“呃呃呃……”扶風(fēng)嘴角抽搐，倍感尷尬的同時(shí)，他還是想到了合適的反駁理由，“《安娜貝爾》明年就上映第二部了，我覺得你還不如等明年直接看第二部呢！萬(wàn)一第二部比第一部好看呢？”
“《加里比海盜》明年還會(huì)出第五部呢，你也可以等明年再看第五部?！?br/>
扶風(fēng)：“這個(gè)就算了，我看第四部就行了?！?br/>
十九念搖頭晃腦地說道：“《加里比海盜》我都看了兩遍了，第一遍剛上映的時(shí)候，我就強(qiáng)行被我姐拉著從電腦上看了槍版的，那時(shí)候我才剛上小學(xué)；后來初中的某年暑假，我姐忘記劇情了，又拉著我看了一遍；去年的寒假，她找不到好看的電影了，于是又拉著我看了一遍。這三遍看得，我劇情都倒背如流了，你覺得我還想看第四遍？”
“算了，說不過你，我認(rèn)輸?！狈鲲L(fēng)說，“勝者為王，敗者自愿放《安娜貝爾》?！?br/>
他低頭打開了剛才從網(wǎng)址上搜到的《安娜貝爾》資源。
片頭的一片黑暗，看著這黑暗的片頭，扶風(fēng)不免有些膽怯。
這陰郁的片頭，搞得他內(nèi)心都很陰郁。
“你該不會(huì)是害怕了吧?！?br/>
她觀察他許久了。
扶風(fēng)時(shí)而低頭看手機(jī)屏幕，時(shí)而又抬頭及其不認(rèn)真地聽老師講話。
她越觀察越覺得他現(xiàn)在的狀態(tài)，是對(duì)恐怖片的害怕。
就像她當(dāng)年看恐怖片一樣，遇到里面恐怖的場(chǎng)景，都不敢低頭去看。
聽到十九念這樣說，我們的扶風(fēng)同學(xué)立刻低頭認(rèn)真地看起了手機(jī)，他鄭重地說道：“為人莫做虧心事，半夜不怕鬼敲門。我堂堂一男子漢，頂天立地，有啥好害怕的?！?br/>
“咦？”她滿目疑惑，“你剛才不是還說自己以前看恐怖片的時(shí)候，覺得里面的場(chǎng)景，特別嚇人嗎？”
“那是《招魂》，這是《安娜貝爾》，兩部電影的故事不在一條戰(zhàn)線上?！彼o解釋道。
此時(shí)，就算他害怕，他也堅(jiān)決不會(huì)認(rèn)賬。
“你剛才不還說《安娜貝爾》是《招魂》這部電影的前傳嗎？”
直到十九念對(duì)他說出此言時(shí)，扶風(fēng)才感覺到自己被她給套路了。
他扭頭對(duì)她說：“你剛才是不是在忽悠我？”
十九念一臉認(rèn)真的點(diǎn)頭：“噗嗤！既然扶風(fēng)同學(xué)這么認(rèn)為，那么，請(qǐng)發(fā)表一下你的感言，被你同桌忽悠的感言?！?br/>
“感言就是……”扶風(fēng)壞笑，“想把你直接扔掉，然后自己一個(gè)人坐同桌算了?！?br/>
她擺手把他往過道里推，不服氣地跟他講：“切！我還想把你直接扔掉呢！”
十九念同學(xué)，你要不要如此搞笑。
“哈哈哈——”他捂嘴偷笑許久，末了，他扭頭環(huán)顧了一遍四周，周圍都是低頭玩手機(jī)的。
他們倆說話聲很小，似乎并沒有引起周圍同學(xué)的主意。
光是講臺(tái)上老師拿著話筒講話的聲音便把他們倆小聲嘀咕的說話聲給壓住了。
只要沒人主意就行。扶風(fēng)這么認(rèn)為。沒人主意的話他完全可以放寬心給她好好聊天。
想到與此，他再次揚(yáng)起了唇角。
“身為班里的團(tuán)支部書記，你們應(yīng)該以身作……”后面的一段話才開始講。點(diǎn)點(diǎn)書庫(kù)
老師便已經(jīng)沒了講完的興趣，放眼望去，底下全都是玩手機(jī)的同學(xué)，很少有同學(xué)認(rèn)真地聽他開會(huì)的。
本來剛開始還只有一兩個(gè)玩手機(jī)的，怕耽誤大家的上課時(shí)間，他也沒管這件事，沒想到玩手機(jī)的同學(xué)會(huì)越來越多，這是對(duì)他的一種不尊重。開會(huì)的老師想道。
他單手握拳，用力地敲了幾下桌子：“那么不要老是低頭玩手機(jī)，玩手機(jī)時(shí)間久了，對(duì)眼睛不好。今天中午的會(huì)議是挺無聊的，我在講臺(tái)上發(fā)言都覺得很無聊?！?br/>
一大半玩手機(jī)的同學(xué)紛紛收起了手機(jī)，抬頭看向老師，一副準(zhǔn)備認(rèn)真聽報(bào)告的表情。
扶風(fēng)和十九念他們倆自然也不例外。
開會(huì)的那位老師話都未講完，扶風(fēng)便伸手關(guān)閉了手機(jī)屏幕，并迅速把手機(jī)輕輕放進(jìn)桌子底下的抽屜洞里。動(dòng)作既快又沒發(fā)出聲響，觀察完他整個(gè)動(dòng)作，十九念一猜就知道他是個(gè)老手。
“上課沒少玩手機(jī)吧。”十九念對(duì)他說道。
扶風(fēng)抓著后面的頭發(fā)，他說：“你觀察力也太強(qiáng)了吧。我自己都沒察覺出來。所以，這就是女生強(qiáng)大的第六感？”
“放屁吧，這跟第六感有什么聯(lián)系?！彼f。
扶風(fēng)撓頭，想了想，說道：“好像是沒有任何聯(lián)系?！?br/>
看著有些迷茫的他，十九念又說：“你剛才那熟練的動(dòng)作，不止是我，就算是你們班主任，也能看出來你是經(jīng)常上課玩手機(jī)的人?！?br/>
“跟你不一樣，你寫可以手寫，回家打字騰電腦上就可以了。”扶風(fēng)把板凳往前挪了挪位置，“我配音就不一樣了，沒有手機(jī)，我根本無法安心配音?！?br/>
“依??！”
借口，全是借口。十九念想。
默默地想半天，扶風(fēng)又找了個(gè)理由：“學(xué)習(xí)和配音，兩不耽誤，對(duì)不對(duì)？魚和熊掌，還是可以兼得的。這便是我要向你證明的一個(gè)道理?！?br/>
“所以，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一要實(shí)現(xiàn)了呢？”十九念笑道。
扶風(fēng)：“我怎么感覺你這話像是在嘲笑我呢？”
“哪有哪有！”十九念揮揮小手，她向他說道，“我是在鼓勵(lì)你，鼓勵(lì)你早日實(shí)現(xiàn)魚和熊掌兼得的夢(mèng)想?！?br/>
“不，我越來越覺得你不像是在鼓勵(lì)?！狈鲲L(fēng)忽然開始認(rèn)真起來。
他老覺得十九念一點(diǎn)兒也不像是在鼓勵(lì)他。
十九念拍拍他的肩膀，直接把他給打發(fā)了：“謊言才是真理，知道不？就跟打是親，罵是愛一樣?！?br/>
扶風(fēng)點(diǎn)頭，他只是不想因此跟她計(jì)較罷了。
恩……會(huì)議快結(jié)束了，堅(jiān)決不能再怎么陪她鬧騰下去了。
還是好好得開會(huì)吧。扶風(fēng)無奈地坐直了身子，并掏出了昨天班主任給他的會(huì)議記錄本，準(zhǔn)備記錄點(diǎn)兒東西，回去好通知班里的同學(xué)。
“做好筆記以后記得借我抄抄。”低頭寫之前，十九念輕聲對(duì)他說道。
“OK！”扶風(fēng)向她比劃了個(gè)手勢(shì)。
有了可以幫忙的后盾以后。
十九念埋頭寫起了，現(xiàn)在的她，決心把上午沒寫完的字?jǐn)?shù)全補(bǔ)回來。
加油！寫作時(shí)，她這么鼓勵(lì)自己。