通過黃征的提醒，陸通才想起，學校里的確是有挑戰(zhàn)精英班學員這么一說的。

    大學一年級的普通班有近百個，而精英班卻只有一個，班里學員數量不過百。

    這就意味著，精英班學員的競爭極為激烈。

    “那個被你打死的燕云仲，在精英班就是排位很靠后的?！?br/>
    黃征解釋道：“不過，學校不會因為這個，就將他的空缺直接給你。”

    “必須要等到每個月的月初三天，才能向精英班末位學員發(fā)起挑戰(zhàn)，贏了之后，晉升精英班?！?br/>
    陸通點點頭，他已經從原身的記憶中，找到了相關訊息。

    一旦通過挑戰(zhàn)晉升精英班，當下就會有一百學分的獎勵。

    不要小看這一百學分，若是換算成金錢的話，那就是一萬華夏幣。

    雖然不足以兌換學校武庫的入品武技，但卻可以解決陸通的燃眉之急。

    而且，大學里的學分比同等價值的財物更重要，因為許多學校資源是不允許金錢交易的，卻可以用學分兌換。

    這也是為了鼓勵學生們，用學業(yè)來賺取資源，而不只是拼背景和財力，借此營造相對公平的環(huán)境。

    同時，一旦成為精英班學員，每個月都有固定的一百學分發(fā)放。

    財富、資源、地位，就是精英班學員的象征，所以，成為精英班學員，可以說是絕大多數普通班學生的追求。

    “還有三天時間，就可以開始了，這就是你的機會?！秉S征最后總結道。

    他覺得，憑借陸沖上次那股狠勁，打敗精英班末位學員，還是很有希望的。

    而且，黃征也有些好奇，陸通現(xiàn)在到底是什么實力。

    上次的絕地逆襲，讓黃征有些看不透自己這個好朋友了。

    “好，那就這么定了?！标懲]有什么選擇的余地。

    除非他想要因為缺少資源而停滯不前，或是選擇去勤工儉學。

    勤工儉學他不抵觸，但是效率太低了，而且會占用他大量的修煉時間。

    時間是不容浪費的。

    還有三天時間進入下個月，陸通沒有再將自己封閉在地下室中苦修。

    他需要做些準備，爭取做到萬無一失。

    而且，他也要開始接觸這個世界，以免自己逼瘋自己。

    陸通沒有再請假，而是按時上下課。

    武道大學里，不僅有武道課，還有相關的文化課。

    陸通想要更了解這個世界，就必須學習文化課，補上原身在某些方面的知識漏洞。

    “這個世界的確是危機四伏啊?！蓖ㄟ^兩天的了解，陸通對這個世界已經有了更全面的了解。

    “相較而言，大學里依舊算是最安全的區(qū)域之一?！标懲ㄅ袛嗟?。

    一旦出了學校，即使是在相對安全的華夏境內，也有各種各樣的風險。

    似原身與燕云仲那種恩怨，都只能算是小打小鬧，至少還是在規(guī)則范圍內的。

    真正的兇險，可不會給你準備的機會。

    如異教徒的暗殺，如位面異族入侵，如仇敵的爭鋒……

    除此之外，陸通還對所謂的精英班有了更深入的了解。

    每個月的月末三天，精英班的學員之間都會進行重新挑戰(zhàn)排名。

    根據排名，會決定下個月的學分獎勵、資源分配等。

    同時，角逐出來的末位學員，正是下個月初要接受挑戰(zhàn)的人。

    末位淘汰，可以說很殘酷，但是放在武道大學中，又是不可或缺的良性競爭。

    “虛擬空間的挑戰(zhàn)，也許不能完全體現(xiàn)學生的戰(zhàn)斗力，但也算得上是代價最小的方式了?！标懲ò档?。

    他了解到，這種挑戰(zhàn)并不是真正的擂臺戰(zhàn)，更不是他經歷的那種生死戰(zhàn)。

    因為不論是生死戰(zhàn)，還是擂臺實戰(zhàn)，都免不了有人受傷。

    輕者會浪費幾天修煉時間，重者甚至可能影響練武根基，得不償失。

    所以，類似這種挑戰(zhàn)，都是在虛擬平臺進行的。

    這個世界的虛擬現(xiàn)實技術，發(fā)展十分迅猛，據說是借鑒過其他位面的相關核心科技。

    在虛擬平臺，可以百分百還原真實戰(zhàn)斗場景，受傷甚至身死都有同等程度的痛感體驗。

    “科技服務于武道，還真是如此?！标懲ú粺o驚艷地暗道。

    利用空閑的時間，陸通還登陸原身的賬號，觀看了幾場這兩天的精英班學員挑戰(zhàn)，從而找到自己的實力定位。

    “我現(xiàn)在的整體實力，放在精英班，應該是九十位左右?！标懲ㄅ袛?。

    精英班除去燕云仲之后，也就只有九十九位學員而已。

    也就是說，陸通自問只能排在倒數十人里面。

    不過，這只是在虛擬平臺的挑戰(zhàn)，他無法使用靈魂異空間。

    若是在現(xiàn)實中的生死戰(zhàn)，陸通自問還是有些優(yōu)勢的，可以再往前推幾名。

    “常春，就是我這次的對手。”

    轉眼，十一月的最后一天結束，精英班的排位戰(zhàn)落下帷幕，誕生了末位學員。

    這個叫做常春的學員，整體實力其實與燕云仲相差無幾。

    修為二境四重，兼修兩門武技，均是接近大成。

    在陸通看來，自己對上此人，問題不大。

    但具體結果，還得打過才知道，畢竟武技之間也有相互克制的說法，而且還得比拼臨場發(fā)揮。

    不過，在挑戰(zhàn)常春之前，他首先得爭取一個挑戰(zhàn)資格，也許比打敗常春更具挑戰(zhàn)性。

    九十八個普通班，每個班的前五名都有發(fā)起挑戰(zhàn)的資格。

    就算不是所有人都有信心去挑戰(zhàn)，那平均下來，每次也有至少百人發(fā)起挑戰(zhàn)。

    上百人去挑戰(zhàn)一個人，還要在三天內打完，這明顯是不合理的。

    所以，在真正挑戰(zhàn)精英班末位學員之前，這些普通班發(fā)起挑戰(zhàn)的學員，需要先在虛擬平臺角逐一下。

    留到最后的一個普通班學員，才能挑戰(zhàn)精英班學員，爭奪唯一的晉升機會。

    每個月都是如此頻繁的戰(zhàn)斗，但這才是武道大學的宗旨所在。

    不經歷這樣頻繁的虛擬戰(zhàn)斗，以后到了真正的戰(zhàn)場上，學員們根本就是軟腳蝦。

    “全民皆兵，這是真正的戰(zhàn)斗民族??！”陸通感覺自己的血液都要沸騰起來了。

    他發(fā)現(xiàn)，自己似乎已經漸漸適應并喜歡上了這個世界。