地滾球！皮球飛進(jìn)了，準(zhǔn)確無比的落到了韓暉的腳下！
韓暉用身體扛住內(nèi)最后一名后衛(wèi)，然后腳弓一推，將球橫著推了過去，這個時候小張正好跑了過來，順勢將滾過來的皮球向前一帶，單刀面對守門員！
單刀了！小張……射門！球進(jìn)了！全場比賽第六十七分鐘，哲學(xué)系扳平了比分！”校運動會的解說員叫了起來。
面對出擊的門將，小張冷靜的推了一個地滾球，對方守門員雖然竭力倒地?fù)渚?，但是皮球依然從他身邊滾進(jìn)了球門！
幾百名哲學(xué)系球迷瞬間爆發(fā)出來的歡呼聲徹底淹沒了整座華冀大學(xué)體育場！
此時的校解說員更是用他招牌式的大吼為這個進(jìn)球添加了注釋：“哲學(xué)系射手小張為哲學(xué)系打進(jìn)了至關(guān)重要的扳平球！任誰再也無法阻擋哲學(xué)系的進(jìn)球了！漂亮的配合，精彩的進(jìn)球！這個進(jìn)球的精彩之處不光是在射門的那一瞬間，而是在進(jìn)球之前的過程！韓暉、大亮、董興、小張！總共經(jīng)過四名球員的傳遞，還不包括巧妙的吸引了體育學(xué)院左后衛(wèi)注意力的大吳！整個過程如同釁流水一般，將體育學(xué)院的整個防守陣型完全拉空了，這完全是我們哲學(xué)系默契配合的陣法一次完美展現(xiàn)！這種進(jìn)球完全是可遇不可求的，我想就算是在訓(xùn)練中也很難打進(jìn)這樣漂亮的進(jìn)球！”
在解說員文這樣說了之后，操場上的大屏幕很湊趣的立即放出了剛才這個進(jìn)球的回放鏡頭——，這個時候球迷們才按捺下興奮的心情開始細(xì)細(xì)的品味這個精彩的進(jìn)球。
最近的這個解說員算是風(fēng)得意，在成為幾場足球比賽的解說員之后，他在華冀大學(xué)里也算是一個不大不小的名人——現(xiàn)在基本上只要是球迷的都知道了華冀大學(xué)的那個瘋狂解說員。
不過這也是他出的表現(xiàn)而決定的，雖然他原先只是個普通的球迷，最多是對足球比較了解而已，但是當(dāng)他成為解說員之后，他開始逐漸的展現(xiàn)出自己在現(xiàn)場解說中的天賦——至少，他能夠在大部分球迷還在為進(jìn)球而喜悅的時候提前察覺到這個進(jìn)球的精彩之處，這就說明，他在眼光上已經(jīng)越來越接近那些專職的解說員了。
擁有專職解說員的水平，再加上作為一個球迷的熱情——像這樣的解說員，在中國確實少見。
剛才看的時候不覺得，這時候開始仔細(xì)觀看這個進(jìn)球的全過程時球迷們才發(fā)現(xiàn)，這個進(jìn)球確實進(jìn)得異常精彩，毫無站位可言的幾名哲學(xué)系隊員卻有著清晰的傳球路線，幾名哲學(xué)系球員漂亮而默契的跑位，韓暉的傳球，韓暉那巧妙的一讓——和這些動作比起來，小張的射門反而還沒那么精彩……但是大家都牢牢記住了韓暉這個名字了！
這個進(jìn)球被校大屏幕反復(fù)播放，從各個角度觀看——越看球迷們越能看出味道來，四腳傳球，一個進(jìn)球，傳跑配合得恰倒好處，有幾次體育學(xué)院的防守隊員們明明快要碰到皮球了，但是就是差了這么一點點，整整八人的防守陣型在這一系列的傳球中簡直就像不存在一樣。
在大屏幕前的球迷們不由得開始感嘆，有這種方法看球的好處還是挺多的嘛——至少能夠舒舒服服的從各種角度來回看這個漂亮的進(jìn)球，慢慢的回味這個進(jìn)球的精妙之處——如果只是單純的現(xiàn)場看球恐怕還不能享受到這樣的待遇吧？
正當(dāng)大屏幕前的球迷在感嘆自己的好運的時候，從現(xiàn)場里突然傳來了巨大的歡呼聲，然后他們目瞪口呆的從剛剛切換回現(xiàn)場的大屏幕上看到，何寧雙手伸向了天空，大叫一聲之后飛快的向場邊跑去，身后緊跟著的是同樣欣喜弱狂的隊友們！
剛才還在感嘆自己是在大屏幕前看球的球迷們差點把大屏幕給砸了——這叫個什么事?。【尤还馐强椿胤佩e過了反超球！這大屏幕怎么老干這影響注意力的事?。空l讓大屏幕放在操場上了！
憤怒咒罵著的球迷們渾然忘記了，剛才自己還在不斷夸獎著大屏幕為他們帶來回放球……
重新開球后，體育學(xué)院的球員們似乎遭受到了很大的打擊，也難怪，在死守的情況下最重要的就是一口氣不能泄，堅持住的時間越長，那么信心就會越足，在終于被對方攻破了球門之后，對心理上的打擊是相當(dāng)嚴(yán)重的，而作為進(jìn)攻一方的哲學(xué)系，在終于捅破了這層窗戶紙后，無論是自信心還是心理狀況都上升到了一個非常良好的狀態(tài)，而沒有比分落后的壓力之后，更有助于他們發(fā)揮出正常的能力。
可沒人想到的是，體育學(xué)院的球員受到打擊后反而出現(xiàn)了一股令人難以想象的氣勢！
何寧帶球一個人跑向了中場！
這一個動作就連就連久經(jīng)沙場的大亮也大吃了一驚，何寧這是要做什么？！《十二都天門大陣》最大的功用就是破壞這些個人能力極強(qiáng)的人的，何寧一個人進(jìn)陣，哪還有機(jī)會傳出球去？
轉(zhuǎn)眼間何寧一個人就突破了半場，大亮顧不上多想上來將球鏟掉！
但他忽略了何寧的那雙長腿和出的爆發(fā)力，正是大亮的倒地，何寧竟然用驚人的速度沖了過去，避開了大亮的阻截。
韓暉一見何寧的沖刺，就預(yù)感到了不對！何寧沒有道理一個帶球沖向前場的，這不一個成熟的隊長所能做出的事情，況且何寧還是一個大學(xué)中成熟的足球隊長！那就只有一個可能：“何寧要破陣”！
可是《十二都天門大陣》必須從生門進(jìn)入才有可能攻破陣營，可現(xiàn)在生門的位置在場外，何寧怎么破？”
正在韓暉苦思不得其解的時候，突然聽到大亮的吼聲：“擋住他，別讓他靠近主席！??！”話音剛落，韓暉心中一沉，暗叫一聲：“不好?。。。 ?br/>
韓暉此時恨不得狠抽大亮兩個嘴巴，就因為他的一時心急，竟然把生門的位置給說透了。但愿對方的主教練沒有聽到……
當(dāng)然這種幸運之神是不可能在這時降臨的，一個小小的錯誤就會給整場比賽帶來嚴(yán)重的后果。只見對方教練席上猛的站起一個老頭，老頭個不高卻一副精神興奮的樣子，迅速的打出了一個神秘的手勢……
只見何寧帶球奔跑馬上就要進(jìn)入《十二都天門大陣》的中心，只要一旦進(jìn)入，這個陣形就會帶來幻覺，讓何寧倒地出局?？墒呛螌幵诳吹街鹘叹毮莻€手勢的一瞬間，略一調(diào)整，一個半高球傳給了后面跟進(jìn)的中鋒。
由于剛才是何寧帶球在進(jìn)攻，所以留在中場內(nèi)的防守球員并不多，再加上剛才大亮的那一聲大吼，所有的球員都回守半場，所以一時之間居然沒有球員上來攔截他。
沒人防守的中鋒接到傳球，并沒有壓上，而是開始控球。韓暉看到這個情景更堅定了自己的判斷。快速跑到大吳跟前道：“陣形被人看透了！快堵住陳主席在的位置！”
可惜，已經(jīng)太晚了。
何寧傳出皮球以后，令人匪夷所思的一個人竟然跑到了場外，順著韓主席所在的位置進(jìn)行了一個小范圍的迂回。又再次殺到了場內(nèi)……
此時的何寧心情別提多好了，剛才帶球跑動的時候，眼前越來越?jīng)]有跑位可言，四面八方全是哲學(xué)系隊員的身影，可現(xiàn)在竟然只是從場外人員身邊搞一個小迂回，竟然眼前的事物全都起到了變化。何寧此大叫一聲：“傳球！”
何寧從生門位置一入陣中，控球的后衛(wèi)本來是和剛開始的何寧一個情況。滿眼都是哲學(xué)系的身影，眼看就要丟球的時候聽到了何寧的聲音。這名中鋒抬頭一看，眼前原來都是身影的球場猛然間清晰了，一記下意識的快速球傳給了何寧！
何寧接到球后看到?jīng)]人上來防守自己，將球在腳下略一調(diào)整，突然掄起右腳，在離球門還有三十米的地方起腳遠(yuǎn)射！當(dāng)他把球射出去之后，大吳才撲上來，但是已經(jīng)只能徒呼奈何了。
這腳遠(yuǎn)射實在是太突然了，哲學(xué)系的守門員站位有些靠前，當(dāng)他看到一個圓形的物體從空中向球門飛過來的時候，皮球已經(jīng)到了上空！
吃了一驚的哲學(xué)系守門員立即開始向后退，邊退邊觀察皮球的來勢，然后在皮球開始下墜的時候跳了起來，企圖阻止皮球的繼續(xù)前進(jìn)！
可惜的是，守門員的起跳實在是太倉促了，雖然他在空中盡力伸長了自己的雙手，但是還是只能在皮球下方輕輕的碰了一下……
皮球向上略微一跳，依然不可阻擋的向球門方向墜去……
當(dāng)皮球落在球門口的那條白線上，然后向門里彈了進(jìn)去之后，現(xiàn)場的體育學(xué)院的球迷發(fā)出了比一分鐘前更要嘹亮的歡呼聲！
哲學(xué)系的替補(bǔ)球員們連屁股在板凳上都還沒坐熱就再次的站了起來，但這不是高興的站起來，而是因為那短暫的勝利還沒有被消化就被再一次的進(jìn)球給擊破了！
“奇……奇跡！”解說員結(jié)結(jié)巴的說：“天啊，一分鐘之內(nèi)，哲學(xué)系剛打入一球，體育學(xué)院就立時給以顏色！再次以一球領(lǐng)先！太令人吃驚了！”
在解說員還在那里說個不停的時候，韓暉和大亮已經(jīng)將皮球擺放到了中圈，準(zhǔn)備再次開球了！
而此時，韓暉的眼中已經(jīng)沒有了那絲緊張的神色，轉(zhuǎn)而變成了一股求勝的欲望?。?！