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皆月迅雷種子下載鏈接 每一次難過的時(shí)

    “每一次難過的時(shí)候...”

    “就獨(dú)自看一看大海...”

    “總想起身邊走在路上的朋友...”

    “有多少正在療傷...”

    ....

    一曲完畢,短短四分鐘多的時(shí)間,陳澈的吉他停止撥動(dòng)。

    他用慵懶的眼神看了一眼臺(tái)下觀眾。

    觀眾們還沒有從歌曲的震驚中恢復(fù)過來,直到陳澈即將退場的時(shí)候,才爆發(fā)出一陣震耳的掌聲。

    陳澈心想,你們現(xiàn)在才回味過來啊。

    不過能獲取掌聲,代表他這場演出值了。

    以后要是生意破產(chǎn),靠著當(dāng)歌手或者寫歌,也是一條出路啊。

    臺(tái)下的觀眾有不少人站起來想要看一眼陳澈。

    一些被歌曲打動(dòng)的同學(xué)沖著陳澈背影喊著:“陳澈!”

    矜持的學(xué)生被現(xiàn)場的氣氛所感染,他們心潮澎湃,有些大膽的同學(xué)更是吹起口哨!

    有人意猶未盡喊著:“別走啊,再來一遍!”

    他們覺得僅僅唱一首有點(diǎn)不過癮,主要是剛才的歌曲確實(shí)好聽。

    “再來一遍!”

    現(xiàn)場的氣氛被一些有心人活躍到了頂點(diǎn)。

    其中以計(jì)算機(jī)系的李國慶和劉曉斌為首最活躍,因?yàn)樗麄兪顷惓禾崆鞍才藕玫耐邪 ?br/>
    至于付出的代價(jià),就是私服傳奇里的一千金元寶。

    這些托只是一個(gè)前期鋪墊。

    事實(shí)證明好的音樂和歌詞,每一句都可以產(chǎn)生共鳴。

    那種全場人共鳴的感覺,那種尖叫聲刺穿耳膜的感覺,硬生生被陳澈奏成演唱會(huì)。

    一首歌!

    四分半的演出!

    陳澈用才華征服這批學(xué)生!

    蘇晴雪率先清醒過來,她距離陳澈很近,看著陳澈的身影,那個(gè)寵辱不驚的青年,慵懶的痞氣。

    她整理一下思緒,走上臺(tái)。

    迎面正對(duì)上下來的陳澈。

    她眸子里掩藏不住的愛慕:“小陳..”

    陳澈平靜道:“你先繼續(xù)主持,結(jié)尾我還有一首壓軸!”

    “好!”

    蘇晴雪終于明白前兩天她讓陳澈給她唱歌,陳澈拒絕的原因了,因?yàn)橹挥薪裉觳抛钭屓苏鸷嘲 ?br/>
    陳澈心里感慨,為了這場演出,錢可沒少花啊。

    隨著蘇晴雪的登場,現(xiàn)場的氣氛才漸漸歸于平靜。

    蘇晴雪拿著話筒問:“大家是不是很喜歡陳澈同學(xué)的歌曲呀?”

    “是!”

    “讓陳澈同學(xué)再給我們唱一遍吧,一遍沒聽夠。”

    “就是就是!”

    場下響起了亂七八糟的聲音,這非??简?yàn)蘇晴雪的控場能力,她畢竟不是專業(yè)的主持人。

    蘇晴雪拿著話筒說道:“本來按照慣例陳澈只有一次演出的機(jī)會(huì),既然同學(xué)們這么喜歡,那等我們節(jié)目的最后,我讓他為大家再唱一首怎么樣?”

    “好!”

    “同意!”

    “那就這樣說定了!”

    蘇晴雪悄悄松口氣,她終于安撫好同學(xué)們。

    下面就輪到其他系的同學(xué)表演節(jié)目了。

    但是!

    陳澈一首驚才絕艷的歌曲問世,導(dǎo)致其他同學(xué)的表演節(jié)目再也無法引起觀眾們的興奮。

    他們迫切的希望陳澈再帶來一首炸裂的歌曲!

    校領(lǐng)導(dǎo)的臺(tái)上。

    校長崔向群問旁邊的副校長陸洪山。

    “這個(gè)陳澈怎么聽著有點(diǎn)耳熟呢?”

    “崔校長,你忘了嗎?前段時(shí)間計(jì)算機(jī)系和化學(xué)系打架斗毆事件,這個(gè)陳澈可是當(dāng)事人之一啊。”

    崔向群想起來了。

    “原來是他啊,有幾分能力?!?br/>
    鄰座的電視臺(tái)副臺(tái)長開口說話了。

    “崔校長,這個(gè)叫陳澈的學(xué)生唱功非常棒,也很有才華,目前我們臺(tái)正推出一項(xiàng)綜藝選秀節(jié)目,你看能不能協(xié)調(diào)一下?”

    崔向群一口答應(yīng)下來:“這沒問題,明天我就讓人給你協(xié)調(diào)?!?br/>
    陸洪山提醒道:“校長,他還背著處分呢?!?br/>
    崔向群淡淡道:“沒事,到時(shí)候把他的檔案處分去掉吧,我們應(yīng)該多給年輕人一些機(jī)會(huì)啊。”

    陸洪山不吱聲了,老崔真是個(gè)兩面派。

    臺(tái)下,蘇晴雪趁著別人表演節(jié)目的功夫,她悄悄和陳澈膩在一起。

    “小陳小陳,這就是你的歌曲嗎?真好聽,什么時(shí)候再唱給我聽呀?”

    蘇晴雪沒有了臺(tái)上的那種高冷,而是一副小女人姿態(tài)。

    陳澈捏了捏蘇晴雪臉蛋。

    他壞笑道:“你想聽嗎?”

    蘇晴雪乖巧點(diǎn)頭:“想聽?!?br/>
    “那你親我一口。”

    蘇晴雪嬌嗔陳澈一眼:“討厭,這里那么多人呢?!?br/>
    陳澈繼續(xù)誘導(dǎo)?;ǎ骸澳堑妊莩鼋Y(jié)束,你親我一口,我就唱給你聽怎么樣?”

    蘇晴雪杏眼看著陳澈,她思考半天:“好!”

    陳澈注意到臺(tái)上同學(xué)的表演已經(jīng)結(jié)束,他在?;Ntu

    拍了一下。

    “快去主持吧,該下一個(gè)了!”

    “流氓!”

    蘇晴雪伸手去打陳澈,被陳澈靈活的躲開了,她只好憤憤去臺(tái)上。

    陳澈在舞臺(tái)后面,他閑著無事從兜里摸出一根煙點(diǎn)上。

    流浪搖滾歌手不都愛表現(xiàn)出頹廢憂郁的模樣嗎?

    這樣才能吸引到女孩子的注意。

    正好碰上已經(jīng)表演完節(jié)目的同學(xué),不少女生紛紛圍過來。

    “陳澈,陳澈,你好呀!”

    “剛剛唱的歌曲是你自己編的嗎?”

    “真好聽,能不能再給我們唱一遍呀?”

    “陳澈你有女朋友嗎?”

    女生們團(tuán)團(tuán)圍住陳澈,好奇的詢問著。

    甚至有大膽的女同學(xué)開始跟陳澈要手機(jī)號(hào)碼或者QQ號(hào)。

    陳澈笑道:“我可是個(gè)抽煙喝酒的壞學(xué)生啊,你們就不怕被我?guī)膯???br/>
    “不怕呀,我就喜歡你這種壞壞的男生。”

    “你喜歡什么類型的女朋友呢?”

    陳澈吸了一口煙,差點(diǎn)被嗆到,臥槽,現(xiàn)在女生都這么大膽了嗎?

    他只好隨意應(yīng)付著這些女生。

    時(shí)間不知不覺來到了晚上十點(diǎn)鐘。

    迎新晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲。

    整個(gè)晚會(huì)除了陳澈驚鴻一現(xiàn),其他同學(xué)的節(jié)目都是乏味可陳,要不是剛才蘇晴雪答應(yīng)他們,說陳澈最后還有一場歌曲,他們?cè)缇碗x場了。

    終于,當(dāng)主持人蘇晴雪說道:“有請(qǐng)陳澈同學(xué)再次登場!”

    現(xiàn)場爆發(fā)出一陣熱烈的歡迎聲。

    其中不少男生對(duì)陳澈是又愛又恨。

    愛的是陳澈演唱的歌曲好聽。

    恨的是這個(gè)逼都讓這廝給裝了!

    不少男生都有一個(gè)內(nèi)心在說:狗日的,為什么不是我上臺(tái)啊,我也想要這種揚(yáng)名立萬的機(jī)會(huì)啊。

    過了今天晚上,不知道陳澈的名聲會(huì)傳播多遠(yuǎn)啊。

    臺(tái)上,電視臺(tái)的副臺(tái)長對(duì)著旁邊的女助理說道:“這次迎新晚會(huì)都錄下了嗎?”

    女助理回答:“都錄下了?!?br/>
    “回去后你把剛才陳澈同學(xué)演奏的歌曲單獨(dú)剪輯出來,明天送到我辦公室。”

    女助理點(diǎn)了點(diǎn)頭,她知道是副臺(tái)長起了愛才之心。

    正常這種錄像一般都是留給學(xué)校當(dāng)紀(jì)念的,不會(huì)流傳出去,因?yàn)楦迸_(tái)長和校長曾經(jīng)是同學(xué)關(guān)系,私交比較好。

    陳澈再一次登上舞臺(tái)。

    這次他沒有裝逼,而是扶著話筒說道:

    “大家可能都知道:民謠很窮,吉他很貴,女孩很美,男孩不配!”

    臺(tái)下觀眾咀嚼著陳澈的話,發(fā)出一陣善意的笑聲。

    “現(xiàn)在我送給大家一首歌,這首歌唱的不是愛情,也不是友情,唱的是我們坐在教室里,窗外蟬鳴聲聲,綠藤爬滿梧桐樹我們逝去的青春。”

    “歌曲:起風(fēng)了!”

    一陣悅耳的吉他聲響起。

    陳澈開口唱道:“這一路上走走停停..”

    “順著少年漂流的痕跡..”

    “邁出車站的前一刻..”

    “竟有些猶豫..”

    “不禁笑這近鄉(xiāng)情怯..”

    ......

    不少觀眾都被陳澈那干凈純粹的聲音所征服,他仿佛講述故事一樣在講述自己的過去、經(jīng)歷、夢(mèng)想。

    臺(tái)上的校長他們也都陷入沉思。

    這首歌激起他們無限回憶,曾經(jīng)他們也如陳澈這樣是一名學(xué)生,現(xiàn)在雖然身居高位,可是他們?cè)缫淹鼌s曾經(jīng)的夢(mèng)想。

    如今留下的都是被社會(huì)毒打的圓滑和精明。

    他們很難相信這首歌是出自一個(gè)二十歲的學(xué)生之手。

    不過所有人都確信,這首歌是他們第一次聽到。

    舞臺(tái)上,那個(gè)身影依然在演唱著。

    “我曾難自拔于世界之大..”

    “也沉溺于其中夢(mèng)話..”

    “不得真假 不做掙扎 不懼笑話..”

    “我曾將青春翻涌成她..”

    “也曾指尖彈出盛夏..”

    “心之所動(dòng) 且就隨緣去吧..”

    蘇晴雪看著那個(gè)側(cè)影,她的世界里仿佛只剩下了那個(gè)聲音,這首歌真的好治愈。