路明非這時(shí)候也反應(yīng)過(guò)來(lái)自己究竟做了什么不得了的事情。
但奇怪的是。
心底好像并沒(méi)有起多大的波瀾。
“這就是知識(shí)的詛咒嗎?”
路明非心想,“學(xué)習(xí)的越多,就越知道自己的渺小,也就越知道這些所謂‘試題’的簡(jiǎn)單?!?br/>
“不,不可以如此輕視這些試題,要虛心,我學(xué)的還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?br/>
于是。
在眾目睽睽之下,路明非直接從課桌里翻出以前買(mǎi)的,還帶著嶄新意味的輔導(dǎo)書(shū)來(lái),一頭扎了進(jìn)去。
“莎莎莎、莎莎莎......”
教室的氣氛越來(lái)越怪。
所有的視線都聚焦在了教室后排靠窗的位置,看著端坐著,氣質(zhì)一改從前的路明非手上書(shū)頁(yè)翻動(dòng),看著站在他課桌前側(cè),聚精會(huì)神的程老師嘴中念念有詞。
終于!
空氣中那根緊繃著的弦終于被一只無(wú)形的大手彈斷了一樣。
程老師感嘆的聲音悠悠響起。
“精彩!路明非,你這張?jiān)嚲泶鸬檬滞昝溃瑵M(mǎn)分?!?br/>
“喔!??!”
“蕪湖?。。 ?br/>
“你來(lái)真的??!路明非!”
“好!路明非好樣的!”
“啪啪啪啪......”
不知道是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭,只知道突然竄出了一道掌聲,然后就再也止不住了。
霎時(shí)間,掌聲如雷鳴!
蓋過(guò)了窗外樹(shù)上的蟬聲,蓋過(guò)了操場(chǎng)上低年級(jí)生訓(xùn)練的口哨!
甚至是他們高三一班所處的樓層,不,不止是一層樓,就連整棟教學(xué)樓都為之一顫!
這一刻,這個(gè)方位,聚焦了無(wú)數(shù)好奇的視線!
而引發(fā)這件事情的主人公路明非,此時(shí)也只是微微笑了笑。
“啪嗒。”
放下書(shū)。
雖然心里早已有了答案,但是能夠聽(tīng)到來(lái)自他人的肯定,也是一件值得高興的事情。
“謝謝?!?br/>
“謝我做什么?教了你三年,你的成績(jī)也沒(méi)多大起色,現(xiàn)在卻給我這么大一個(gè)驚喜,這......我可不敢冒功?!?br/>
程老師把試卷收好,忽然想起上課那會(huì)的對(duì)話,笑道:“這回老師還真是要對(duì)你刮目相待了。”
“那......
“老師有沒(méi)有想過(guò),是路明非早就做過(guò)這張?jiān)嚲砟兀俊?br/>
突然。
趙孟華的聲音突兀響起,暗含不甘。
嘩!
嘩然一片。
奇怪,以前都是他嫌棄路明非成績(jī)太差,拖了班級(jí)后腿。
但現(xiàn)在路明非忽然崛起了,班級(jí)短板補(bǔ)齊一點(diǎn)了,他卻沒(méi)有半點(diǎn)為之高興的意思。
“你幾個(gè)意思??!很牛?”
騷動(dòng)中,不知道從哪冒出了一道不和諧的聲音。
趙孟華臉上一白,瞪起一道要?dú)⑷说哪抗饬⒖虙吡诉^(guò)去。
沒(méi)有結(jié)果。
“好了,這份試卷其實(shí)是我從另一所名校中借閱過(guò)來(lái)的,學(xué)校名字伱們也聽(tīng)過(guò),耶魯大學(xué)附中,都是保密的,他們自己都還沒(méi)考呢?!?br/>
程老師拍了拍手,其中想要表達(dá)的意思不言而喻。
然后她接著說(shuō)道:
“既然這樣,想必現(xiàn)在題目大家也都掃過(guò)一遍了,干脆我就讓幾位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)這份試卷的難度吧,還有再說(shuō)說(shuō),有把握能夠在多少分鐘之內(nèi)完成?!?br/>
“蘇曉檣?!?br/>
“......”
頓時(shí)班上響起幾道幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,雖然蘇曉檣被譽(yù)為他們班“三大班花之一”,更是在仕蘭頂了六年的“小天女”之名。
但是該笑還是得笑,畢竟......
這份試卷明明很難好不!這讓他們?cè)趺椿卮?!說(shuō)要寫(xiě)滿(mǎn)兩個(gè)半小時(shí)嗎!
呸!你不嫌丟人我還嫌丟人呢!
所以說(shuō)路明非到底是開(kāi)了什么竅,這就一鳴驚人了?
蘇曉檣推開(kāi)椅子站起,聽(tīng)著這些幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲頓時(shí)氣不打一出來(lái),她是個(gè)多么驕傲的人??!能受這委屈?
“我覺(jué)得這份試卷也就是中間偏上一點(diǎn)的難度,我有把握在......”
蘇曉檣有些卡殼。
其實(shí)之前她就留意到了模樣大變,甚至可以稱(chēng)得上帥氣的路明非,所以知道他在上課鈴之后,回到座位一拿到試卷就開(kāi)始動(dòng)筆了。
而程老師走下來(lái)的時(shí)間她也有留意,好像是10分鐘之前,那么也就是說(shuō)......
路明非這個(gè)怪物竟然才用了15分鐘就寫(xiě)完了這份這么難的試卷!
還是滿(mǎn)分!
路明非你死不死啊!真想把你腦瓜子敲開(kāi)看看里面究竟是突然多了什么東東!
“30分鐘內(nèi)寫(xiě)完。”
蘇曉檣面不改色,然后再加了一句:“主要還是我手速慢,沒(méi)辦法,字跡工整就是有這樣的煩惱。”
“噗嗤?!?br/>
靠,什么人?這么沒(méi)眼力見(jiàn)嗎!老娘的回合也敢惹......
蘇曉檣有些惱火了,飽含怒意的眼神就朝笑聲的方向看去。
四目相對(duì)。
路明非摸了摸臉,把泛起的笑容摁了下去。
“......”
蘇曉檣咬了咬嘴唇。
好,好得很,又是你拆老娘臺(tái)是吧。
“嗯,坐下吧?!?br/>
程老師有點(diǎn)哭笑不得,知道不該叫這個(gè)驕傲的小天女起來(lái)回答這個(gè)“棘手”的問(wèn)題。
“陳雯雯?!?br/>
“到?!?br/>
陳雯雯回復(fù)了一聲,安安靜靜站起,白皙的臉上也浮現(xiàn)了不常有的糾結(jié)之色。
過(guò)了幾秒之后,她才開(kāi)始說(shuō):
“我認(rèn)為,這張?jiān)嚲碚w偏難,主要難點(diǎn)集中在最后的大題,如果前面的題目就疲于計(jì)算了的話,那最后一道題肯定是會(huì)沒(méi)有了清晰的思路,導(dǎo)致丟分。”
“綜上所述,在求穩(wěn)的情況下,我有把握在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)拿到全部分?!?br/>
最后,陳雯雯還目光流轉(zhuǎn),看向了程老師旁邊的路明非,眼睛眨眨,輕聲說(shuō)道:
“路明非,好厲害。”
路明非心頭一跳,感覺(jué)什么從心里再次破土而出,但下一秒便被他埋了回去,拍平實(shí)。
‘都已經(jīng)知道會(huì)是兩個(gè)世界的人了,那又何必再執(zhí)著呢?’
‘不過(guò),讓大家對(duì)我有所改觀,不再輕視我,忽視我,那進(jìn)行正常的交際、接觸倒是也可以接受?!?br/>
‘就當(dāng)是告別之前的禮貌了?!?br/>
放正了心態(tài),路明非也不再故作扭捏、羞澀,而是大大方方的回以微笑。
“你笑個(gè)屁啊你笑!”
趙孟華抽搐著臉,心底咆哮,怒不可遏了已經(jīng)。
他的位置在教室中間,陳雯雯的位置在靠門(mén)的前排。
所以當(dāng)陳雯雯跟路明非“眉來(lái)眼去”的時(shí)候,這些小動(dòng)作,直接被趙孟華收入眼底,“愛(ài)意”信號(hào)接收得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),不但感覺(jué)受到了一萬(wàn)點(diǎn)真實(shí)傷害,甚至還打出了暴擊!
“BOOM!”
一朵絢爛凄美的蘑菇云在他心底炸開(kāi)。
這還沒(méi)完,繼陳雯雯之后,程老師直接將矛頭指向了他(趙孟華就是這樣認(rèn)為的,本就殘血了的他,感覺(jué)再次被老師補(bǔ)了一刀)。
“趙孟華,你說(shuō)說(shuō),這份卷子,你怎么看。”