在少年整理完畢所收集到的情報之后，一番分析及考究得出的結果讓他深深的皺起眉頭?；孟豚l(xiāng)的平衡感覺有些不穩(wěn)，貌似缺了很大的一塊。這是一種直覺，雖然慧音給出的資料很完美，但是，紋星總是覺得有些不對。

    高傲的、不摻手他事的大妖……到底……是哪里不對呢？

    疲累的揉了揉太陽穴，少年將自己的馬尾長發(fā)解開，嘴里含著皮筋將之重新綁好?？纯醋郎峡蓯鄣难敏[鐘，已是深夜三時了。不知為何今ri的jing力似乎比往常更加旺盛，到了現在，總算有了些困倦的感覺。站起身長長的伸了個懶腰，光上臺燈。瞬間黯淡、卻沒有熄滅的光線讓神經微微鈍化的紋星皺起眉頭，回轉身一看，正對著床的門上的氣窗正滲入了不少淡淡的ri光……

    打開門，朝里望去，放置著電腦的書桌角落上的臺燈正默不吭聲的工作著。一個頭戴博士帽的女孩正毫無形象的趴伏在書桌上，‘呼……’‘呼……’的聲音勻稱的、輕輕的鉆入少年的耳朵。女孩顯然已經趴在書桌上有好長一段時間了，臉上已經起了少少睡印；淡淡的銀發(fā)部分平攤在桌上、部分，自然的垂至臀部，為少年展示了一幅唯美的畫面。

    （‘就這樣看，真的跟普通的女孩子沒有兩樣呢……平常的話，那雙與眾不同的雙瞳多少有些破壞這種感覺呢?！┫肫鹋⑸陨杂行┛植赖募毤毜耐剩y星搖了搖頭，故意重步走上前去，（‘不管是人是妖，在這里睡覺可不好。’）

    可是，女孩子似乎睡的很死，這么用勁的走路聲都聽不到。

    （‘這也未免太過于無防備了吧……難道說，慧音老師很天然？’）【不……正好相反……心計很深的女xing……

    （‘這是……’）

    近看，臺燈下的幾本作業(yè)本散亂的平放在銀發(fā)之下，書桌之上。拾起一本，又看了看女孩趴伏的螓首旁邊的老高一疊的作業(yè)本，紋星有些明白了。

    （‘唉，這就是老師啊。一個吃力不討好、偉大的職業(yè)……’）

    將剩下的沒有批改完全的約么六七本的作業(yè)本收集起來，又再拿了一本已經批閱的本子，紋星關上臺燈，摸黑走進了自己的房間。還好都是些小學知識，紋星看起來也沒那么痛苦；而且數學的答案都是死的，也不怕有錯。讓少年感到不安的是，老師的字體實在過于娟秀，要模仿，貌似很難……【認真的慧音每批完一本作業(yè)都在最后一頁寫上了需要補足的知識點

    （‘……這。會不會好心辦壞事?。靠墒恰┆q豫了半晌，紋星突然看到書桌上的筆筒。想了想拿出一支鉛筆，就著燈不再模仿，率直的寫了起來。

    約10分鐘后。

    盡管只有一點，但紋星還是花了10數分鐘才算全部批完。當少年拿著作業(yè)本回到客廳、并將作業(yè)本整理妥當之后，紋星終于忍不住直接搭上女孩的肩，用力的推攘起來?；垡衾蠋?？慧音老師？

    ……呼恩？天亮了嗎……

    不，還沒有?，F在剛才三點，還有一些時間可以好好休息?，F在，請回到床上去休息吧？看著女xing瞇著眼完全迷糊的樣子，紋星好想吐槽。天然也要有個限度啊、你是個漂亮的‘弱’女子啊?。。ā橙藭簳r以貌取人中……’）

    ……呼恩……妹紅……我改完就去睡了……抬起頭，少女還沒有搞清楚狀況。

    是是。你已經改完了！有些無奈的看著似乎低血糖的迷糊少女，紋星無可奈何的說。

    改……完了？女孩抬起頭，迷迷糊糊的反問。

    改完了。

    ……睡覺……

    這邊這邊。有些犯昏的紋星連忙引著似乎連路都分辨不出的女孩到她自己的房間門口，停步猶豫著是否進去。沒有紋星的牽引，慧音剛剛放開少年的手就直接栽倒在地，嚇得他顧不得許多將女孩扶到了床上。

    看著女孩磨瞇著連長發(fā)都沒有忘的將自己裹進被單，紋星苦笑著返回了自己的房間。當然，他也沒能看到少女嘴角突然噙起的一絲神秘的微笑。

    次ri清晨。一夜的睡眠讓少年感覺更加的清新，雖然僅僅只有不到六個小時；亦或者，有別的原因？比方說，那些放置了一些特殊物品的飯菜？總之，紋星還沒有懷疑自己昨晚的jing力過剩，畢竟他早就習慣熬夜了。

    打開門，桌上的ri式和食非常jing美，雖然已經失去了熱度，但香味依存。一盤炸魚，一盤菜蔬，一碗飯，以及一碗味增湯。拿起桌上用筆壓著的字條，娟秀的字跡躍入少年的眼簾?！窍壬?，請用早餐。o(n_n)o真是承蒙照顧，那么，禮節(jié)也要備足。而且慧音起得真早，難道昨天的熬夜沒有影響么？

    紋星對魚很不拿手，而且，也不習慣早餐吃飯。不過，慧音就是慧音，飯粒香軟、菜食油而不膩，味增鮮美；美味的料理很快就讓少年忘卻了習慣，一會兒就將食物一掃而光。

    從辦公室向外張望，慧音帶著她標志xing的博士帽板著臉在授課，向私塾的老學究一樣、給人頑固、古板的感覺。

    ……畢竟外表是那樣的一個纖弱少女，除了眼瞳嚇人一點以外，很難擁有威嚴這種東西吧。這么一想的話，慧音的這種授課方式，紋星也可以理解了。就除數與被除數而言，除號的含義就像是……

    這種教學風格非常的學究化，慧音應該很擅長做報告吧。不過，對孩子來說，會不會有些死板了??？正如是想著，‘鈴鈴鈴’清脆的鈴聲響了。看來，是下課了。

    合上書本走進辦公室的慧音與紋星不期而遇，少女隨即溫和的笑：早晨紋星同樣笑著回答，一邊回答一邊走進教室。

    天稚老師早~孩童們的聲音一如上課‘起立’般齊整。他有些搞不懂的看著坐得整整齊齊的正太蘿莉們，不久前淡化的疑問又冒上心頭。（‘不是下課了嗎？’）

    回頭看看慧音確實聽不到這邊發(fā)出的聲響，他皺著眉頭尋找著那位小小的蘿莉班長。小翎，既然是下課，你們坐著干什么？

    ……我們害怕。顯然，小翎似乎對紋星的好感度很高，而且感覺這位大哥哥很值得依靠。所以，還不懂得隱瞞的她率直的說出了心里話。

    害怕？

    爸爸媽媽說，慧音老師是妖怪。

    ……是妖怪么？我昨天晚上就跟慧音老師住在一起，也沒有什么不對吧？紋星微微一愣。想不到自認不該發(fā)現的慧音的**秘密居然眾人皆知，不過少女吃的是跟他一樣的飯食、飲用的是一樣的開水、甚至連睡眠都跟人一樣。只是有兩個很有特se的角而已，而且平常又看不到，無需害怕吧。雖然說……那雙瞳稍稍有點出彩。

    誒？可是……

    大家難道不知道，妖怪里面也有好的妖怪么？況且，老師是不是妖怪還有待商榷……哦，大家可能聽不懂。那這樣問大家，老師對大家好么？

    隨著這個提問，課堂里一瞬間就炸開了窩。零零散散的雖然老師很嚴格，但老師挺好的。好……

    最后紋星竟然還聽到一個弱弱的聲音道：我很喜歡老師……只是，老師每次都布置太多的作業(yè)了啦……

    呵，既然這樣，那有什么可怕的？正說著，慧音抱著一疊作業(yè)本從辦公室走進教室。紋星用略帶歉意的眼神看了少女一眼，摘掉女孩的博士帽，在女孩‘誒？誒？’的不解叫喚聲中，將少女的長發(fā)揉成了雞窩。

    不可怕吧？大家正是喜動的年紀，成天這樣悶悶的可很容易生病哦？去活動一下吧。

    孩子們微微遲疑著，看著在某人大膽的玩弄（大霧）下悶不做聲，甚至臉se有些羞紅的老師一眼，終于有那么幾個膽大的孩子小心翼翼的走出了教室。

    而紋星則在同時刻開溜。畢竟是孟浪的行為，慧音大概是還沒有反應過來，而且彼女的xing格又是那種流水般的特質，所以……

    話說，不會被討厭吧？

    剛剛跑到寺子屋門口不遠處，紋星隱隱聽到五點鐘之前，先生一定要回來吃晚飯~的叫聲。