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    任竹抽了抽嘴角：“幫我叫一輛出租車(chē)吧。我現(xiàn)在感覺(jué)還好，不用急救。不過(guò)是頭破血流了而已。”

    聽(tīng)到任竹說(shuō)的這句話, 那個(gè)一直站在旁邊眼神帶著嘲諷的英俊男人揚(yáng)了揚(yáng)他的眉毛，似乎是有些意外這個(gè)號(hào)稱整個(gè)年級(jí)最弱氣的男老師竟然會(huì)這么淡定。

    “啊, 是這樣嗎？可是你現(xiàn)在幾乎滿臉都是血了啊，真的不用救護(hù)車(chē)嗎？”李莉還是有些擔(dān)心地詢問(wèn), 見(jiàn)任竹點(diǎn)頭之后才嘆了口氣，改叫出租車(chē)：“任老師啊，之前我們不是已經(jīng)說(shuō)好了嗎？你在這個(gè)班里只要隨隨便便上幾節(jié)課就行了, 班里的孩子怎么樣都不用管，反正這里面的孩子大部分都是有后臺(tái)的，他們即便是什么都不學(xué), 未來(lái)也有大好的前程。他們來(lái)上學(xué), 就是來(lái)交朋友來(lái)玩的，現(xiàn)在他們什么壞事都不干就是偶爾欺負(fù)一下同學(xué), 你何必插手呢？現(xiàn)在好了吧，你自己也被那群孩子給盯上了?！?br/>
    任竹此時(shí)正慢騰騰的從自己的褲口袋里掏出一方青綠色的手帕按在腦袋上, 這年頭還隨身帶手帕的人真是稀有物種了, 不過(guò)之前那個(gè)被砸破腦袋死掉的倒霉貨可不光如此, 能做到活了二十八年還一次戀愛(ài)也沒(méi)談、朋友不超過(guò)十個(gè)、絕對(duì)是稀有物種中的奇葩了。完全不知道這家伙是怎么活到現(xiàn)在的。

    不過(guò)相比感嘆前身的內(nèi)向和單純，他覺(jué)得現(xiàn)在聽(tīng)到的言語(yǔ)更讓他不能茍同——

    什么叫來(lái)上學(xué)是來(lái)玩兒的？什么叫不學(xué)也能有好前程？什么叫學(xué)生欺負(fù)同學(xué)老師不用插手可以旁觀、老師上課都不用認(rèn)真上, 隨隨便便的上就行了？

    這他媽的是老師嗎？這是養(yǎng)老院吧？還是個(gè)道德品質(zhì)極差的養(yǎng)老院。如果老師不認(rèn)真教書(shū)育人、學(xué)生不用好好學(xué)習(xí), 還要學(xué)校干什么？養(yǎng)祖宗還是廢物呢？

    任竹皺起了眉頭, 雖說(shuō)他是這樣想的，可這些話卻不是任竹能夠說(shuō)出來(lái)的。他只是不贊同的抿了抿唇：“總不能放著那個(gè)孩子不管。”

    李莉聽(tīng)到這話，嘆了口氣：“你就是太心軟啦。不過(guò)，你們班的那一群孩子確實(shí)過(guò)分了些，總之你小心吧。出租車(chē)，我已經(jīng)幫你叫在學(xué)校門(mén)口了。你趕快去醫(yī)院吧！明天還要繼續(xù)上課呢?！?br/>
    任竹哦了一聲?？吹竭@一男一女都在看著他，心里翻了個(gè)白眼，捂著自己的腦袋站了起來(lái)向門(mén)外走去，而當(dāng)他路過(guò)那個(gè)西裝筆挺的高大男人的時(shí)候，忽然腦袋一陣暈眩，讓他整個(gè)人都向著地面栽倒。

    你大爺。

    任竹閉著眼在心里怒罵。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有和地面親密接觸，反而被一個(gè)相當(dāng)結(jié)實(shí)的手臂攔胸抵住。顯然是那個(gè)高大的男人伸出了手臂拉住了他，不過(guò)這姿勢(shì)有些奇怪，好像他被這男人給圈到懷里了似的。

    “你這樣子真難看。”低沉又帶著磁性的聲音響起，這聲音非常不錯(cuò)，可惜內(nèi)容太糟糕。任竹撇了撇嘴，要是你被板磚砸了個(gè)滿臉桃花開(kāi)，你也難看。

    “多謝。”

    說(shuō)完這話任竹就直起了腰繼續(xù)往校門(mén)口走，他懶得和這個(gè)一看就是衣冠禽獸的家伙說(shuō)話，反正他的標(biāo)簽就是內(nèi)向沉默安靜但同情心過(guò)剩而已，所有的不說(shuō)話都可以理解為內(nèi)向害羞。多好啊。

    男人似乎完全沒(méi)有想到任竹竟然在自己奚落了他之后還能這么淡定的道謝離開(kāi)，如刀裁的眉毛擰到了一起，心里莫名就有些不得勁。嘖，一個(gè)男人，竟然一點(diǎn)兒血性都沒(méi)有，活該被學(xué)生針對(duì)。

    “呃，寧教授，任老師他本人比較內(nèi)向，關(guān)于他們班學(xué)生的特色心理課，你們明天再商量怎么樣？您也看到了，他現(xiàn)在很不適合交談。”

    寧勛露出了一個(gè)非常恰到好處的微笑，輕輕的頷首：“應(yīng)該的。雖然事情沒(méi)有談成，但還是要謝謝李老師的帶領(lǐng)?！彼臉幼臃浅?yōu)雅，就像是個(gè)紳士似的，瞬間就讓李莉紅了臉。

    真不愧她在眾多女教師當(dāng)中搶了這個(gè)活，要知道這位可是海歸留學(xué)回來(lái)的心理學(xué)博士，現(xiàn)在已經(jīng)是首都大學(xué)的特聘教授了。要不是他們學(xué)校的校長(zhǎng)和這位沾親帶故，還真沒(méi)辦法把這位拉過(guò)來(lái)當(dāng)心理咨詢師上幾節(jié)特色課。就算是這樣，他們學(xué)校都已經(jīng)讓其他的私立學(xué)校羨慕嫉妒恨的不得了了。這并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是這位寧教授今年只有三十歲！英俊高大優(yōu)雅富有，還是個(gè)單身！所有金瑞私立學(xué)校的未婚女教師們都沸騰了，小學(xué)部不說(shuō)，就連初中部和高中部的女教師都沒(méi)事往這邊跑。

    在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)下脫穎而出，李莉教師絕對(duì)是個(gè)不可多得的人才。

    “沒(méi)事沒(méi)事，這是應(yīng)該的。以后寧教授你就是我們學(xué)校的特聘心理老師了，有時(shí)候不光是孩子，連老師的壓力也很大呢，所以還請(qǐng)多多關(guān)照才是呀?！?br/>
    寧勛笑了笑，“我看李老師你的心理素質(zhì)各方面都很好，未來(lái)一定會(huì)有所成就的?！?br/>
    李莉簡(jiǎn)直要笑出一朵花兒來(lái)了，在她還要想說(shuō)什么的時(shí)候，寧勛很隨意的看了看表，然后露出了一個(gè)歉意的表情：“抱歉，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了，我七點(diǎn)有一場(chǎng)心理咨詢，要先走一步了。”

    李莉趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭：“啊，好的好的！當(dāng)然是工作重要，那你趕緊走吧！我就不打擾你了?！?br/>
    于是寧勛點(diǎn)點(diǎn)頭直接離開(kāi)，在他背過(guò)身去的那一瞬間，他臉上的笑容被平靜和嘲諷取代。一個(gè)恨不得用全部生命向上爬的女人，欺下媚上，逢高踩低，也就那一股子向上的斗志不那么傷眼而已。相比起這種在這所學(xué)校里隨隨便便就能看到一個(gè)的無(wú)趣的人，寧勛覺(jué)得，剛剛那個(gè)看似又委屈又窩囊、卻忽然有一瞬間眼神銳利的如刀子一樣的青年，更有意思一點(diǎn)。

    寧勛看了一眼自己的手臂，眼中神色莫名。搞不好這次的回國(guó)，會(huì)有出乎意料的收獲呢。

    此時(shí)，被惦記著的任竹正一臉眼神死地被護(hù)士阿姨包頭包胳膊。他運(yùn)氣似乎不太好，遇到一個(gè)喋喋不休母愛(ài)爆棚的護(hù)士阿姨，看到他之后就開(kāi)啟了叮囑模式，那樣子恨不得把他當(dāng)作自己的熊兒子給叮囑似的。她說(shuō)的太多以至于任竹很快就放棄了說(shuō)明事情的打算，反正就算他說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，這位護(hù)士阿姨也只會(huì)把喋喋不休的對(duì)象變成那些熊孩子而已。依然還會(huì)喋喋不休。

    好不容易傷口被處理好了，似乎是“班主任愛(ài)的撫摸”技能起了一些作用，雖然血流了他滿臉滿手，但是傷口卻意外的都不嚴(yán)重，至少可以滿足他帶病上課不請(qǐng)假的要求。要知道現(xiàn)在是九月二十九號(hào)，如果他明天請(qǐng)假的話，那么這個(gè)月的全勤獎(jiǎng)就會(huì)報(bào)銷了，飛快適應(yīng)了自己新班主任身份的任老師表示，這種堅(jiān)持了一個(gè)月就差最后一天而沒(méi)得到全勤的事情絕對(duì)不能在他身上發(fā)生，明天他就算是跪著也要上完他九月的最后一天課。對(duì)，就是這么堅(jiān)定。

    而等抱著左手熊掌和白頭巾的任老師走出醫(yī)院的大門(mén)的時(shí)候，他一眼就看到了那個(gè)站在醫(yī)院外面角落里的一個(gè)孩子?；蛟S普通人不太能注意到這么一個(gè)地方和這么一個(gè)孩子，但作為一個(gè)出色的班主任和語(yǔ)文老師，任老師捕捉問(wèn)題孩子的眼神銳利如刀。更別說(shuō)這個(gè)孩子這會(huì)兒看他的眼神亮的驚人。

    任竹：“……”如果這孩子就是那個(gè)熊小胖一群人說(shuō)的“死窮酸”周萊，那么任老師覺(jué)得，熊小胖一群人可能都是眼瞎的智障，搞不好未來(lái)要被報(bào)復(fù)到死的倒霉蛋。

    “周萊？”任竹走到角落，目光直視著眼前這個(gè)瘦削卻陰沉的小少年。

    少年似乎沒(méi)想到自己會(huì)被班主任一眼發(fā)現(xiàn)，臉上閃過(guò)一絲不自然的驚慌，不過(guò)很快他就鎮(zhèn)定了下來(lái)，他雙眼直直的看著自己的老師一點(diǎn)退縮都沒(méi)有地抿唇：“任老師，你不用管這件事。我能夠解決他們所有人。”

    任老師聽(tīng)到這話臉色開(kāi)始往下拉，而這少年卻不看他低下了頭，再次重復(fù)道：“多管閑事對(duì)誰(shuí)都不好。你下一次就不只會(huì)頭破血流了?！?br/>
    他這話剛說(shuō)完，腦袋就被人直接給按住了，周萊一驚繃著的身體想要后退，結(jié)果他有些驚訝的發(fā)現(xiàn)自己腦袋上的手臂異常的有力，被迫的抬頭，周萊看到了自己一向軟弱的班主任面無(wú)表情的道：“你腦子被路邊的大黃吃掉了么，如果連班主任都不管自己班的學(xué)生，那還要班主任干什么，搞笑嗎？”

    周萊被這話驚得瞪大了雙眼，這一瞬間的他倒是有了幾分孩子氣，他看著那包著可笑的手掌和腦袋的班主任，忽然就覺(jué)得此時(shí)的班主任異常的高大可靠。周萊猛的低頭，紅了眼圈，咬牙喊了一聲任老師。

    雖然他依然不相信班主任能夠解決他的問(wèn)題，但這個(gè)時(shí)候他卻控制不住自己的想要依靠。