真正發(fā)生變化的人，或許知道自己變了，但永遠(yuǎn)無(wú)法找到變化的本質(zhì)。

    時(shí)間一天天過(guò)去，洛新雨的成績(jī)也在不斷往上爬，從最初的倒數(shù)第一名，但倒數(shù)第六名，第七名，第八名……

    向后的直線成為了一條向前追逐的光影。

    雖然唐雪音沒(méi)有參加過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)，但她也從和李老師的電話交流里知道洛新雨的變化。

    雖然這是好事，人總是要成長(zhǎng)的，但成長(zhǎng)也是要付出代價(jià)的，這個(gè)伴隨物什么時(shí)候會(huì)來(lái)到，她也不知道，一想到這里，唐雪音心里就多了幾分憂愁

    終于，天城中學(xué)一年一度的周年慶即將來(lái)到，為了慶祝學(xué)校成立30周年，學(xué)校提前通知各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一到兩個(gè)節(jié)目。

    “昨天學(xué)校發(fā)的通知大家都看到了吧，那你們有沒(méi)有什么建議和點(diǎn)子，在學(xué)習(xí)之余還希望大家能夠準(zhǔn)備一下，讓全校知道我們班級(jí)的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，連藝術(shù)文化也在行……”

    班會(huì)課上，李老師開(kāi)始了她的“邪教”洗腦法，還真別說(shuō)，加入她本人溫柔的性格，想要參加的學(xué)生占據(jù)了整個(gè)班級(jí)的三分之二。

    不過(guò)，人太多的話，就只能合唱了，然而，合唱的班級(jí)太多，沒(méi)有新意。

    就在學(xué)生們討論該選什么的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音響起。

    “要不，我們班選擇跳舞吧?！?br/>
    陳麗麗是他們班的文藝委員，專門負(fù)責(zé)班級(jí)文化的建設(shè)，這類活動(dòng)，自然是由她主持，當(dāng)然，她也不是沒(méi)有考慮就胡亂推薦了跳舞。

    “對(duì)啊，我們班可以選擇跳舞。”

    “不過(guò)，到時(shí)候就不能有這么多人參加了?！?br/>
    “要不全部女生參加如何?！?br/>
    同學(xué)們?cè)僖淮斡懻撈饋?lái)。

    “大家停一下?！崩罾蠋熍牧伺氖郑麄€(gè)班級(jí)瞬間安靜下來(lái)。

    李老師繼續(xù)說(shuō)道：“如果是跳舞的話，就不需要這么多人，這次的演出是有獎(jiǎng)勵(lì)的，獲得一等獎(jiǎng)的話班級(jí)會(huì)有一千塊，二等獎(jiǎng)五百塊，三等級(jí)三百，參與獎(jiǎng)參與者一人一套復(fù)習(xí)資料?！?br/>
    額……

    洛新雨聽(tīng)到最后一句時(shí)，不禁感嘆道不愧是全縣最好的中學(xué)。

    只要參加了，即使沒(méi)有獲得名次也有復(fù)習(xí)資料，但是在這個(gè)你追我趕競(jìng)爭(zhēng)這么大的天城中學(xué)，還有學(xué)生沒(méi)有買復(fù)習(xí)資料？

    有。

    洛新雨就沒(méi)買，唐雪音給他的錢他全部拿去買書(shū)了，課外書(shū)。

    “所以我希望我們班還沒(méi)有買復(fù)習(xí)資料的同學(xué)能夠去參加，一舉兩得，能拿獎(jiǎng)自然是好，沒(méi)有拿獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系，最近的輔助教材也挺貴的?！?br/>
    說(shuō)到這里，李老師掃視了一下全班，似乎已經(jīng)沒(méi)有人沒(méi)買復(fù)習(xí)資料了。

    “我問(wèn)一下，還有那些同學(xué)沒(méi)有輔助教材的，舉個(gè)手?！?br/>
    洛新雨往后面看了看，然后尷尬的舉起了手。

    不是吧，就自己一個(gè)。

    然而意想不到的事發(fā)生了，柳萌往后瞄了一下，也舉了手。

    同學(xué)們的第一反應(yīng)就是，學(xué)習(xí)好的果然不一樣，連輔助教材都不需要用，智商夠了就行。

    “就兩位？”

    再次確認(rèn)一下后，李老師繼續(xù)說(shuō)道：“洛新雨，柳萌，你們兩個(gè)有意向去參加這次比賽嗎？”

    “嗯，我去?！绷认攵紱](méi)有想，就同意了。

    “我也去?！甭逍掠觌S后回應(yīng)道。

    “好了，我再問(wèn)一下，如果大家沒(méi)什么意見(jiàn)，我們班就選跳舞了?！?br/>
    李老師等了幾秒鐘，確定沒(méi)有學(xué)生有意見(jiàn)后，就把這件事定了下來(lái)。

    陳麗麗對(duì)自己負(fù)責(zé)的事還是很用心的，下了課她就開(kāi)始在班上征集那些會(huì)跳舞的同學(xué)。

    很快，一個(gè)十人的臨時(shí)舞隊(duì)就組建而成，在選舞上，她選擇那種青春向上的舞蹈。

    洛新雨突然有些后悔參加了，他沒(méi)有什么藝術(shù)細(xì)胞，所以總感覺(jué)這個(gè)青春之名的舞蹈其實(shí)就是大媽們熱愛(ài)的廣場(chǎng)舞。

    讓他這么一個(gè)年輕小伙子去跳廣場(chǎng)舞，也不是不可以，只是在心里上總感覺(jué)跨不過(guò)這道坎。

    六班這個(gè)十人小隊(duì)里面，除了洛新雨，還有一個(gè)男生。兩個(gè)男生，八個(gè)女生，除了洛新雨和柳萌沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，其他幾個(gè)人都是曾經(jīng)練過(guò)舞的。

    這樣一來(lái)，他們兩個(gè)人的壓力就變得有點(diǎn)兒大了，要是練不好，可是會(huì)拖后腿的。

    周年慶在下個(gè)星期六，所以他們只有十一天的時(shí)間去準(zhǔn)備。

    周年慶除了各班演出以外，還有其他活動(dòng)，比如書(shū)法，繪畫(huà)，等等。

    每年這個(gè)時(shí)候，整個(gè)學(xué)校就會(huì)變得十分喧鬧，平常那樣安靜的環(huán)境也不復(fù)存在。

    曾經(jīng)有家長(zhǎng)來(lái)學(xué)習(xí)反對(duì)過(guò)，說(shuō)學(xué)校是給孩子們讀書(shū)的場(chǎng)所，不是用來(lái)做這些無(wú)聊事情的，但校長(zhǎng)給出了很明確的答復(fù)。或許其他學(xué)校只是用來(lái)讀書(shū)的，但天城中學(xué)不只是有這么一個(gè)義務(wù)，天城中學(xué)的義務(wù)是培養(yǎng)與教育，能力才是他們最看中的。

    雖然校長(zhǎng)這么說(shuō)有點(diǎn)兒那個(gè)啥，作為全縣八所中學(xué)里最好的中學(xué)，他說(shuō)這話對(duì)于別的學(xué)校來(lái)說(shuō)，實(shí)在有些打臉。

    他們看中的是能力，培養(yǎng)學(xué)生也是培養(yǎng)他們的能力，但他們的學(xué)生成績(jī)也依舊可以這么高。

    后來(lái)沒(méi)有家長(zhǎng)再去學(xué)校鬧事了，學(xué)校的態(tài)度很強(qiáng)硬，你可以否定這所學(xué)校的教學(xué)方針，從而不選這所學(xué)校。

    在最后一節(jié)課上課前，陳麗麗跑到講臺(tái)上大聲說(shuō)道：“請(qǐng)參加了這次演出比賽的同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)一下，我們要進(jìn)行排練，到比賽前，每天晚上都會(huì)留下來(lái)排練，看有沒(méi)有哪位同學(xué)離家遠(yuǎn)的，李老師說(shuō)到時(shí)候她可以開(kāi)車送離家遠(yuǎn)的同學(xué)回家。”

    洛新雨想了想，自己應(yīng)該不算離家遠(yuǎn)，如果跑的話，也就十多分鐘吧，慢慢走，最多四十分鐘。

    當(dāng)天放學(xué)后，夏嫣又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了六班門口。

    因?yàn)樗?jīng)常來(lái)，所以陳麗麗都認(rèn)識(shí)她了，知道她是洛新雨的妹妹。

    “夏嫣，你哥哥參加了這次周年慶的演出哦?！?br/>
    “真的？”夏嫣驚訝的問(wèn)道。

    什么時(shí)候，哥哥都會(huì)參加這種人多的活動(dòng)了。

    “嗯，今晚他要排練，可能要回來(lái)的晚一些，你要等他嗎，我?guī)湍憬兴宦暋！?br/>
    這時(shí)，洛新雨正在教室里打掃衛(wèi)生，今天是他值日。

    夏嫣雙手扒在門口，頭朝里面看了看，看到那個(gè)忙碌的身影后說(shuō)道：“不用了，我還要回家做飯，一起回去的話就太晚了，待會(huì)兒我哥哥又得回家叫餓了?！?br/>
    “真好呀，要是我有你這樣的妹妹就好了?！标慃慃惲髀冻隽w慕的表情說(shuō)道。

    “呵呵。”