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    “不要介意這些事情,也不必要為了這些事情而太上心。成功的人向來都不在乎這些流言蜚語,因為你只要是人,你就沒辦法做到讓每個人都滿意。”

    陳尋院長和沈瑜聊了這么久的天,對于他的情緒也有個大概的了解。

    感覺到今天的沈瑜心不在焉以后,陳尋院長很快就猜到了事情的起因。

    但是到底只是隔著光腦說話,而不是面對面的交談。

    陳尋院長雖然察覺到了沈瑜情緒不對勁,但是對不對勁的原因判斷還是出現(xiàn)了一些偏差。

    沈瑜本來現(xiàn)在面對陳尋院長內(nèi)心就心虛得很。

    總覺得是因為自己,才讓逍遙院百年難得一遇的被批評。

    雖然也不是他的錯,但只要和他相關(guān),他心里就還是有點兒介意。

    陳尋院長只是單純的以為年輕人經(jīng)不住批評,一時之間也沒有多想,勸誡了兩句以后正想再安慰安慰,沈瑜卻出聲了。

    “這件事會不會對學院造成影響?如果會造成影響的話……”

    沈瑜頓了頓,陳尋院長沒有像平常人一樣遇到別人這種退縮情況就立刻安慰,而是靜靜地看著沈瑜等著他的下半句。

    沈瑜深吸了一口氣:“如果我造成影響了的話,還請多包容一下,我會盡我最大的努力證明自己,給所有人一個交代?!?br/>
    陳尋院長笑著合上了面前的書。

    “我還以為你要講什么放棄的話呢,如果你講了這樣的話的話,雖然我現(xiàn)在會安慰你,但是估計心里也會知道,其實你對我們學院的執(zhí)念并沒有那么深,那我可是會傷心的,我們學院可是我的驕傲?!?br/>
    沈瑜也是個會說話的,當即就順著說了下去:“能夠得到逍遙院的招生,那是多么幸運的一件事,我怎么可能會拒絕啊。”

    “有眼光?!?br/>
    沈瑜揶揄了一下:“不僅僅是我有眼光。”

    陳尋院長莞爾:“要證明自己的話,肯定是需要你自己的努力。說到這個,你最近有沒有準備一些什么文章?我知道你寫文章的速度已經(jīng)夠快了,我也不想督促你什么的,不然這樣的話,你要是反問我的論文準備的怎么樣了,我可就沒臉了。”

    剛剛還因為被隱形肯定而開心的沈瑜,情緒突然就低沉了下去。

    雖然還是想在師長面前保持非常良好的風度,但是仍舊是能夠被敏銳的老狐貍察覺出不對勁。

    “怎么了?寫文章又出現(xiàn)不順利了?”

    沈瑜眨眨眼,突然之間不知道該如何組織語言。

    說他不知道該如何寫文了呢?

    也不準確,他知道該怎么寫,只是他一時間定不下內(nèi)容。

    說他知道該怎么寫呢?

    也不對,他現(xiàn)在根本就沒法動筆。

    陳尋院長思忖了一下寫文當中會出現(xiàn)的種種問題,聯(lián)想沈瑜現(xiàn)在的狀態(tài)給出了合理的猜測:“你是還沒有動筆,還是只是中途卡文了而已?”

    沈瑜:……

    陳尋院長:?

    沈瑜:“……或許說,是兩者的結(jié)合吧?!?br/>
    兩者的結(jié)合,意思就是說卡在了動筆之前。

    這敢情之前給書單給建議都完全沒有作用啊,陳尋院長突然噎住。

    “如果你不知道怎么寫的話就直接去寫吧,不要去想那么多了?!?br/>
    沈瑜低頭:“其實我也是這么想的,但是實際到了動筆的時候,卻發(fā)現(xiàn)無論怎么寫,都無法超越我心中最開始想的那一本書,于是就有點鉆牛角尖了。”

    這就讓人有些好奇了,陳尋院長也不拐彎抹角:“那你為什么不直接寫你最開始的那一本書呢?”

    “因為那不是我的書,而是另外一位大師的書,我看過他的書以后,就覺得他已經(jīng)將堅韌不拔這個主題詮釋到了一種境界,而我離這個境界還差老遠?!?br/>
    文人都是特別愛書的,如果在一位文人面前大夸特夸某一本書,而那個文人還能夠忍得住不問書名的話。

    要么就是他知道這本書。

    要么就是這位文人,實在是對說話的這個人太有意見了,不想跟他說話。

    很顯然陳尋院長兩者都不是:“什么書,我能有幸拜讀一下嗎?”

    沈瑜想了想自己在這幾天入夢技能得到了《老人與?!匪腥挠洃?,還剛好因為自己卡文而默寫下來的《老人與?!?,默默地發(fā)給了陳尋院長。

    發(fā)過去了以后,又順手傳到了余韻派bot上,設(shè)定了兩個月后發(fā)布。

    就讓這不到兩個月時間作為他的寫稿時間,把兩個月后的《老人與海》發(fā)布日作為他的截止發(fā)稿日。

    有壓力就有動力。

    他還想有點責任心,把大師的作品搬過來后,還要盡自己最大的努力保護他們。

    從而在余韻派bot發(fā)稿之前,自己必須先發(fā)稿去趟一波雷,如此就必須要在這之前把稿子給擠出來。

    《老人與?!凡皇嵌潭痰囊黄恼拢愕蒙鲜且徊恐衅?。

    這種厚度量不小,至少在一兩個小時之內(nèi)是沒辦法看完的。

    陳尋院長這會兒還在和沈瑜說話呢。

    雖然不可能拿到書的那一刻,就撇下沈瑜去看書。

    所以他在看了一眼文件的大小以后,就暫時放在了一邊,繼續(xù)跟沈瑜說話。

    “馬上就要開學了,你的意思是繼續(xù)留在高中,學完高中接下來的知識?還是直接升入大學,跟著老師們提前熟悉一下大學生活?”

    兩種模式任君選擇。

    選擇繼續(xù)留在高中的話也能理解。

    畢竟在高中畢業(yè)之前學的知識都是基本的、為了多了解一下全面的世界觀而需要去學習的必備知識,學了的話絕對是有益無害的。

    選擇提前升入大學,跟老師們提前熟悉大學生活,也非常能夠理解。

    畢竟大學又比高中高一個等級,他所選擇的精研的那一領(lǐng)域,提前熟悉一下的話,能夠讓以后的研究之路少走很多彎路。

    陳尋院長也只是禮貌性的這么一問,畢竟基本上大部分學子知道可以來逍遙院提前上課以后,那都是收拾包袱趕緊就過來了,沒幾個還愿意留下來經(jīng)歷一番噩夢高三。