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    2089年8月12日，這天是星期五，盧杰陪著吳洪萍去做產(chǎn)檢。

    產(chǎn)科的一位姓周的醫(yī)生經(jīng)過仔細(xì)計算日期，檢查之后，告訴他倆，孩子快要生了，就這兩天的事。

    周醫(yī)生交待吳洪萍傍晚回家吃點催產(chǎn)的食物，如薏米水，晚上洗澡后，上床臨睡前，記得自己稍稍揉一下**，左邊和右邊輪流揉一下，這樣有利于催產(chǎn)。

    醫(yī)生安慰吳洪萍說，不必太緊張，你一切都正常，我們產(chǎn)科設(shè)備齊全，科室里還有兩位經(jīng)驗豐富的突擊手，你會順利生產(chǎn)的。

    盧杰和吳洪萍都知道，這是本地區(qū)最好的醫(yī)院，不僅僅醫(yī)療技術(shù)好，醫(yī)風(fēng)醫(yī)德也不錯。

    醫(yī)生和護士都深深明白，醫(yī)護工作是天使的職業(yè)，他們的醫(yī)療技術(shù)和職業(yè)道德，都是很好的。

    果然，到了第二天晚上，吳洪萍洗澡過后，剛躺下床不久，就發(fā)現(xiàn)羊水開始流出來了，喊來老公。盧杰緊張了起來，卻不能慌亂，他提著早早準(zhǔn)備好的背包，扶著吳洪萍慢慢走下樓，然后去開車。

    送吳洪萍到醫(yī)院后，在產(chǎn)科里度過了一個不眠之夜。醫(yī)生每隔一段時間檢查胎兒心跳，以便待產(chǎn)。

    天亮之后，五六位陽光青春的女護士走了過來，圍著吳洪萍，其中兩位護士專業(yè)地安慰她說，一切會好好的，你不會有事的，不必害怕。這是醫(yī)院產(chǎn)科引入的精神撫慰課題，醫(yī)生們認(rèn)為，對產(chǎn)婦進(jìn)行適當(dāng)?shù)木駬嵛浚瑢Ξa(chǎn)婦順產(chǎn)有幫助。待產(chǎn)的準(zhǔn)媽媽，如果她情緒不穩(wěn)，過于緊張和焦慮，反而給助產(chǎn)士增加工作上的麻煩。

    這群剛從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)出來的小護士，在吳洪萍身邊，說話那么自然、溫和、體貼，讓吳洪萍心情放松不少，對于小孩順產(chǎn)的信心也悄然增加，很多困難相信都可以克服。這讓她感到一種溫暖與溫情。

    吳洪萍進(jìn)入產(chǎn)房之前，醫(yī)生讓盧杰簽一份協(xié)議書，意思是醫(yī)生盡可能幫助吳洪萍順產(chǎn)，如果出現(xiàn)意外，順產(chǎn)不順利，為了保證母嬰安全，只好做剖腹產(chǎn)。

    這讓盧杰有些緊張。畢竟時代發(fā)展到現(xiàn)在，醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，但是，還是希望盡可能順產(chǎn)，這是常識。

    盧杰簽完字后，醫(yī)生和護士繼續(xù)忙碌著。經(jīng)過對胎兒心跳的監(jiān)測，送進(jìn)產(chǎn)房的時機已經(jīng)到了。醫(yī)生看一眼盧杰，和盧杰商量，詢問盧杰要不要一起進(jìn)產(chǎn)房，前提條件是他不能影響醫(yī)生的工作，要信任醫(yī)生的專業(yè)能力。

    盧杰愿意一起進(jìn)產(chǎn)房，他相信醫(yī)生的專業(yè)水準(zhǔn)。

    在產(chǎn)房里，醫(yī)生的接生技術(shù)真讓盧杰佩服。隨著醫(yī)生對吳洪萍的適當(dāng)指揮，怎么呼吸，怎么用力，不多久，就幫助吳洪萍把孩子生出來了。過程中吳洪萍雖然有不少痛苦，也讓盧杰驚心動魄，但還算順利，謝天謝地。

    吳洪萍聽她的家婆說，當(dāng)初盧杰出生的時候是多么的痛苦，多么的困難。想想也是，時代總是不斷進(jìn)步的。但是，多少年過去了，生孩子依然是很重要的事，生產(chǎn)對女人來說依然是個考驗，依然有很大的風(fēng)險，依然是一個痛苦的過程。

    每當(dāng)看著稚嫩的孩子，看著粉粉的臉蛋、靈活的小手和小腳丫，就覺得一切都是值得的。很多時候，快樂就在于度過了痛苦之后。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得一抹梅花香？某種意義上講，正因為生產(chǎn)的痛苦，使得人們更懂得珍惜生命。這一切，都是需要人自己把握的。

    女人總是溫柔的，男人總是顧家的。陪著妻子生產(chǎn)的男人，體會到女人生產(chǎn)的痛苦，自然更明白生小孩的艱辛。

    作為一位男人，責(zé)任心總是要有的，男人的第一魅力，是責(zé)任心。男人天生有一種愛護妻子和孩子的天性，男人會從男人的角度來考慮問題。盧杰覺得，陪著妻子度過漫漫人生路，陪著孩子一起成長，讓她和孩子健康的生活著，是最大的責(zé)任。人生就是責(zé)任。

    每個人所住的房子、吃的食物、穿的衣服都是別人提供的，自己通過報酬交換別人的勞動，自己也要通過自己的職業(yè)來服務(wù)別人。別人為自己承擔(dān)了不少責(zé)任，自己也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

    孩子生出來之后，兩位護士圍著新生兒把他洗的干干凈凈，這是一個男嬰。洗完澡后，把他放進(jìn)保育箱里，讓他先在那兒生活。觀察一段時間，再讓他盡快適應(yīng)自然環(huán)境。

    盧杰看著他的孩子躺在保育箱里，孩子乖巧地看著他，盧杰心里頭美滋滋的，仿佛自己也要變成一個小孩子了。他不斷地小聲說話逗著小寶貝，小寶貝躺著那兒，水靈靈的眼睛看著盧杰，就這么看著，看著……

    十幾分鐘后，經(jīng)過醫(yī)生的檢查，發(fā)現(xiàn)嬰兒狀態(tài)還好，就把嬰兒抱到媽媽的懷里，讓嬰兒進(jìn)食出生后的第一餐，進(jìn)行母乳喂養(yǎng)。對新生兒而言，最好的食物就是母乳，這是他應(yīng)得的。

    尤其在出生后半小時內(nèi)接受母乳喂養(yǎng)，對培養(yǎng)母嬰之間的感情有幫助，對小寶寶的進(jìn)食能力的培養(yǎng)也有好處。按照產(chǎn)婦的生理機能，生產(chǎn)后的半小時內(nèi)，是可以產(chǎn)生乳汁的?？梢姶笞匀辉旎烂睿梭w機能之完美。

    吳洪萍躺在床上，讓小寶貝趴在她的肚子上，把他的小嘴對準(zhǔn)****，就別提吳洪萍多幸福了。小嬰兒的嘴巴對上**后，自然而然吸吮了起來。

    可見人在出生之后，生理需要的確是第一需要。馬斯洛認(rèn)為，人由低至高有五個層次的需要，分別是生理、安全、愛與歸屬、尊重和自我實現(xiàn)的需要。他認(rèn)為只有滿足了低層次的需要，才會產(chǎn)生高層次的需要，這是一層一層的遞增關(guān)系。這個理論，在某種程度上是正確的。

    孩子吃了奶，媽媽當(dāng)然也要吃。做媽媽的肚子餓了，卻想吃水果。

    吳洪萍提出要吃香蕉，這讓她胃口好一些。

    可是家婆有不同意見，認(rèn)為剛生下孩子后，她的體質(zhì)會偏寒，這個時候如果馬上吃水果對身體不好，卻說服不了吳洪萍。

    吳洪萍認(rèn)為，吃什么都無所謂。

    這時，剛好醫(yī)生巡視病房，吳洪萍便為此事問醫(yī)生。

    醫(yī)生說，剛生下孩子，要滋補身體，要先吃鴿子和雞湯，當(dāng)然不宜馬上吃水果。

    聽了醫(yī)生的勸告，吳洪萍向醫(yī)生說了聲謝謝，覺得家婆說的還是對的，喝了一些盧杰準(zhǔn)備好的鴿子湯。