?在安然的眼里，捕魚是一件很單調(diào)也很無(wú)聊的事，所以拉著小啞巴去看易唯安捕魚看了一會(huì)兒，安然便跟易唯安娘親要了家里的鑰匙，然后帶著小啞巴回去了。

    “小啞巴，過來，洗下臉洗下手，看你臟的。”帶著小啞巴回去，安然先打了水，自己一邊洗手一邊招呼小啞巴也過來洗。

    小啞巴順從的過來，蹲下小小的身體自己洗臉洗手，看著他不是很熟練的動(dòng)作，安然覺得很有趣，大多數(shù)孩子，都是很可愛的，而她，其實(shí)也挺喜歡孩子的。

    等小啞巴洗得差不多了，安然才伸手幫忙，將小啞巴小臉和小手沒有洗干凈的地方幫他洗干凈了，一邊還開口教育，

    “下次不要隨便玩泥巴了，泥巴很臟的，里面說不定還有很多細(xì)菌，知道嗎？”

    小啞巴睜著無(wú)辜的眼睛看著安然，對(duì)于她嘴里的細(xì)菌兩個(gè)字不太懂，但是泥巴很臟的話卻聽懂了，于是點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “還有啊，以后吃東西之前，一定要先洗臉洗手知道嗎，小孩子要講衛(wèi)生，不然很容易生病?！惫郧陕犜挼暮⒆涌偸菚?huì)讓大人更加的歡喜，安然也一樣，見小啞巴這么乖的聽自己的話，心里有成就感的同時(shí)，也忍不住擔(dān)當(dāng)起幼兒園老師來。

    不出意外的，小啞巴再次點(diǎn)頭。

    “好了，洗干凈了?！卑踩粠托“拖锤蓛袅诵∧樅托∈郑昧艘孜ò矑煸谠鹤永锏拿聿亮艘幌?，“走吧，跟阿姨進(jìn)來，阿姨給你拿糖吃。”

    又有糖吃？小啞巴聞言眼睛一亮，立刻緊緊的跟在安然的身后。

    “看來你這小家伙倒是挺聰明的嘛?！卑踩徽每吹搅诵“脱劾锏牧凉?，頓時(shí)失笑，從旅行包里拿出幾個(gè)糖果，要遞給小啞巴的時(shí)候突然道，

    “你這是遺傳性沒有辦法治的啞巴，還是因?yàn)榧依锒际菃“蜎]有人教才會(huì)這樣呢？”

    不能怪安然這么說，她曾經(jīng)見過因?yàn)楦改甘菃“停瑳]有辦法教檢查后正常的孩子說話導(dǎo)致孩子幾歲都不會(huì)開口的事情，最后還是社會(huì)善心人士幫忙，慢慢的教會(huì)了孩子開口。

    “小啞巴，來，跟阿姨一起開口，啊……”

    “……”小啞巴眼巴巴的看著安然手里的糖。

    “小啞巴，來，跟阿姨一起啊，只要你啊了，阿姨就把這糖果給你吃，怎么樣，你看，這糖果很漂亮吧，很好吃喔，想吃嗎？”安然拿糖果引誘小啞巴。

    小啞巴咽了咽口水，目光始終盯著安然的糖，在安然的目光下，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “好，來，跟阿姨說，啊……”見小啞巴答應(yīng)了，安然立刻就來了興致，不斷的讓小啞巴開口跟自己說啊，還把小啞巴的小手放到自己的喉嚨上面，感受著自己說話時(shí)聲帶的震動(dòng)，最后又將小啞巴的手放到他自己的喉嚨上讓他自己感受自己聲帶。

    是誰(shuí)說過，小孩子就像一塊棉花，知識(shí)就像水，當(dāng)這棉花沒有沾水的時(shí)候，一旦碰到水，那絕對(duì)是一下子就能把那水給吸干的。

    小孩子的學(xué)習(xí)能力，其實(shí)是出乎我們想象的，他們的學(xué)習(xí)能力，是最好的。

    安然不斷的教著小啞巴發(fā)音，在十幾聲后，小啞巴的嘴巴張開，終于發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，卻讓安然興奮起來，一把將小啞巴抱進(jìn)懷里，

    “好棒的寶貝啊，寶貝，你真的做到了喔，來，我們?cè)賮硪淮?，好不好？?br/>
    既然小啞巴能發(fā)出聲音，那就說明他極可能不是啞巴，小啞巴雖然和自己沒有什么關(guān)系，但那眉清目秀的模樣極為討喜，安然對(duì)于自己喜歡的，從來都是非常熱情的表達(dá)的。

    只是簡(jiǎn)單的一個(gè)發(fā)音便讓安然看到了希望，心里涌起非常大的成就感，這讓她對(duì)于小啞巴的期待更甚，稱呼從小啞巴直接升級(jí)為寶貝。

    雖然從來沒有聽過別人喊自己寶貝，也不知道寶貝是什么意思，但小啞巴感覺到了從安然身上傳來的喜悅，還有對(duì)自己的期待和喜歡，于是也跟著高興起來，目光明亮的看著安然，萬(wàn)分配合著一次一次的張嘴，只是發(fā)生那單調(diào)的‘啊……’聲。

    漸漸的，小啞巴嘴里的‘啊……’從極短極細(xì)的一聲，開始變長(zhǎng)，聲音也開始變大，變穩(wěn)。

    “好棒的寶貝啊，以后可不能叫小啞巴了，得取個(gè)正經(jīng)好聽的名字才對(duì)，我們不是小啞巴呢?！卑踩恍Σ[瞇的將小啞巴摟在懷里，也不嫌他衣服臟，還親了親他的小臉，

    “我們休息一下，來，阿姨先給一個(gè)糖獎(jiǎng)勵(lì)一下我們的寶貝好不好？”

    “啊……”小啞巴張著嘴表達(dá)著自己的開心。

    “阿姨幫你把糖紙去掉，這個(gè)糖不能一下子咽下去，要放在嘴里嚼知道嗎，用你的小牙齒慢慢的嚼，也可以用你的舌頭慢慢的吸?！卑踩患?xì)心的將糖紙去掉，將糖放進(jìn)小啞巴的嘴里，還細(xì)心的叮囑著。

    小啞巴吃到了糖，臉上的笑容更加的燦爛起來，看著安然越發(fā)的親近。

    等小啞巴吃了糖，安然給他喝了兩口水，然后又繼續(xù)教他說話，“好了，寶貝，糖已經(jīng)吃過了，我們?cè)賮韺W(xué)說話好不好？”

    “啊……”小啞巴用自己唯一會(huì)說的字來表達(dá)自己的意思。

    “既然已經(jīng)會(huì)啊了，那就再學(xué)一個(gè)姨吧，我，看著我寶貝，我是阿姨，知道嗎，來，喊我，阿姨，先學(xué)姨，姨……”

    “阿……姨……”可能因?yàn)閮蓺q了，小啞巴的理解力要比真正的第一次學(xué)說話的嬰兒要棒一些，在安然耐心的教導(dǎo)下，很快的，他就學(xué)會(huì)了喊阿姨，從剛開始一字拉長(zhǎng)停頓一下再喊第二字，慢慢的縮小兩個(gè)字之間的距離，最后雖然發(fā)音不太清楚，但卻依然聽得明白的語(yǔ)速正常的阿姨兩個(gè)字。

    “好棒的寶貝，真是聰明，記住了，我就是你的阿姨，知道嗎？”安然笑瞇瞇的看著小啞巴，成就感溢滿心臟。

    “阿姨。”小啞巴稚嫩的喊著。

    “真棒，來，我們?cè)俸瓤谒?，然后再學(xué)其它的?！卑踩淮丝逃變簣@老師上癮，巴不得馬上教會(huì)小啞巴讓他像正常人一樣的講話，

    “接下來學(xué)什么呢，不如，學(xué)喊爹？來，寶貝，跟著阿姨一起，叫，爹……”

    在安然的眼里，捕魚是一件很單調(diào)也很無(wú)聊的事，所以拉著小啞巴去看易唯安捕魚看了一會(huì)兒，安然便跟易唯安娘親要了家里的鑰匙，然后帶著小啞巴回去了。

    “小啞巴，過來，洗下臉洗下手，看你臟的?！睅е“突厝?，安然先打了水，自己一邊洗手一邊招呼小啞巴也過來洗。

    小啞巴順從的過來，蹲下小小的身體自己洗臉洗手，看著他不是很熟練的動(dòng)作，安然覺得很有趣，大多數(shù)孩子，都是很可愛的，而她，其實(shí)也挺喜歡孩子的。

    等小啞巴洗得差不多了，安然才伸手幫忙，將小啞巴小臉和小手沒有洗干凈的地方幫他洗干凈了，一邊還開口教育，

    “下次不要隨便玩泥巴了，泥巴很臟的，里面說不定還有很多細(xì)菌，知道嗎？”

    小啞巴睜著無(wú)辜的眼睛看著安然，對(duì)于她嘴里的細(xì)菌兩個(gè)字不太懂，但是泥巴很臟的話卻聽懂了，于是點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “還有啊，以后吃東西之前，一定要先洗臉洗手知道嗎，小孩子要講衛(wèi)生，不然很容易生病。”乖巧聽話的孩子總是會(huì)讓大人更加的歡喜，安然也一樣，見小啞巴這么乖的聽自己的話，心里有成就感的同時(shí)，也忍不住擔(dān)當(dāng)起幼兒園老師來。

    不出意外的，小啞巴再次點(diǎn)頭。

    “好了，洗干凈了?！卑踩粠托“拖锤蓛袅诵∧樅托∈郑昧艘孜ò矑煸谠鹤永锏拿聿亮艘幌?，“走吧，跟阿姨進(jìn)來，阿姨給你拿糖吃?！?br/>
    又有糖吃？小啞巴聞言眼睛一亮，立刻緊緊的跟在安然的身后。

    “看來你這小家伙倒是挺聰明的嘛?！卑踩徽每吹搅诵“脱劾锏牧凉?，頓時(shí)失笑，從旅行包里拿出幾個(gè)糖果，要遞給小啞巴的時(shí)候突然道，

    “你這是遺傳性沒有辦法治的啞巴，還是因?yàn)榧依锒际菃“蜎]有人教才會(huì)這樣呢？”

    不能怪安然這么說，她曾經(jīng)見過因?yàn)楦改甘菃“停瑳]有辦法教檢查后正常的孩子說話導(dǎo)致孩子幾歲都不會(huì)開口的事情，最后還是社會(huì)善心人士幫忙，慢慢的教會(huì)了孩子開口。

    “小啞巴，來，跟阿姨一起開口，啊……”

    “……”小啞巴眼巴巴的看著安然手里的糖。

    “小啞巴，來，跟阿姨一起啊，只要你啊了，阿姨就把這糖果給你吃，怎么樣，你看，這糖果很漂亮吧，很好吃喔，想吃嗎？”安然拿糖果引誘小啞巴。

    小啞巴咽了咽口水，目光始終盯著安然的糖，在安然的目光下，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “好，來，跟阿姨說，啊……”見小啞巴答應(yīng)了，安然立刻就來了興致，不斷的讓小啞巴開口跟自己說啊，還把小啞巴的小手放到自己的喉嚨上面，感受著自己說話時(shí)聲帶的震動(dòng)，最后又將小啞巴的手放到他自己的喉嚨上讓他自己感受自己聲帶。

    是誰(shuí)說過，小孩子就像一塊棉花，知識(shí)就像水，當(dāng)這棉花沒有沾水的時(shí)候，一旦碰到水，那絕對(duì)是一下子就能把那水給吸干的。

    小孩子的學(xué)習(xí)能力，其實(shí)是出乎我們想象的，他們的學(xué)習(xí)能力，是最好的。

    安然不斷的教著小啞巴發(fā)音，在十幾聲后，小啞巴的嘴巴張開，終于發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的聲音，卻讓安然興奮起來，一把將小啞巴抱進(jìn)懷里，

    “好棒的寶貝啊，寶貝，你真的做到了喔，來，我們?cè)賮硪淮危貌缓?？?br/>
    既然小啞巴能發(fā)出聲音，那就說明他極可能不是啞巴，小啞巴雖然和自己沒有什么關(guān)系，但那眉清目秀的模樣極為討喜，安然對(duì)于自己喜歡的，從來都是非常熱情的表達(dá)的。

    只是簡(jiǎn)單的一個(gè)發(fā)音便讓安然看到了希望，心里涌起非常大的成就感，這讓她對(duì)于小啞巴的期待更甚，稱呼從小啞巴直接升級(jí)為寶貝。

    雖然從來沒有聽過別人喊自己寶貝，也不知道寶貝是什么意思，但小啞巴感覺到了從安然身上傳來的喜悅，還有對(duì)自己的期待和喜歡，于是也跟著高興起來，目光明亮的看著安然，萬(wàn)分配合著一次一次的張嘴，只是發(fā)生那單調(diào)的‘啊……’聲。

    漸漸的，小啞巴嘴里的‘啊……’從極短極細(xì)的一聲，開始變長(zhǎng)，聲音也開始變大，變穩(wěn)。

    “好棒的寶貝啊，以后可不能叫小啞巴了，得取個(gè)正經(jīng)好聽的名字才對(duì)，我們不是小啞巴呢?！卑踩恍Σ[瞇的將小啞巴摟在懷里，也不嫌他衣服臟，還親了親他的小臉，

    “我們休息一下，來，阿姨先給一個(gè)糖獎(jiǎng)勵(lì)一下我們的寶貝好不好？”

    “啊……”小啞巴張著嘴表達(dá)著自己的開心。

    “阿姨幫你把糖紙去掉，這個(gè)糖不能一下子咽下去，要放在嘴里嚼知道嗎，用你的小牙齒慢慢的嚼，也可以用你的舌頭慢慢的吸?！卑踩患?xì)心的將糖紙去掉，將糖放進(jìn)小啞巴的嘴里，還細(xì)心的叮囑著。

    小啞巴吃到了糖，臉上的笑容更加的燦爛起來，看著安然越發(fā)的親近。

    等小啞巴吃了糖，安然給他喝了兩口水，然后又繼續(xù)教他說話，“好了，寶貝，糖已經(jīng)吃過了，我們?cè)賮韺W(xué)說話好不好？”

    “啊……”小啞巴用自己唯一會(huì)說的字來表達(dá)自己的意思。

    “既然已經(jīng)會(huì)啊了，那就再學(xué)一個(gè)姨吧，我，看著我寶貝，我是阿姨，知道嗎，來，喊我，阿姨，先學(xué)姨，姨……”

    “阿……姨……”可能因?yàn)閮蓺q了，小啞巴的理解力要比真正的第一次學(xué)說話的嬰兒要棒一些，在安然耐心的教導(dǎo)下，很快的，他就學(xué)會(huì)了喊阿姨，從剛開始一字拉長(zhǎng)停頓一下再喊第二字，慢慢的縮小兩個(gè)字之間的距離，最后雖然發(fā)音不太清楚，但卻依然聽得明白的語(yǔ)速正常的阿姨兩個(gè)字。

    “好棒的寶貝，真是聰明，記住了，我就是你的阿姨，知道嗎？”安然笑瞇瞇的看著小啞巴，成就感溢滿心臟。

    “阿姨。”小啞巴稚嫩的喊著。

    “真棒，來，我們?cè)俸瓤谒缓笤賹W(xué)其它的。”安然此刻幼兒園老師上癮，巴不得馬上教會(huì)小啞巴讓他像正常人一樣的講話，

    “接下來學(xué)什么呢，不如，學(xué)喊爹？來，寶貝，跟著阿姨一起，叫，爹……”