的好吧，這個(gè)世界的確是沒(méi)有鬼，雖然倒是有跟鬼類似的存在。
根據(jù)校長(zhǎng)的說(shuō)法，人的精神離不開(kāi)于身體，兩者關(guān)系密不可分，互相影響，身體差會(huì)導(dǎo)致精神不好，精神不好會(huì)導(dǎo)致身體變差，如果身體死去的話，精神也會(huì)消失，死后變?yōu)楣淼那闆r壓根不存在，除非是達(dá)到意極境，哪怕是身體被毀了意識(shí)仍舊可以存在一段時(shí)間，還可以去找個(gè)身體奪舍重生。
“所以你不用懷疑自己碰到鬼了，小詩(shī)兒本來(lái)就不是這所學(xué)校的學(xué)生，她是外地來(lái)的，她的家族跟我有一點(diǎn)親戚關(guān)系，那一次她是陪著長(zhǎng)輩一起過(guò)來(lái)看望我的。”
校長(zhǎng)解釋說(shuō)道。
“原來(lái)如此……”
吳承點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了，那個(gè)穿著雍容貨貴的美麗女士就是她的長(zhǎng)輩吧，看來(lái)她家還挺有錢。
“那她為什么會(huì)出現(xiàn)在開(kāi)學(xué)典禮上呢？”
吳承又問(wèn)道。
“因?yàn)槲蚁霗C(jī)會(huì)難得，就邀請(qǐng)小詩(shī)兒也來(lái)參加，想著如果到時(shí)候感覺(jué)不錯(cuò)的話小詩(shī)兒說(shuō)不定會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)?！?br/>
（結(jié)果就看到你跟教員大打出手，結(jié)果還脫了褲子，這樣對(duì)方還想轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)才有鬼了?。?br/>
吳承在心中吐槽道。
吃完午餐后，校長(zhǎng)讓吳承先回去，校長(zhǎng)表示他要先想想?yún)浅械男扌杏?jì)劃，讓吳承明天再到后山里來(lái)，還大方的讓吳承帶一些蔬菜回去吃，因?yàn)槭卟艘彩菬捤幍牟牧现?，吳承也就爽快的接受了?br/>
回去之后吳承又煉了五藥丸，不過(guò)這一次吃下藥丸并沒(méi)有再度晉級(jí)，只是內(nèi)勁變得更加渾厚而已，不過(guò)這也很不錯(cuò)了，畢竟修煉者強(qiáng)大的抗藥性會(huì)導(dǎo)致同一種丹藥吃了兩次就不再起效，而吳承吃了五顆都依然有效果，系統(tǒng)出品果然夠吊。
到了第二天……
“咦？是我老眼昏花了嗎？怎么一晚過(guò)去感覺(jué)你內(nèi)勁修為又精進(jìn)了很多……”
吳承又偷偷摸摸的上溜后山，校長(zhǎng)一看到吳承就驚訝的說(shuō)道，還有校長(zhǎng)今天只穿著一條短褲。
“嘿嘿……”
吳承右手比出勝利手勢(shì)，抬頭挺胸，傲然的說(shuō)道：
“因?yàn)槲沂翘觳牛 ?br/>
“天才個(gè)頭啊，不就是走運(yùn)白撿到靈丹晉級(jí)的武者嗎！我估計(jì)是你一開(kāi)始沒(méi)能全部吸收靈丹的藥力，在一晚過(guò)后終于吸收干凈才讓你有如此提升的吧?！?br/>
“呿~讓我裝一下逼又不會(huì)怎樣?！?br/>
吳承不滿的放下了手。
“想裝.逼的話你以后有的是機(jī)會(huì)，正好今天我要教你的內(nèi)容跟你日后的裝逼有關(guān)?！?br/>
“什么內(nèi)容？”
吳承立刻充滿興趣。
“教你怎么隱藏自己的真實(shí)修為，常言道扮豬吃老虎，平日隱藏真正實(shí)力在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)起到意想不到的作用?！?br/>
“扮豬吃老虎？這個(gè)我喜歡！”
“那么我們就開(kāi)始吧，隱藏修為是個(gè)充滿學(xué)問(wèn)的技術(shù)活，首先你必須要有充足的知識(shí)為依據(jù)，知道什么樣的修為會(huì)有什么樣的特征……”
校長(zhǎng)講得很仔細(xì)，吳承也聽(tīng)得很認(rèn)真，等校長(zhǎng)講完之后——
【學(xué)會(huì)隱藏修為】
系統(tǒng)冒出來(lái)刷存在感了！
吳承看到系統(tǒng)的提示愣了一下，之后便是狂喜：系統(tǒng)你好給力！
“師父！我已經(jīng)知道怎么做了！”
吳承迫不及待的舉手說(shuō)道。
“嗯？”
校長(zhǎng)先是愣了一下，等意識(shí)到吳承在說(shuō)些什么的時(shí)候才半信半疑的說(shuō)道。
“你是說(shuō)真的？那你表演一下試試，如果你在說(shuō)謊的話……還真的學(xué)會(huì)了啊你?。俊?br/>
校長(zhǎng)驚得墨鏡都歪掉了，在他的眼中吳承一下子就變回了剛踏入煉修者的樣子，當(dāng)然，像他這樣的高手再仔細(xì)觀察久些的話還是能看出來(lái)的，不過(guò)這也是因?yàn)閷?duì)方還不大熟練，等吳承熟練了之后就算是他也很難看出來(lái)。
“這下師父你總相信我了吧，既然你現(xiàn)在教的內(nèi)容我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，那么下一步要修行什么？”
既然已經(jīng)知道系統(tǒng)會(huì)幫他開(kāi)掛般的學(xué)會(huì)技能，吳承已經(jīng)迫不及待的想多學(xué)一些了。
“別急，修煉時(shí)最忌心浮氣躁，你先把情緒穩(wěn)定一下再說(shuō)?！?br/>
校長(zhǎng)老神在在的說(shuō)道，吳承聽(tīng)了之后也覺(jué)得非常的有道理，也就安靜下來(lái)努力平復(fù)自己雀躍的心情，完全不知道校長(zhǎng)內(nèi)心里的真實(shí)想法——
（要糟！沒(méi)想到徒弟這么快就學(xué)會(huì)了隱藏修為，原本還以為他學(xué)會(huì)這需要花好幾個(gè)月，完全沒(méi)有去想下一步的修行，現(xiàn)在要怎么辦！如果被徒弟知道完全有損師父的形象！唯今之計(jì)只有立刻想出下一步修行計(jì)劃了。開(kāi)動(dòng)吧！我那充滿力量（肌肉）的腦子！）
校長(zhǎng)暗地里瘋狂思考，表面上卻是不動(dòng)聲色，終于皇天不負(fù)苦心人，還真讓他想出了下一步的修行計(jì)劃。
“徒兒啊，你現(xiàn)在已經(jīng)做好準(zhǔn)備應(yīng)付接下來(lái)的修行了嗎？”
校長(zhǎng)突然說(shuō)話變得文縐縐的。
聽(tīng)到校長(zhǎng)用這種方式說(shuō)話，吳承頓時(shí)覺(jué)得全身一股惡寒串過(guò)，不由得打了一個(gè)激靈。
“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，師父。”
雖然有不好的預(yù)感，吳承還是認(rèn)真回答了。
聽(tīng)到吳承的回答，校長(zhǎng)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“很好，徒兒，你接下來(lái)要修行的內(nèi)容是這個(gè)！”
校長(zhǎng)向著天比出了食指。
看著校長(zhǎng)伸出的食指，吳承疑惑道。
“指功？”
校長(zhǎng)輕輕搖頭，訂正道。
“是天上，我記得昨天帶你飛時(shí)你尿褲子了是吧?！?br/>
“是差點(diǎn)！才沒(méi)有漏出來(lái)呢好不好！”
吳承急忙糾正道。
“意思都一樣啦，無(wú)所謂啦……”
校長(zhǎng)無(wú)視吳承“才不一樣啊”的抗議聲，繼續(xù)接著說(shuō)明。
“通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)徒弟似乎有點(diǎn)恐高呢……”
“才不是恐高啦，那只是突然被師父你抓著飛起嚇到了！”
吳承繼續(xù)糾正道。
校長(zhǎng)繼續(xù)無(wú)視吳承的話，自顧自的說(shuō)道。
“身為修煉者會(huì)害怕一點(diǎn)點(diǎn)高度可不行，想要成為強(qiáng)者必須要有泰山崩于前而面不變色的意志才行，更何況空戰(zhàn)是修煉者遲早會(huì)經(jīng)歷的戰(zhàn)斗，到時(shí)候因恐懼心而被敵人趁虛而入可不行……所以！”
校長(zhǎng)把手指指向吳承，激動(dòng)的說(shuō)道。
“所以一下步的修行計(jì)劃就是克服你的恐懼心里，錘煉你的意志！”
吳承看見(jiàn)校長(zhǎng)激動(dòng)的樣子，吳承下一步的后退了一步，咽了口唾液?jiǎn)柕馈?br/>
“請(qǐng)問(wèn)師父錘煉意志具體要怎么做？”
“很簡(jiǎn)單，習(xí)慣成自然，只要多多面對(duì)危險(xiǎn)的狀況就好了?！?br/>
校長(zhǎng)對(duì)著吳承露出了一排干凈整齊的白牙，豎起了大拇指。
“師父我突然想起家里煤氣忘記關(guān)了，我先回家了——”
吳承果斷轉(zhuǎn)身逃跑，可惜沒(méi)跑幾步就被校長(zhǎng)抓住了。
“哈哈哈乖徒兒你要去哪里啊，修行才正要開(kāi)始呢！就先從沒(méi)有降落傘的高空跳傘開(kāi)始吧！”
【任務(wù)】
【在校長(zhǎng)的胡來(lái)操練中堅(jiān)挺下來(lái)】
沒(méi)想到連系統(tǒng)也來(lái)湊熱鬧了。
“救命啊——師父饒命啊——”