還有些感嘆——

    天才小時(shí)候，果然是有些六六六。

    雖說因?yàn)槟挲g和閱歷方面的原因，他懂得其實(shí)也不是那么深?yuàn)W，

    但架不住他思維足夠靈活。

    有些東西，你跟他說，他很快就能明白，

    而且還能發(fā)散性思維地想到一些別的什么東西。

    跟libai討論這些學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容，雖然沒有多么高深，

    但在這個(gè)過程中，你也實(shí)在是無法想到這會(huì)是一個(gè)七歲的孩子。

    這小家伙，以后要是能定下性來專心攻一門學(xué)科，

    絕對(duì)可以獲得不小的成就。

    想起今天那個(gè)小家伙說的某句話，陌染又回到了系統(tǒng)空間。

    不得不說，libai今天無意間的一句話，

    還帶給了她一些新的靈感。

    如果她想的沒錯(cuò)的話，

    那個(gè)殘方的研究，她估計(jì)還能再進(jìn)一步。

    興匆匆地跑進(jìn)系統(tǒng)空間，

    因?yàn)閘ibai回去了，亦北辰也因?yàn)榛氐氖虑樵俅蚊β灯饋怼?br/>
    陌染這一研究，直接就是將近一個(gè)星期的時(shí)間。

    中間偶爾出來吃個(gè)飯，放下碗筷就又跑了回去。

    功夫不負(fù)有心人。

    一周后，她終于找齊了藥材，

    只要再優(yōu)化一下具體的分量配比，

    就可以拿去給牧楠用了！

    然而，就在她摩拳擦掌，準(zhǔn)備完成最后一道工程的時(shí)候，

    無意間在班群里看到的一條消息，

    打斷了她的計(jì)劃——

    “班主任張念：同學(xué)們注意了，放假期間，注意安全，不要到處亂跑，尤其是女同學(xué)，晚上一定不要單獨(dú)外出！”

    本來這條消息還不算什么，也可能就是老師對(duì)學(xué)生的提醒。

    但下一秒，另一個(gè)女生的提問，就徹底點(diǎn)燃了班群清冷的氛圍：

    “老師，聽說蘇晴前天晚上一個(gè)人出門后失蹤了，到現(xiàn)在都還沒回，這事是真的嗎？”

    都是溫室里長大的孩子，綁架失蹤這種事情，向來都離著她們很遠(yuǎn)。

    突然有可能這種事情就發(fā)生在她們同學(xué)身上，

    一群學(xué)生瞬間就不淡定了，紛紛在群里討論起來。

    原本考慮到學(xué)生的情緒，張念是沒打算把這件事告訴大家的。

    但現(xiàn)在已經(jīng)有人開了這個(gè)頭，與其看著學(xué)生們害怕慌張地亂傳消息，

    張念覺得，還是由她把真相告訴大家比較好。

    “班主任張念：蘇晴同學(xué)前天和閨蜜出門逛街，玩到比較晚，一直到十二點(diǎn)還沒回家，

    蘇晴同學(xué)的父母后來報(bào)了案，根據(jù)調(diào)出來的監(jiān)控顯示，

    蘇晴同學(xué)是在距離家不到兩百米的一條偏僻的小巷子里，被人綁走了，

    目前還沒有找到。

    因此請(qǐng)同學(xué)們一定要注意自身安全，

    千萬不要獨(dú)自在晚上的時(shí)候走偏僻的小路。

    但也不要太害怕，

    我們相信警方，

    一定能把蘇晴同學(xué)好好的帶回來！”