既來(lái)之則安之。
將自己的背包和洗漱用品都放好,重新疊一下被子。
首先為了避免不必要的麻煩,要去總務(wù)處肖主任那更換一下軍銜和證件,換完以后必須讓那些大二一顆星星的看看,讓他們把臉丟光給大一被壓迫的新生出氣!
跑到總務(wù)室門前!
“咚咚!”
“進(jìn)?!?br/>
“肖主任好”推開(kāi)門非常有禮貌的問(wèn)候到。
“你是林衛(wèi)國(guó)吧!”
“是的,肖主任您記性真好?!?br/>
“學(xué)院總共一百多號(hào)人而已,不難!”
說(shuō)不難不難,說(shuō)難也很難,一百多人你一看到他就知道他的名字,這得有超長(zhǎng)記憶力才行,更何況肖主任年紀(jì)大了,能做到這樣,已經(jīng)非常厲害了。
“你有什么事?”
“肖主任,我來(lái)?yè)Q證件和軍銜!”
“坐吧?!?br/>
“學(xué)員證拿來(lái)!”
“給?!?br/>
他拿過(guò)來(lái)還看了看,可見(jiàn)他的嚴(yán)謹(jǐn)程度。
“聽(tīng)說(shuō)你跳級(jí)了,挺厲害的,大二是吧!”
“肖主任,是大三?!?br/>
“什么??大三?”
他一臉吃驚的說(shuō)。
“是的?!?br/>
“你等等?!?br/>
他立馬拿起電話來(lái)?yè)艽螂娫挕?br/>
“喂,是辦公室么?,我是總務(wù)處肖云,請(qǐng)幫忙轉(zhuǎn)接姜副院長(zhǎng)?!彼螂娫挻_認(rèn)一下,這可不是開(kāi)玩笑的,只是聽(tīng)說(shuō)他跳級(jí)成功了,可沒(méi)說(shuō)他跳了兩級(jí)啊,這就有點(diǎn)嚇人了!
“喂姜副院長(zhǎng)嗎?給您打電話是想問(wèn)一下林衛(wèi)國(guó)同志的事,他來(lái)我這里換證件和軍銜,他說(shuō)他現(xiàn)在上大三,不知道有沒(méi)有這回事?”他簡(jiǎn)單講了一下事情。
“有的,給他辦吧。”
“好的,副院長(zhǎng),那不打擾您工作了,謝謝。”
“你真跳了兩級(jí)??!”他掛完電話震驚的對(duì)自己說(shuō)。
“報(bào)告,是?!?br/>
“厲害厲害!”
“額,肖主任現(xiàn)在可以辦了么?”
“可以?!?br/>
說(shuō)完在柜子里重新找了一個(gè)證件,這個(gè)可和學(xué)員證不一樣,是一條杠兩顆星星的軍官證件。
“跟我來(lái)吧!”
他帶著自己來(lái)到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)門前,用鑰匙打開(kāi)門。
“去吧,照著自己的身材比列挑兩套常服,四套新訓(xùn)練服,可要看好啊,是冬裝兩套,夏裝兩套,兩雙皮鞋,兩雙訓(xùn)練鞋?!?br/>
自己進(jìn)去看了看,知道自己穿什么合適的,很快挑好衣服,放到大紙箱里面。
“不試試?”
“不用了,我知道自己的尺碼。”
“那好?!?br/>
他又往里邊走了走,找到一個(gè)大箱子,將箱子打開(kāi)。
“拿吧!”走近一看是領(lǐng)花胸標(biāo)和軟硬軍銜。
將這些東西給衣服帶上,這才感覺(jué)不一樣啊,衣服真帥,迫不及待的穿上訓(xùn)練服和皮鞋,現(xiàn)在不是衣服帥了,是人真帥。
“好了,就這些了,以后這些發(fā)的裝備不管是什么丟了還是破了壞了不能穿了,都要來(lái)和我報(bào)備,明白嗎?”
“明白!”
“走了?!闭f(shuō)完他鎖上門回辦公室了。
他搬著箱子回到了宿舍,在鏡子面前看了好久,特別是軍銜,學(xué)院里只有畢業(yè)后才有集體授銜,其余的銜都是總務(wù)處發(fā)的。
心想一定要去大二區(qū)域玩玩,讓那些一顆星星的同志們好好看看,也想聽(tīng)他們喊自己學(xué)長(zhǎng)呢!
走到大二的區(qū)域,他們應(yīng)該還在上課,那就逛一逛唄,等他們出來(lái)再說(shuō)。
這大二和大一差不多,只不過(guò)課程不一樣,老師的嚴(yán)格管理也不同。
“那個(gè)學(xué)生,你怎么不去上課呢,出來(lái)瞎轉(zhuǎn)悠什么?”
回過(guò)頭一看銜是老師,立馬立正站好。
“報(bào)告老師,我來(lái)參觀一下大二的區(qū)域!”
老師這才看到自己帶的兩顆星,是大三的學(xué)生。
“大三不上課嗎?”畢竟是老師,他沒(méi)錯(cuò),只能是你有錯(cuò),語(yǔ)氣不善的說(shuō)。
“報(bào)告老師,我剛升到大三,我叫林衛(wèi)國(guó),剛領(lǐng)完衣服和軍銜?!?br/>
“你就是林衛(wèi)國(guó)?”
“是!”
他圍著自己轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),雙眼一直看著自己。
“你很優(yōu)秀,我出的題挺難的,沒(méi)想到你能得滿分?!痹瓉?lái)這位也參與了考核試卷出題啊。
“運(yùn)氣運(yùn)氣。”
“這可不是運(yùn)氣,沒(méi)有實(shí)力能行?”
“嘿嘿。”
“你來(lái)這里干嘛?”
“老師,我這不沒(méi)上過(guò)大二嗎?就想來(lái)這里看看。”
“歡迎啊,那可是我的榮幸了,走吧來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的課!”
原來(lái)下一節(jié)是他的課,部隊(duì)日常管理的課程,跟著他走進(jìn)教室。
“大家安靜!”老師剛一進(jìn)來(lái)就對(duì)大二學(xué)弟們說(shuō)。
“我來(lái)介紹一下,這位就是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跳級(jí)的同學(xué)林衛(wèi)國(guó),大家歡迎?!?br/>
大多數(shù)人在鼓掌歡迎,有些人卻在冷笑。
“學(xué)弟們,大家好!”一刀扎心。
“????”大家懵逼的聽(tīng)著我說(shuō)。
“他不是跳級(jí)了嗎?應(yīng)該是同學(xué)了呀!叫大家學(xué)弟?這是什么情況!”
這才看到自己的軍銜是兩顆星星,是中尉!這是直接跳級(jí)跳到了大三?我去,這么狠?
“有些學(xué)弟好像不太歡迎?。 笨粗且淮榇蠖囊荒樀牟豢芍眯藕驼痼@,心底那種感覺(jué)只能說(shuō)好爽啊。
“當(dāng)然大家如果能達(dá)到林衛(wèi)國(guó)同學(xué)的水平,我的課就可以不用來(lái)了,年底我給他滿分!”這位老師又對(duì)這些同學(xué)扎了一刀,這句話說(shuō)出來(lái)可是要負(fù)責(zé)任的,可是那會(huì)有和自己一樣的天才。
“其實(shí)考核也沒(méi)有那么難,歡迎大家踴躍報(bào)名申請(qǐng)?zhí)?jí),我在大三大四會(huì)等著大家?!钡谌稊毓烙?jì)能讓這些牛氣哄哄的大二出現(xiàn)內(nèi)傷!
“好了,開(kāi)始上課,林衛(wèi)國(guó)同學(xué),你找個(gè)位置坐吧。”
“是老師?!?br/>
大二已經(jīng)淘汰一個(gè)人了,所以看到有個(gè)位置空著,便做了過(guò)去。
“翻開(kāi)書六十四頁(yè),………”
雖然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)大二的課,但是書的內(nèi)容都在腦子里,對(duì)這個(gè)老師的講課評(píng)價(jià)也挺高,有點(diǎn)水平的。
“如果你作為一名部隊(duì)主官,你在日常中發(fā)現(xiàn)士兵和班長(zhǎng)對(duì)著干,你會(huì)如何處理?”老師講完課本問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題。
“報(bào)告,我認(rèn)為應(yīng)該懲罰士兵,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是管理層,班長(zhǎng)的話必須聽(tīng)!”
“報(bào)告,我認(rèn)為該懲罰班長(zhǎng),因?yàn)楸脊懿涣?,該罰!”
“報(bào)告,我認(rèn)為…………”
…………
課堂的氛圍一下子熱了起來(lái),大家都發(fā)表自己的意見(jiàn)。
大家都發(fā)表了想法,只有我沒(méi)說(shuō)什么。
“林衛(wèi)國(guó)同學(xué),你有什么高見(jiàn)?”老師看自己穩(wěn)如泰山的聽(tīng),問(wèn)了一下自己。
大家瞬間把目光聚焦到自己。
“我認(rèn)為作為主官首先想到的不應(yīng)該是處罰誰(shuí),其實(shí)這兩人都有問(wèn)題,各打三十大板最好,第一,兵為什么會(huì)和班長(zhǎng)對(duì)著干,這是長(zhǎng)時(shí)間瑣事引發(fā)的沖突,說(shuō)明這個(gè)班長(zhǎng)在日常管理中就有問(wèn)題,第二,一個(gè)班長(zhǎng)連隊(duì)伍都帶不好,那他就不合格,首先要?dú)⒆∵@股風(fēng)氣,將這個(gè)兵和班長(zhǎng)一人調(diào)走,不讓他把這股風(fēng)氣蔓延到整個(gè)隊(duì)伍,和這個(gè)班長(zhǎng)和士兵談心,找到問(wèn)題的所在點(diǎn),把矛盾扼殺在搖籃里。”我站了起來(lái)一字一句的說(shuō)。
老師聽(tīng)到自己的想法也是滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這個(gè)或許還有欠缺,但是對(duì)于一個(gè)沒(méi)有掌兵的的學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)難得可貴了。
“還行?!崩蠋煂?duì)自己點(diǎn)評(píng)到。
學(xué)生們心頭有些不舒服了,自己也說(shuō)了說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)啊,怎么沒(méi)表?yè)P(yáng)自己呢,老師偏心!
“大家的想法都比較片面,只有林衛(wèi)國(guó)同學(xué)的答案看起來(lái)不錯(cuò),所以該表?yè)P(yáng)?!崩蠋熆吹酵瑢W(xué)們都不是很高興,所以解釋了一下。
學(xué)生們能說(shuō)啥,反駁?和老師頂牛?那完全是找死的行為,只能惺惺的鼓掌。
“好了,下課吧,大家要預(yù)習(xí)好下節(jié)課內(nèi)容?!崩蠋熣f(shuō)完就走了。
我也起身,向那些曾經(jīng)對(duì)自己搞小動(dòng)作的人走去。
自己可不是大氣的人,有仇必報(bào),好漢報(bào)仇十年不晚。
“學(xué)弟啊,怎么現(xiàn)在還這么狂么?”站在他面前挑釁的說(shuō)到。
“是不是還在想自己如果到了大二好好收拾收拾我?”
“沒(méi)想到吧,我跳了兩級(jí)哦,現(xiàn)在可是大三,軍銜比你高了,不知道你聽(tīng)不聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話呀?不聽(tīng)話的話你的名聲可就臭了哦,現(xiàn)在我要你起立!”
天道好輪回,蒼天饒過(guò)誰(shuí),你不聽(tīng)那可就在學(xué)校臭了,以后這些同學(xué)和老師如果聽(tīng)說(shuō)這件事,估計(jì)對(duì)他都有隔閡了,畢竟一個(gè)不聽(tīng)上級(jí)命令的名聲夠他受得。
“是……”看著他都想把自己牙齒咬碎了,這種感覺(jué)挺爽的,磨磨唧唧的立正站好。
“我來(lái)就是想告訴大家一聲,以后別太狂,狂要有狂的實(shí)力才行,很不好意思的和大家說(shuō),你們沒(méi)有?”上臺(tái)對(duì)著在座的大二學(xué)弟們說(shuō)了一句就走了出去。
他們已經(jīng)沒(méi)有了威脅,即使畢業(yè)自己也會(huì)比他們混的要好,如果再來(lái)找事,那就要做好被打腫臉的準(zhǔn)備了。