白武和白玄，沒(méi)讓白洛等太久。
大概在凌晨?jī)牲c(diǎn)半左右，就醒了。
對(duì)于生物來(lái)說(shuō)，修為暴漲又不能快速適應(yīng)，那么睡覺(jué)就是最好的方法。
大多數(shù)獸族都是如此，比如白洛。
每次實(shí)力一旦暴漲，睡上一段時(shí)間，醒來(lái)就可以把所有的力量，都完全掌握了。
而白玄和白武，雖然是從練氣期一路飆升，到疑似分神期的境界，但他們卻不需要睡眠太久，來(lái)消耗這股力量，畢竟底子太厚了。
如果不是需要融合【河圖洛書(shū)】的力量，他們甚至不會(huì)沉睡。
望著已經(jīng)有坦克大小，修為更是不知道多高的白武和白玄，白洛的心情十分復(fù)雜，忍不住低喃道：
“這天賦差距未免也太大了。”
也許是見(jiàn)自己太大了，而白洛又是小小的一只，白玄和白武識(shí)趣的將自己變成原來(lái)臉盆大小。
然后一臉欣喜的用小腦袋，不斷去蹭白洛，并向他撒嬌道：
“謝謝爸爸的【河圖洛書(shū)】?！?br/>
“嗯嗯?！?br/>
白洛并沒(méi)有因?yàn)樾逓椋陀诎孜浜桶仔妥兊貌蛔栽冢€是和以前一樣，依舊一副家長(zhǎng)的樣子。
畢竟不管自己的孩子修為再高，他還是他們的爸爸。
隨后，白洛為了嘗試一些東西，保險(xiǎn)起見(jiàn)又花費(fèi)2香火值，查看了一下，他們的信息。
不過(guò)，此時(shí)的白洛又酸了。
白玄和白武，睡了一覺(jué)起來(lái)竟然直接分神期十層了，只差一步就可以大乘了。
天賦技能又多了二三十個(gè)。
其中還有白洛最想要的化形技能。
見(jiàn)他倆有這個(gè)技能，而自己又沒(méi)有，于是白洛忍不住道：
“玄兒，武兒，使用一下化形讓我看看，對(duì)了化形的時(shí)候，順便要穿衣服喲?！?br/>
族子和附屬不一樣，他們雖然也會(huì)聽(tīng)從白洛的話，但他們更有自己的思想，于是他們一臉疑惑的問(wèn)道：
“爸爸，為什么要我們化形呀，現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)不好看嗎？為什么要變成丑丑的人類狀態(tài)呀！”
“對(duì)呀爸爸，妹妹說(shuō)得對(duì)，并且化形后我們的實(shí)力，只能現(xiàn)在的十分之一了?！?br/>
白玄和白武的話，一下子把白洛問(wèn)住，讓他不知道如何回答這個(gè)問(wèn)題，他很難和兩個(gè)獸族思想，以實(shí)力為目的的小家伙，說(shuō)明白這個(gè)問(wèn)題。
既然無(wú)法說(shuō)明白，那就隨便找個(gè)理由好了。
“因?yàn)榘职衷揪褪且粋€(gè)人，所以更喜歡人類形態(tài)一點(diǎn)，如果玄兒和武兒，化作人形的話，爸爸我肯定會(huì)更喜歡你們的?！?br/>
白洛試著用父愛(ài)的誘惑，來(lái)說(shuō)服這兩個(gè)小家伙，當(dāng)然了，他說(shuō)的也是他內(nèi)心的實(shí)話。
兄妹倆對(duì)望一眼，然后又沉思了起來(lái)。
最后還是同意了。
“玄兒(武兒)聽(tīng)爸爸的話！”
“真乖！”
白洛滿意的笑了笑，毫不吝嗇說(shuō)出表?yè)P(yáng)他們的話。
其實(shí)這也是白洛的一個(gè)小測(cè)試，他要確定白武和白玄，會(huì)不會(huì)真的聽(tīng)他的話，畢竟族子可沒(méi)有任何忠誠(chéng)度而言。
雖然他們都有孝順這個(gè)性格，但孝順可不代表一定會(huì)聽(tīng)話。
如果白玄和白武，堅(jiān)決不同意化形的話，那么白洛寧愿將他們囚禁在【虛】空間內(nèi)，也不會(huì)放他們出去。
畢竟分神期十層的修為，要是不聽(tīng)話，由著他們性子來(lái)，外面的世界，肯定會(huì)大亂的。
不論對(duì)于人族和獸族，甚至精靈族，都是如此。
他可忘不了，白武和白玄兩個(gè)致命的缺點(diǎn)。
一個(gè)貪玩，一個(gè)貪吃。
而這兩個(gè)性格，都容易被人利用。
也許是第一次化形人類，白玄和白武的化形，都是奇形怪狀的。
【化形】這個(gè)技能，可是包涵很廣的，不止是可以化成人，還可以變作其他物質(zhì)相等的東西。
可以變作一塊石頭，也可以變作一棵樹(shù)，甚至空氣都可以...
雖然【化形】這個(gè)技能，也不是所以大乘期獸族都會(huì)的。
就算會(huì)，也有很多限制。
總得來(lái)說(shuō)，是一個(gè)吃天賦的技能。
望了一眼，如畸形人的白武和白玄，白洛無(wú)奈的嘆了一口氣：
“玄兒，武兒跟為父來(lái)，爸爸帶你們，看看真正的人類，長(zhǎng)什么樣子。”
“哦，好的爸爸！”
白玄和白武，急忙停下了當(dāng)前動(dòng)作，邁著一長(zhǎng)一短的小短腿，一臉乖巧的跟在白洛的后面。
將白武和白玄帶到窺天鏡前后，白洛一會(huì)兒切換到白樂(lè)的視角，一會(huì)兒又切換白素貞的視角，還有王若涵，王小可...
將天門(mén)城內(nèi)，白家每一個(gè)人都讓兄妹倆看一遍，摸了他倆的頭，一臉慈祥的說(shuō)道：
“記住剛才那些人了嗎？”
“嗯嗯，玄兒(武兒)都記住了。”
“這些都是你們的兄弟姐妹，侄兒侄女喲。”
“可是他們好弱，并且好丑呀！”
一聽(tīng)白洛說(shuō)剛才那些人，是自己的親人，白玄和白武不由一臉嫌棄道。
兩個(gè)小家伙的話，讓白洛微嘆了一口氣，然后一臉慶幸的想道：
“還好沒(méi)有直接放他們出去，不然可能真的要出大問(wèn)題！”
但對(duì)于他倆能說(shuō)出這樣的話，白洛并不感到奇怪。
因?yàn)樗麄z是系統(tǒng)制造出來(lái)的，和真正的玄武，還是不一樣的。
比如，雖然有玄武技能傳承，但沒(méi)有知識(shí)傳承。
這就造成了，他們幾乎就像一張白紙一樣，會(huì)變成什么樣，全看身邊環(huán)境和教導(dǎo)。
于是白洛又耐著性子，教白玄和白武他倆。
從兄弟姐妹之間，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，再到一切要以家族為重。
就這樣在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的洗腦，不對(duì)，是教導(dǎo)下。
白玄和白武，性格和觀念也改變了不少。
也真正把自己當(dāng)做了白家人。
甚至想著，要給自己的后輩們，準(zhǔn)備禮物。
也許是有了白信這個(gè)例子在前，白洛也變了很多。
他沒(méi)有灌輸太多的思想，給白武和白玄，就連教導(dǎo)也是采用，寓教于樂(lè)的方式。
“提問(wèn)，要是遇到家族危難怎么辦？”
白玄：“消滅敵人，然后誅他們九族！”
白武：“按敵人實(shí)力，威脅程度，視情況來(lái)判斷，甚至必要時(shí)，可以為了保存實(shí)力而逃跑！”
聽(tīng)完兩人回答后。
白洛先是捏了捏白玄的臉，又溫柔的拍了拍白武的頭。
既沒(méi)有否定他們的答案，也沒(méi)有肯定他們的答案。
因?yàn)椋麄冋f(shuō)的都對(duì)，也都不對(duì)。