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音影先鋒音影無(wú)極限 隨著海量的講

    隨著海量的講解視頻被收錄,智能教育細(xì)分的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),以極快的速度充實(shí)起來(lái)。

    常規(guī)的知識(shí),講解的人非常多,不過(guò)隨著數(shù)量超過(guò)一百,后續(xù)能拿到的獎(jiǎng)金大幅度下滑。

    人們開始轉(zhuǎn)向那些生僻的知識(shí)點(diǎn),智能小秘非常人性給出已經(jīng)收錄的視頻數(shù)量,方便他們尋找合適的知識(shí)點(diǎn)講解。

    因?yàn)槿藬?shù)的增加,其中不乏濫竽充數(shù)的投機(jī)份子,但他們連小秘那一關(guān)都過(guò)不去,花錢買的道具,血本無(wú)歸。

    而隨著常規(guī)知識(shí)的飽和,越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn),自己的知識(shí)量完全不夠用,剩下的生僻知識(shí),根本就不是自己能搞定的。

    經(jīng)過(guò)最初的狂熱,大多數(shù)人不得不重新回到生活正軌。

    賣知識(shí)的人太多了,只有搶的夠快的人才能吃到肉。

    張明喜夫婦,經(jīng)過(guò)一夜的奮戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)他們能講的知識(shí),幾乎已經(jīng)全都被其他人講了,而且數(shù)量已經(jīng)嚴(yán)重飽和了,不得不放棄繼續(xù)講解,去休息。

    “哇塞!老公,我們掙了兩萬(wàn)吶?!?br/>
    王麗麗睡醒之后,第一時(shí)間查看獎(jiǎng)金是不是真的,看到實(shí)打?qū)嵉挠囝~興奮的大叫起來(lái)。

    張明喜被吵醒,昨天的奮戰(zhàn)猶如夢(mèng)中一般。

    不過(guò)他很快反應(yīng)了過(guò)來(lái),看著五位數(shù)的余額,這僅僅是一天的奮戰(zhàn)成果。

    普通的講解已經(jīng)無(wú)法再這樣掙錢了,除非他學(xué)識(shí)高到足夠講解那些生僻知識(shí)。

    張明喜拿起手機(jī)仔細(xì)研究,智能教育的規(guī)則。

    “排名獎(jiǎng)勵(lì)?”

    一條靠后的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則讓張明喜神色一震,隨即仔細(xì)看起來(lái)。

    “排名第一,三十倍初始獎(jiǎng)勵(lì),第二,十五倍獎(jiǎng)勵(lì),第三,十二倍,前十十倍獎(jiǎng)勵(lì)?!?br/>
    “老婆!我發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)了?!?br/>
    ……

    同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解視頻數(shù)量超過(guò)一百之后,每次獎(jiǎng)勵(lì)金額下降到了個(gè)位數(shù),數(shù)量超過(guò)一千之后,固定獎(jiǎng)勵(lì)就徹底沒了。

    很多知識(shí)量并不高深的人,開始謀求新的路子,張明喜不過(guò)是發(fā)現(xiàn)排名獎(jiǎng)勵(lì)的其中一人而已,而且還發(fā)現(xiàn)的挺晚。

    高質(zhì)量的講解,成為新的目標(biāo)。

    嘗到甜頭的人,也最舍得投入。

    張明喜認(rèn)真梳理了一下自己的講解,同時(shí)對(duì)比同行的講解,反復(fù)總結(jié),如何可以講的更好,更精辟。

    這次王麗麗輔助著他,他重新講解起勾股定理。

    這次,他每說(shuō)一個(gè)字都有考究,全程沒有多余的動(dòng)作,整個(gè)視頻愣是被壓縮到了40秒,進(jìn)步不可謂不大。

    想一想花費(fèi)40秒就能搞明白勾股定理是什么概念。

    就算笨一些,多看幾次,也能搞明白。

    節(jié)省下的時(shí)間可不僅僅是視頻的半分鐘,要知道全世界有多少人要學(xué)習(xí)勾股定理?

    如果都能節(jié)省下來(lái),那就是了不得成績(jī)。

    視頻上傳后,很快通過(guò)審核,這一次張明喜的排名直接竄上第一位。

    但排名結(jié)束時(shí)間還很長(zhǎng),只有時(shí)間到了才會(huì)發(fā)放一次性獎(jiǎng)勵(lì),只有首次登榜才能拿一次獎(jiǎng)勵(lì),一個(gè)視頻也只能拿一次排名獎(jiǎng)勵(lì),同樣他也只能拿一次這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

    排名時(shí)間兩個(gè)月,足夠絕大多數(shù)人去制作相關(guān)的講解視頻。

    而盯著勾股定理的人,不止張明喜,還有其他人才。

    李偉是一名計(jì)算機(jī)程序員,他也將自己能講解的知識(shí)全都講了一遍,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的理解又進(jìn)了布。

    同樣他的知識(shí)也陷入貧乏了,只能去加精制作更優(yōu)質(zhì)的視頻。

    勾股定理。

    張明喜的視頻被置頂,他查看了張明喜的講解,非常的精辟,這要在是課堂上講,哪個(gè)學(xué)生敢說(shuō)自己聽不懂,當(dāng)場(chǎng)拿出去打板子。

    不過(guò)李偉站在程序員的角度,看到了更精簡(jiǎn)的講解方式,完全可以壓縮到十五秒。

    想到就做,他將勾股定理的編寫成程序,將直角三角形的三條邊做成三個(gè)正方形,分別具有三個(gè)不同顏色,公式中邊長(zhǎng)的平方正好是正方形的面積。

    兩個(gè)直角邊的正方形面積相加,正好等于長(zhǎng)邊正方形面積。

    以不同的顏色的顏料代表三個(gè)正方形面積。

    隨即兩個(gè)短邊的正方形,里面的顏料傾倒入大正方形之中,兩個(gè)正方形的顏料恰好填滿大正方形。

    這一過(guò)程,生動(dòng)形象直觀的詮釋了勾股定理。

    視頻上傳,因?yàn)樗姆椒ǜ恐庇^,直接被排在了第二名。

    “為什么沒有登頂?”

    李偉當(dāng)即有些疑惑,按理說(shuō)他做的程序?qū)r(shí)間壓縮到了不到15秒,應(yīng)該直接登頂才是。

    不過(guò)很快智能小秘就給出了解釋,因?yàn)樗姆椒m然直觀,但還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

    每一個(gè)公式都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)邏輯運(yùn)算證明。

    顯然他的講解只是從視覺上的直觀入手,缺少了數(shù)學(xué)邏輯。

    ……

    類似的事情不斷的上演,沒有吃到肉和吃到肉的人,自認(rèn)為能夠做的更好的,大部分人紛紛嘗試制作更高質(zhì)量的講解視頻。

    常用知識(shí)點(diǎn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,發(fā)生大更新,講解質(zhì)量飛一般的提升。

    而時(shí)間才過(guò)去僅僅兩天。

    唐隱隨意瀏覽著各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解,排在前面的講解,往往都十分精辟,不得不贊嘆國(guó)人的創(chuàng)作水平。

    “從全國(guó)篩選出最優(yōu)質(zhì)的講解過(guò)程,每一個(gè)都是優(yōu)中選優(yōu),這就是一頭豬,也能把它給教上天。”

    唐隱滿意的笑道。

    “你這話要是被人聽到,你馬上就要出名了。”林希言給他端來(lái)一杯茶,調(diào)侃道。

    “哈哈,現(xiàn)在不也出名了,對(duì)了,現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)如何了?”

    唐隱無(wú)所謂的笑道。

    “已經(jīng)完成講解的知識(shí)點(diǎn),達(dá)到了30%,剩余70%絕大部分非常專業(yè)生僻,難度很高,一般人根本接觸不到,基礎(chǔ)教育方面已經(jīng)全部完成,可以成系統(tǒng)的讓智能教師無(wú)縫使用?!?br/>
    林希言匯報(bào)道。

    “現(xiàn)在時(shí)間還短,很多搞技術(shù)的可能沒有時(shí)間,來(lái)準(zhǔn)備講解這些知識(shí),這個(gè)需要靠水磨工夫?;A(chǔ)教育方面倒是出乎了我原本的預(yù)料,不過(guò)既然這么好,那就弄成系統(tǒng)性的?!?br/>
    唐隱很淡定,70%或者更多的知識(shí),屬于高深知識(shí),閱歷和學(xué)識(shí)不夠的人,看都看不懂,更別說(shuō)講解了。

    “那我們是否要參考教科書?”

    “我們的目的是要讓人們學(xué)到更多的知識(shí),而且個(gè)人的學(xué)習(xí)能力也有差別,要因材施教,小秘需準(zhǔn)備最全面的知識(shí),就不要參考教科書了?!?br/>
    唐隱一言獨(dú)斷。

    這些事情交給小云和她的小弟們,估計(jì)很快就能梳理完成,不過(guò)做事還是低調(diào)一些。

    反正已經(jīng)給出了知識(shí)表單,結(jié)果已經(jīng)大差不差了。

    “成系統(tǒng)之后,我們是收費(fèi)還是免費(fèi)?”

    林希言問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題十分關(guān)鍵,星靈科技投入了巨額的資金,前期的收入和融資幾乎全投到里面了,這還不夠,300億的差額呢,公司需要盈利來(lái)彌補(bǔ)差額。

    “教育關(guān)系重大,我們公司要做的不是唯利是圖,更要看到人類的未來(lái),基礎(chǔ)教學(xué)到大學(xué)結(jié)束為止的內(nèi)容,全部免費(fèi),我們可以從其他渠道或者專業(yè)教育中收獲利潤(rùn)?!?br/>
    唐隱早已考慮好了,其實(shí)這些錢他完全不需要賺,不過(guò)星靈科技始終是一家股份公司,是公司就需要盈利支撐。

    林希言也贊同這個(gè)方式,盡管站在公司的角度來(lái)看,最大頭的基礎(chǔ)教學(xué)免費(fèi)了,失去了最大的盈利來(lái)源,可從更高的角度看,公司會(huì)獲得無(wú)語(yǔ)倫比的聲望。

    另外,值得一提的是,所有上傳的視頻屬于基礎(chǔ)教學(xué)的,將由星靈科技買斷排名前十的視頻,作為免費(fèi)資源,供所有人免費(fèi)使用。

    而超過(guò)大學(xué)水平的講解視頻,將按照整體收入和觀看人數(shù)來(lái)分紅,而排名越靠前的,無(wú)疑能夠獲得更多的收入。