黑鍋在中間，這是核心，黑鍋右側(cè)是一個(gè)五邊形，順時(shí)針從上到下分別寫著火、風(fēng)、雷、土、水五個(gè)大字，五邊形的中心區(qū)域有一個(gè)被黑白兩色分割的圓環(huán)，上半部是白底黑色的“陽”字，下半部是黑底白色的“陰”字。
五邊形上的五個(gè)大字明顯對(duì)應(yīng)的就是五種查克拉性質(zhì)變化，井野現(xiàn)在一個(gè)也不會(huì)，中間的陰陽兩個(gè)字，具體對(duì)應(yīng)的是“陰陽屬性”“陰陽之力”還是“陰陽遁”她無法分辨，只知道很高端。
鍋點(diǎn)獲取難度在當(dāng)前階段還是很高的，井野現(xiàn)在對(duì)查克拉性質(zhì)變化的需求不大，沒發(fā)現(xiàn)面板上有什么明顯變化后，她看向黑鍋的左邊。
那是一個(gè)八邊形，八個(gè)角對(duì)應(yīng)的分別是代表忍者八項(xiàng)屬性的忍、體、幻、賢、力、速、精、印。
每項(xiàng)滿分是10，總分要是能夠達(dá)到70以上，她就算是擁有了基本的生存能力。
那個(gè)時(shí)候跳舞的肯定還是打不過，實(shí)力差距太大，井野估計(jì)自己最多就是在無限月讀前不死，跟著忍者聯(lián)軍搖旗吶喊兩下，之后就可以原地躺下，等六道仙人給鳴佐開掛了。
遇到扛米的，她有六成的把握能跑掉。
遇到玩蛇的，她絕對(duì)不會(huì)輸。
盡管這三個(gè)月的時(shí)間里，面板屬性這塊她已經(jīng)反復(fù)看了很多遍，現(xiàn)在還是看得很仔細(xì)，不放過任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。
面板上有記錄，穿越前井野的原始數(shù)值是忍5體3幻3賢4力1速5精4印5，總分30。
而她現(xiàn)在的數(shù)值則是忍6體3幻3賢6力2速5精5印5，總分35。
苦練三個(gè)月感知能力，加上對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，代表忍術(shù)才能的“忍”比剛穿越時(shí)增長(zhǎng)了一點(diǎn)。
課堂上的各種實(shí)踐課鍛煉，放學(xué)后的鍛煉，讓代表腕力、腳力、體力的“力”增加了一點(diǎn)。
靈魂融合，代表智商的“賢”增加兩點(diǎn)，代表查克拉總量的“精”增加一點(diǎn)。
總分80分，她現(xiàn)在才35，這個(gè)資質(zhì)不能說弱，但是真心不強(qiáng)。
加點(diǎn)的問題她已經(jīng)想了很多遍，平均加點(diǎn)是大忌，此時(shí)沒有再猶豫，她把新鮮出爐的“鍋點(diǎn)”投放在了“忍”的區(qū)域內(nèi)，從6變成7，“鍋點(diǎn)”投入的一瞬間，她對(duì)于忍術(shù)的認(rèn)知、理解和應(yīng)用都獲得了巨大提升。
7的數(shù)值在忍界屬于什么水平呢？橫向比較一下，木葉村的上忍夕日紅，特別上忍御手洗紅豆，砂隱村的我愛羅、勘九郎，流亡忍者白，這些人對(duì)于忍術(shù)的理解，大概就是這個(gè)水平。
按照在校生的基本水平是1或者2，下忍是3，4，中忍是5，6，上忍是7，8，影是9，10的數(shù)值來劃分，總分8-16是在校生，17-32屬于下忍，33-48屬于中忍，49-55是特別上忍，56-64屬于上忍。這種劃分肯定不準(zhǔn)確，因?yàn)橄氯?、中忍、上忍，包括影在?nèi)，更多是職稱等級(jí)，而不是實(shí)力等級(jí)，數(shù)值只能做一個(gè)大致的參考。
井野現(xiàn)在的36點(diǎn)總屬性，當(dāng)個(gè)下忍綽綽有余，當(dāng)中忍就會(huì)非常吃力，完全是墊底的水平，短板太多，去執(zhí)行危險(xiǎn)任務(wù)，一旦落單，那是個(gè)死，她準(zhǔn)備繼續(xù)保留“木葉下忍”的這個(gè)光榮稱號(hào)，并在這個(gè)層面茍一段時(shí)間。
井野趴在桌子上，回想自己掌握的幾個(gè)忍術(shù)，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出一些全新的運(yùn)用方法。這種天賦層面的提升猶如脫胎換骨，價(jià)值巨大，她激動(dòng)的心情好半天才平復(fù)下來。
鳴人這個(gè)精神小伙不能放棄，但算算時(shí)間，離伊魯卡正式認(rèn)可鳴人也沒多少時(shí)間了，那個(gè)時(shí)候，鳴人肯定不會(huì)再去給火影巖涂鴉了。
她腦洞大開，把幾個(gè)背鍋對(duì)象在腦海中過了一遍，鳴人不能放棄，新的背鍋對(duì)象，也要及早準(zhǔn)備。
......
伊魯卡和鳴人在村子里的追逐游戲還在繼續(xù)，眾人對(duì)此是見怪不怪了，自習(xí)課結(jié)束才上午十點(diǎn)半，這個(gè)時(shí)間是不可能出去吃飯的。
下一節(jié)課是鍛煉課，男女分開上。
男生們跟著水木老師去練體能，一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上像是野驢一樣瘋跑。
女生們則跟著一位戴著眼鏡，名為雀的女老師去學(xué)習(xí)一些只有女性才會(huì)用到的技能，這里面包括但不限于插花、茶藝、做飯、掃地和擦玻璃。
“清純、正當(dāng)、美麗！姑娘們，跟我來！”熱情的雀老師喊出自己的口號(hào)，之后就帶著女生們?nèi)セㄆ岳飳W(xué)習(xí)插花。
二十分鐘插花，二十分鐘烹飪，最后二十分鐘就是打掃衛(wèi)生。
“井野......井野，你不喜歡雀老師嗎？”看起來一幅很弱氣很好欺負(fù)模樣的日向雛田在擦玻璃的間歇小聲問井野。
一說這事，井野的氣就大了。
她指著四周，說道：“一節(jié)課六十分鐘，頭二十分鐘除草?！?br/>
雛田聲音細(xì)得跟蚊子一樣：“是學(xué)習(xí)插花?！?br/>
“插個(gè)......”一句粗口到了嘴邊，井野硬生生憋了回去。
“中間二十分鐘給這些教職員工做飯。”
雛田左右看看，聲音更小了：“是學(xué)習(xí)烹飪?！?br/>
井野指著眼前的玻璃：“最后二十分鐘讓咱們打掃衛(wèi)生，收拾完了，正好讓教職員工吃飯，把咱們安排得多好？！這種課程根本就不應(yīng)該存在，咱們是忍者，不是什么家庭主婦！”
在她看來，這就是學(xué)校為了省錢，用她們這些學(xué)生來做免費(fèi)的勞力，還美其名曰“鍛煉”，天天打掃衛(wèi)生、擦玻璃，這能鍛煉出什么能力？水遁.大掃除術(shù)嗎？
井野對(duì)這種名為鍛煉，實(shí)際就是免費(fèi)勞力的課程很不滿，那位熱情無比的雀老師似乎認(rèn)定女性天生就喜歡做家務(wù)，喜歡被男人保護(hù)，一直在給眾多女生講述成家立業(yè)后的注意事項(xiàng)，偏偏還有很多女生聽得津津有味，井野身邊的日向雛田小姑娘就是其中的典型代表。
雛田性子柔弱，大聲說話都不敢，更別提這種質(zhì)疑老師、質(zhì)疑學(xué)校的事了，她左右手的兩根食指對(duì)在一起，訥訥的，不知道該怎么接話。
面對(duì)斑爺，井野是準(zhǔn)備躺平了，但當(dāng)家庭主婦？這根本不在她的考慮范圍之內(nèi)。
她現(xiàn)在只想盡量提升自己，活到博人傳就是勝利。
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