蘇教授搖了搖頭：“你們這一屆學(xué)生……”
“是你帶過(guò)的最差的一屆？”沈?qū)ぽ障乱庾R(shí)地將話接了過(guò)去，一抬頭便被對(duì)面的人瞪了一眼。于是討好地笑了笑。
即使是全息視頻而不是面對(duì)面，她也能清楚地看到對(duì)方的眼神。
她真的不是故意的，實(shí)在是這句話從小到大聽(tīng)得太多了。
蘇教授略帶無(wú)語(yǔ)地看了她一眼，接著說(shuō)道：“你們這一屆學(xué)生，是我?guī)н^(guò)成績(jī)最好的一屆，但是大概也是最能鬧騰的！”
不對(duì)比不知道之前自己實(shí)驗(yàn)室的幾個(gè)孩子到底有多么讓人省心，看看現(xiàn)在這一個(gè)個(gè)的。
雖然說(shuō)人多的地方是非就多沒(méi)錯(cuò)，但是現(xiàn)在這頻率也太高了一點(diǎn)兒。
“教授，你不能一竿子打翻一船人啊。”至少他們幾個(gè)沒(méi)那么鬧騰不是？
誰(shuí)知道蘇教授瞥了她一眼：“跟他們混在一起我看也快了，你看，這不是開(kāi)始給我們找事情做了？”
沈?qū)ぽ章?tīng)完，老老實(shí)實(shí)地閉上了嘴巴。
她知道對(duì)方也就是吐槽一下，這也代表著是相信她的話的，而且在她沒(méi)有任何證據(jù)的情況下。
這個(gè)時(shí)候，人與人之間的信任度就顯得格外重要了。
“對(duì)了，你不是說(shuō)徐曉筱那個(gè)孩子知道那是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生？”
“嗯，她說(shuō)過(guò)?！鄙?qū)ぽ請(qǐng)?bào)了個(gè)名字。
蘇教授聽(tīng)后沉吟了片刻：“私立學(xué)校能夠參加這次的集訓(xùn)本身就是這次破格決定的，尤其是那個(gè)學(xué)校，之前我也聽(tīng)到過(guò)一些風(fēng)聲，如果是他們，倒也不算奇怪……這件事我知道了，至于你們?nèi)齻€(gè)……”
全息影像中的蘇教授揉了揉自己的太陽(yáng)穴：“你們?nèi)齻€(gè)先不要輕舉妄動(dòng)。別他們那里沒(méi)什么舉動(dòng)，結(jié)果把你們幾個(gè)搭進(jìn)去了，那可就虧大了！放卷子的地方?jīng)]那么好進(jìn)，就算對(duì)方能夠進(jìn)到那個(gè)屋子也未必能夠找到在哪里。”
“這件事情麻煩的點(diǎn)在于，現(xiàn)在這件事情并沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)有任何證據(jù)能夠說(shuō)明對(duì)方有這個(gè)意圖。就像你所說(shuō)的，方錦川的錄音就算是有，一方面沒(méi)有辦法把他自己從這件事里面擇出來(lái)，另一方面，只要這件事沒(méi)有發(fā)生，那么這段錄音就沒(méi)有任何作用。頂多算是對(duì)方有過(guò)這個(gè)想法，但這并不能成為某個(gè)人的罪名?！?br/>
疑罪從無(wú)的原則在哪里都是適用的！
“所以您的意思是……”
“如果在考試之前沒(méi)有確鑿的證據(jù)證明他們偷了卷子，那么就算是我們也沒(méi)有辦法把他們?cè)趺礃樱銈円袀€(gè)準(zhǔn)備。我們能做的，就是加強(qiáng)對(duì)那個(gè)學(xué)校的孩子的關(guān)注和那個(gè)地方辦公室的實(shí)時(shí)監(jiān)控。”
“我知道了。”沈?qū)ぽ拯c(diǎn)了點(diǎn)頭。
蘇教授對(duì)于她的乖巧滿意地笑了笑，果然，還是自家孩子好！
“你也看著點(diǎn)兒他們，別太鬧騰了?！?br/>
對(duì)于蘇教授的這句話，沈?qū)ぽ针m然面上沒(méi)說(shuō)什么，但心中卻在無(wú)限吐槽，她可不相信對(duì)方會(huì)聽(tīng)自己的話。
況且……
她本身其實(shí)不是一個(gè)喜歡多管閑事的人，但是一向喜歡公平競(jìng)爭(zhēng)，偷竊和校園暴力，無(wú)論是哪個(gè)都踩在了她的點(diǎn)上。
讓她跟這些人同樣保持著同等的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，多少會(huì)令她覺(jué)得不適。
這一天里，三個(gè)人都暗中注意著那個(gè)學(xué)校的學(xué)生動(dòng)態(tài)，果然，課程安排的原因，對(duì)方暫時(shí)沒(méi)有任何舉動(dòng)，也沒(méi)有去辦公室的跡象。
而其他人因?yàn)榫o張地忙碌并沒(méi)有意識(shí)到三個(gè)人偶爾的分神。
晚上的時(shí)候，沈?qū)ぽ帐盏搅肆硗鈨蓚€(gè)人傳來(lái)的信息。
徐曉筱給三個(gè)人建了一個(gè)臨時(shí)的小群，雖然滿心不情愿，但她的承認(rèn)方錦川的存在是有著特殊的意義的。
最先開(kāi)口的也是她：“方錦川，你那邊怎么樣？”
“錄音交上去了，不過(guò)結(jié)果未必理想?！?br/>
“你沒(méi)挨罵？”
“……”
見(jiàn)到他的那一串省略號(hào)，另外兩個(gè)人立刻明白了他的意思。
“行吧，沈?qū)ぽ漳?？?br/>
“一樣。能夠讓主辦方加強(qiáng)防范，但是沒(méi)有證據(jù)就沒(méi)有辦法?！?br/>
“是么……”徐曉筱停頓了幾秒沒(méi)有說(shuō)話。
最先忍不住的是方錦川：“喂，你到底為什么一定堅(jiān)持要在他們行動(dòng)之前將他們抓出來(lái)？要我說(shuō)之后查出來(lái)效果也是一樣的?！?br/>
“……我有我的原因。”徐曉筱原本就冷靜的聲音更加下沉了幾分。
“蘇教授讓我看著你們兩個(gè)別胡來(lái)?！鄙?qū)ぽ胀蝗怀雎暋?br/>
果然，另外兩個(gè)人的反應(yīng)跟她預(yù)料地一樣。
“所以，你聽(tīng)話了？”
“她覺(jué)得你能看住我們？”
沈?qū)ぽ湛焖俚卮蛄艘贿B串的省略號(hào)，這兩個(gè)人倒是也沒(méi)有必要那么直白。
很快，幾人的話題便轉(zhuǎn)移到了如何在對(duì)方行動(dòng)的時(shí)候抓住證據(jù)上面。
“如果我們也在場(chǎng)的話，對(duì)方必定不會(huì)下手，但是如果我們不在，那就沒(méi)法找到證據(jù)。所以就只能……偷偷地潛入里面？”方錦川說(shuō)著自己的想法，顯然對(duì)于這種帶著叛逆的思想有些興奮。
“你不怕他們沒(méi)事，我們反而被當(dāng)作賊抓起來(lái)嗎？”徐曉筱有些無(wú)語(yǔ)地反問(wèn)。
“那你說(shuō)怎么辦，我們又不能隱身，或者像電影里那樣找個(gè)迷你版機(jī)器人當(dāng)作裝飾物或者什么東西放到辦公室里吧？先不說(shuō)別的，就算是有，那跟我這錄音筆有什么區(qū)別？”方錦川無(wú)奈道。
他雖然平時(shí)偶爾個(gè)性有些開(kāi)朗跳脫，暗地里闖禍多了些，但是干這種事畢竟還是第一次。
機(jī)器人？
不讓人知道他們的存在……
沈?qū)ぽ湛粗麄儍蓚€(gè)人的對(duì)話，忽然想到了什么：“你們的計(jì)算機(jī)水平怎么樣？”
“什么意思？”
“啊？”
沈?qū)ぽ战又f(shuō)道：“要是到時(shí)候?qū)z像頭讓貓咪之類的小動(dòng)物帶進(jìn)去，然后同步到監(jiān)控室和主考官們那里呢？”
“那隱蔽的攝像頭從哪兒找？那種東西放在小動(dòng)物身上不會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎？”
“哪兒有聽(tīng)話的小動(dòng)物？”
沈?qū)ぽ沼X(jué)得這個(gè)問(wèn)題不難解決：“聽(tīng)話的小動(dòng)物……像是徐曉筱今天抱著的那只小貓就挺聽(tīng)話的，剛好我還知道院子里有一只能聽(tīng)懂指令的小貓咪，我喂過(guò)的，很聽(tīng)話。至于隱蔽的攝像頭……階梯教室里面三百多個(gè)，就算有一個(gè)臨時(shí)壞掉了也是情理之中的事情吧。”
“……”
“……”
很快，在這段話之后，空氣突然安靜！
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