在生物學(xué)的世界里聊到將近晚上,libai才依依不舍地被親衛(wèi)隊(duì)帶走了。
臨走的時(shí)候還眼巴巴地望著她:
“我們以后一定要多聯(lián)系??!我還會(huì)來華國的!你來y國的時(shí)候,也一定要告訴我!”
陌染點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手,愉快地送走了某個(gè)小朋友。
關(guān)上門的時(shí)候,還有些感嘆——
天才小時(shí)候,果然是有些六六六。
雖說因?yàn)槟挲g和閱歷方面的原因,他懂得其實(shí)也不是那么深?yuàn)W,
但架不住他思維足夠靈活。
有些東西,你跟他說,他很快就能明白,
而且還能發(fā)散性思維地想到一些別的什么東西。
跟libai討論這些學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容,雖然沒有多么高深,
但在這個(gè)過程中,你也實(shí)在是無法想到這會(huì)是一個(gè)七歲的孩子。
這小家伙,以后要是能定下性來專心攻一門學(xué)科,
絕對(duì)可以獲得不小的成就。
想起今天那個(gè)小家伙說的某句話,陌染又回到了系統(tǒng)空間。
不得不說,libai今天無意間的一句話,
還帶給了她一些新的靈感。
如果她想的沒錯(cuò)的話,
那個(gè)殘方的研究,她估計(jì)還能再進(jìn)一步。
興匆匆地跑進(jìn)系統(tǒng)空間,
因?yàn)閘ibai回去了,亦北辰也因?yàn)榛氐氖虑樵俅蚊β灯饋怼?br/>
陌染這一研究,直接就是將近一個(gè)星期的時(shí)間。
中間偶爾出來吃個(gè)飯,放下碗筷就又跑了回去。
功夫不負(fù)有心人。
一周后,她終于找齊了藥材,
只要再優(yōu)化一下具體的分量配比,
就可以拿去給牧楠用了!
然而,就在她摩拳擦掌,準(zhǔn)備完成最后一道工程的時(shí)候,
無意間在班群里看到的一條消息,
打斷了她的計(jì)劃——
“班主任張念:同學(xué)們注意了,放假期間,注意安全,不要到處亂跑,尤其是女同學(xué),晚上一定不要單獨(dú)外出!”
本來這條消息還不算什么,也可能就是老師對(duì)學(xué)生的提醒。
但下一秒,另一個(gè)女生的提問,就徹底點(diǎn)燃了班群清冷的氛圍:
“老師,聽說蘇晴前天晚上一個(gè)人出門后失蹤了,到現(xiàn)在都還沒回,這事是真的嗎?”
都是溫室里長大的孩子,綁架失蹤這種事情,向來都離著她們很遠(yuǎn)。
突然有可能這種事情就發(fā)生在她們同學(xué)身上,
一群學(xué)生瞬間就不淡定了,紛紛在群里討論起來。
原本考慮到學(xué)生的情緒,張念是沒打算把這件事告訴大家的。
但現(xiàn)在已經(jīng)有人開了這個(gè)頭,與其看著學(xué)生們害怕慌張地亂傳消息,
張念覺得,還是由她把真相告訴大家比較好。
“班主任張念:蘇晴同學(xué)前天和閨蜜出門逛街,玩到比較晚,一直到十二點(diǎn)還沒回家,
蘇晴同學(xué)的父母后來報(bào)了案,根據(jù)調(diào)出來的監(jiān)控顯示,
蘇晴同學(xué)是在距離家不到兩百米的一條偏僻的小巷子里,被人綁走了,
目前還沒有找到。
因此請(qǐng)同學(xué)們一定要注意自身安全,
千萬不要獨(dú)自在晚上的時(shí)候走偏僻的小路。
但也不要太害怕,
我們相信警方,
一定能把蘇晴同學(xué)好好的帶回來!”