自從有了玻璃之后,李群就忙著建立光學(xué)實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這玻璃是造了出來,但是要造出透鏡還要在費(fèi)點(diǎn)周折。加上要做點(diǎn)玻璃器皿和購置點(diǎn)化學(xué)藥品,這兩樣物什也是費(fèi)了李群很大的周章。下午放課,還要訓(xùn)練曼聯(lián)蹴鞠社的社員,備戰(zhàn)重陽節(jié)和修遠(yuǎn)書院的一場惡戰(zhàn)。所以這些日子,李群是忙得不亦樂乎。
那日,李群在裝修學(xué)院新批的實(shí)驗(yàn)室,劉過身邊的書童找到自己,說劉山長請(qǐng)他去見一位貴客。
李群不敢懈怠,連劉過都稱之為貴客的人,來頭可不小。
來到書院前廳,李群見到了劉過和一位老人在一起相談甚歡。劉山長看到了李群,說道:“子平,快來見過方大人?!?br/>
老人身著褐色錦衣,頭發(fā)已經(jīng)灰白,可眼神卻是炯炯有神地打量著李群,看的李群鴨梨山大,汗都流了下來。打量了一會(huì)兒,老人沉聲道:“你就是李群,李子平?沒想到這么年輕,聽說你精通算學(xué)?”
“在下算是對(duì)算學(xué)有點(diǎn)心得吧?!?br/>
這老人轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)劉過夸贊道:“年輕人不恃才傲物,是塊好模子?!?br/>
劉山長滿臉笑意地摸著花白的胡子,說道:“還需打磨打磨,也別夸他太甚了!”
老人指著劉過說道:“你啊,你啊。我夸子平與你劉老頭有何干?子平又不是你教出來的?!?br/>
劉過聞言爭辯道:“怎么沒關(guān)系,在清泉的教諭可都是我的學(xué)生。子平你說說,你是不是我這個(gè)山長的弟子?”
這神仙打架,李群哪敢亂說。這說是吧,得罪了那位神秘老人;這說不是吧,這清泉自己也別想待下去了。李群靈機(jī)一動(dòng),說道:“孔子言:三人行必有我?guī)煛T谇迦獣?,愚自然是劉山長的座下弟子。而三人中您也是我的老師啊,這兩位老師自然對(duì)我這個(gè)弟子夸的得,也罵的得?!?br/>
兩個(gè)長者相視而笑,那位老人說道:“劉老頭,你這弟子可是有一張伶牙利嘴啊??磥砟阒罢f他不讀圣賢書,這句話可不對(duì)??!人家不光讀了,還能用到實(shí)際之中,已經(jīng)到了“從心所欲而不逾矩”的境界了!”
這夸得李群也不好意思了,李群越看越覺得這方姓老人很親切嘛!上來不管三七二十一把自己一頓亂夸,夸得李群是飄飄然也了;可是有一句俗語李群謹(jǐn)記在心吶:無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。這么夸自己,李群也覺得此中必有蹊蹺。
劉山長也不忍心李群被如此打趣,就出來打了個(gè)圓場:“快別打趣我的弟子了,方老頭,你有事就對(duì)子平直說。每次有求于人的時(shí)候都盡整一些沒用的虛招。你那些招也就只能騙騙小孩子。還總以為自己先捧了別人,別人就心甘情愿替你做事,還美其名曰:領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)?!?br/>
李群知道這劉山長這番話有點(diǎn)狠啊,這人啊都是要面子的,當(dāng)著著晚輩的面戳到別人的痛處,可不是君子所為啊。
可李群顯然低估了那位老人的臉皮,聽到劉過的話像是沒聽到一樣,竟沒有理會(huì)劉山長。自顧自的對(duì)李群說道:”子平啊,咱們言歸正轉(zhuǎn)。吾是工部尚書方從哲,今來卻是有件事情要你幫襯一下。“
“尚書大人有事自可吩咐,有什么用著我的地方言語一聲,辦得到的,愚絕不會(huì)推辭。”
“聽聞你算學(xué)一道獨(dú)樹一幟,來找你了便想請(qǐng)教你一個(gè)算學(xué)問題!本來今年戶部撥給工部的款子就十分緊張。今年年初還糟了幾場雪災(zāi),壓塌了皇宮,工部修了宮殿,超出了些預(yù)算。到今秋,工部能用的銀子已經(jīng)十分吃緊了。我們就不得不統(tǒng)籌一下調(diào)度,把預(yù)算再往下壓一壓。把原來一些好的料換成普通一點(diǎn)的,但也不能全換,換成普通料的數(shù)量不能影響整個(gè)工程的質(zhì)量。這么幾個(gè)條件結(jié)合在一起,想要算出最省錢但是要工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)的方案。由于料很多,所以這一個(gè)個(gè)組合起來方案眾多,無法一個(gè)一個(gè)算出來比較。
“于是我們工部就找司天監(jiān)的算學(xué)大家秦纮解決這個(gè)問題。秦纮也是第一次遇到這種問題,沒辦法解決,但是他說他的兒子或許能夠解決。我們就找到他的兒子秦朗,秦朗說你李子平曾在《不等式》里面提過一點(diǎn)類似的問題,但沒有給出具體的解答,于是我們就找到你了?!?br/>
李群心中已經(jīng)清楚了,這大概是個(gè)線性規(guī)劃的問題。但是不是高中學(xué)過的兩個(gè)變量的線性規(guī)劃,這兩個(gè)變量的問題畫圖就能解決的問題了。這是一個(gè)高維多個(gè)變量的線性規(guī)劃問題,根本無法畫圖求解,所以這類問題到一九五幾年前后的時(shí)候才有具體的解答方法,可見并不是一個(gè)簡單的問題。據(jù)說50年代這個(gè)線性規(guī)劃一度作為國家機(jī)密,不能對(duì)外人泄露。
李群問道:“這具體的條件在何處?愚已經(jīng)大概知曉這問題怎么解了?!?br/>
方以哲從衣袖里拿出一卷紙,將其遞給李群,說道:“我就知道子平可以給出解答。子平寫的幾本書我都涉獵一點(diǎn)。以往這算學(xué)書都只是記錄一些問題,這些問題特殊性都很強(qiáng),也許換種情況就不適用了。子平的算學(xué)書卻總是能夠從特殊到一般,孜孜以求一般的解答,將一類的問題給出一個(gè)完美的通解。看了你編的幾本大作,我就要求手下的官員皆用你編的書,皆寫你用的那數(shù)字?!?br/>
李群看著問題,已經(jīng)在思量著如何列式子把這個(gè)問題給解出來,聽著方以哲的話語也就敷衍道:“尚書大人謬贊?!比缓罄^續(xù)“審題”去了。
方以哲看著李群專注的模樣,笑著對(duì)劉過說道:“你看子平一拿到算題就入了迷嘍!也難怪他算學(xué)能有如此高的造詣。”
一旁劉山長,也笑著看著李群陷入沉思的模樣,只見李群嘴里還振振有詞,自言自語的說著題目,也撫須贊同了方以哲的話。
接著兩人開始喝喝茶,敘敘舊,等著李群給出答案。兩人從談話來講就知道是舊識(shí)。這兩人交情很深。方以哲在清泉念書的時(shí)候,當(dāng)時(shí)就是謝清出任山長。方以哲圣賢文章做得是極好的,但當(dāng)年謝清一眼看出他的文章“匠氣太重”。意思就是論證無懈可擊,邏輯非常嚴(yán)密,但是要論靈氣和文采就差上一些。
這就是方以哲的為人,用現(xiàn)在的話講,就是喜歡以理科思維看待世界。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的文風(fēng)來說,卻不是主流??蛇@樣的處事原則和當(dāng)時(shí)工于戰(zhàn)術(shù)的劉過一拍即合。兩人在書院的時(shí)候就私交甚密,直至方以哲入朝為官,劉過扛過謝清的大旗,兩人仍是來往密切。此時(shí)兩人都已經(jīng)年邁,而且都是國家的柱石。但是在碰在一起的時(shí)候,仍然會(huì)吵吵鬧鬧,為當(dāng)年的一些雞毛蒜皮的小事爭得臉紅脖子粗的。人生得一這樣的知己,有著不會(huì)隨著時(shí)間、地位而褪色的友情是一件多么令人神往的事情??!
兩人此時(shí)輕松地在一旁喝茶談笑,一旁的李群在努力算題。這線性規(guī)劃的證明是非常簡單的,幾個(gè)清楚的定理便可以將這個(gè)問題講清楚??墒且徽椎姆椒ㄊ欠浅7爆嵉?,需要很多的計(jì)算。尤其是方以哲給的變量極其多,這算了四頁紙頭還沒算完。算得李群是大冷天汗都留下來了。這前世啊,只需要明白這問題的思路,然后將固定的量輸進(jìn)電腦,動(dòng)動(dòng)手指就能把答案算出來?,F(xiàn)在筆算,算了幾頁紙頭,還極有可能算錯(cuò)了,如今李群真是懷念電腦這個(gè)好東西?。?br/>
算了超過了半個(gè)時(shí)辰,經(jīng)過反復(fù)的驗(yàn)算終于李群確定將這個(gè)問題解了出來,便對(duì)一旁兩個(gè)談笑風(fēng)生的長者說道:“方尚書,我已經(jīng)得了答案,您看一下是不是符合您的要求?”
“哦?已經(jīng)算完了?我來看看。”
接過李群的答案,在心里算了一下這個(gè)方案的價(jià)格低于了所設(shè)定的預(yù)算,工程質(zhì)量也達(dá)到了所要求的那樣。不僅如此,還為工部省去了近五萬兩白銀。這對(duì)如今的工部來講簡直是雪中送碳。
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