見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)有異議，帶隊(duì)老師也就放心地準(zhǔn)備繼續(xù)說(shuō)下去了，但還沒(méi)有等他開(kāi)口，桑亦的聲音籠罩住了所有人。
“我認(rèn)為是多樣?！鄙Ｒ嗯e著個(gè)手，示意打斷。
帶隊(duì)老師臉色一沉，反問(wèn)桑亦：“你認(rèn)為就是你認(rèn)為了？理由呢？”
“我們都知道對(duì)方八個(gè)火系，而且我們會(huì)追求四比零拿下，所以我們一定會(huì)先上能夠克制火屬性的人?！鄙Ｒ嘀噶酥冈谧膸讉€(gè)人，“然而，真正能夠克制火屬性的是土，而非水?！?br/>
“你想說(shuō)什么？”帶隊(duì)老師聽(tīng)得云里霧里。
“我意思是，我們一共有兩個(gè)土屬性的人，基本上可以認(rèn)為一定是先上場(chǎng)的?！鄙Ｒ嚯p眼直勾勾地看著帶隊(duì)老師。
“那肯定??！不然憑什么拿開(kāi)門紅！”帶隊(duì)老師有些不耐煩了，因?yàn)樗杏X(jué)桑亦只會(huì)說(shuō)廢話。
“你這種排版我都能想到，你認(rèn)為對(duì)方想不到？你再看看他們學(xué)校另外兩個(gè)人屬性如何？”桑亦已經(jīng)走到了桌前，食指輕輕敲打著那幾份用吸鐵石固定在白板上的紙。
“嘶！”帶隊(duì)老師倒吸一口冷氣，因?yàn)樗吹侥莾蓚€(gè)人都是植物屬性的靈根，這是天克土屬性的，如果自己追求全勝，土靈根放在前兩個(gè)是最穩(wěn)妥的，但在兩個(gè)植物靈根面前簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。
“可是這也不能夠確定對(duì)方的排兵布陣，現(xiàn)在我們即使說(shuō)得再天花亂墜，那也只是猜測(cè)?！睅ш?duì)老師正色到。
“我只是給你一個(gè)建議，畢竟你是老師，不可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我說(shuō)的問(wèn)題，而最穩(wěn)妥的方法，就是安排我打頭陣?！鄙Ｒ嘟o足了這個(gè)老師面子了。
那帶隊(duì)老師一言不發(fā)，沉思了很久，才緩緩說(shuō)道：“大家都散了吧，現(xiàn)在距離提交出戰(zhàn)表還要一段時(shí)間，我想好了跟你們手機(jī)聯(lián)系?！?br/>
在場(chǎng)的人沒(méi)有多說(shuō)什么，很快就走光了。
而老師也是將所有資料都收拾好，帶回到自己的房間，進(jìn)行分析……
剛剛桑亦的提議可以說(shuō)是在某種程度上救了學(xué)校一手，所以大家對(duì)他的敵意也不是那么大了，但還是有人認(rèn)為桑亦純屬搗亂。
“就這個(gè)人，叫什么桑亦。剛剛說(shuō)的那些很明顯就是在擾亂老師的思路！一看就知道他不是好東西?！边@個(gè)在背地里嚼耳根的人是替補(bǔ)第二，也不知道哪來(lái)的信心說(shuō)主力第一的不是。
而他身邊還有兩個(gè)人，分別的替補(bǔ)第五和替補(bǔ)第四，三個(gè)人也算是臭味相投才能在一塊說(shuō)著桑亦的壞話。
陸雨蝶氣得想要上前去理論，但被潘士林?jǐn)r了下來(lái)。
“你干什么？”陸雨蝶見(jiàn)潘士林?jǐn)r住自己，也不幫桑亦罵他們幾句，自己都要被氣死了。
“你看桑，他肯定聽(tīng)到了，但是他現(xiàn)在別說(shuō)表情了，連眉頭都不曾皺過(guò)一下。說(shuō)明他根本不把這些人放在眼里?！迸耸苛职参康馈?br/>
陸雨蝶狠狠地瞪了潘士林一眼：“我無(wú)所謂別人的看法。”
“我也不在乎別人看我，但是我在乎別人看你?！迸耸苛謸ё￡懹甑?，柔聲說(shuō)道，“我也想過(guò)替他出頭……要不我們兩個(gè)做個(gè)承諾吧?！?br/>
“什么承諾？”陸雨蝶一臉奇怪。
“我承諾，在桑忍耐不住和這些人撕破臉皮之后，我會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在他身邊。但同樣的，只要桑沒(méi)有動(dòng)作，我絕對(duì)不會(huì)讓你，以及我擾亂桑的決定?！迸耸苛终J(rèn)真地說(shuō)道。
“你這承諾，難道不應(yīng)該說(shuō)給桑亦聽(tīng)嗎？”陸雨蝶翻了個(gè)白眼。
“我相信，桑已經(jīng)聽(tīng)到了?！迸耸苛治⑽⒁恍Γm然桑亦不在他們身邊，但是他能夠感覺(jué)到桑亦一直在某個(gè)角落里。
確實(shí)，桑亦一直都藏在暗影之中，潘士林和陸雨蝶對(duì)著空氣做的承諾，讓桑亦有點(diǎn)想笑。
“哎呀，沒(méi)想到我這兩個(gè)朋友，居然還有點(diǎn)天真?！鄙Ｒ嘈α诵?，從陰影中消失。
而這個(gè)時(shí)候，潘士林和陸雨蝶面前掉下了兩顆石子，不偏不倚一人面前一顆。
他倆相視一笑，手挽著手走回宿舍了。
桑亦一直都沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)樗恢痹诰毩?xí)影靈根功法，在所有靈根中，只有這影靈根算得上桑亦的薄弱環(huán)節(jié)，所以要多加練習(xí)。
“差不多了，也該去吃飯了?！鄙Ｒ鄤倻?zhǔn)備回歸陽(yáng)光之下時(shí)，他感受到了一絲陌生的氣味。
“有人？”桑亦瞬間移動(dòng)到了那氣味散發(fā)出來(lái)的地方附近。
桑亦隱藏起來(lái)的時(shí)候根本沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)氣息，現(xiàn)在他正在光明正大地看著那個(gè)鬼鬼祟祟的陌生人。
“看樣子，是別的學(xué)校的人來(lái)打探軍情了啊?！鄙Ｒ嗲臒o(wú)聲息地出現(xiàn)在了那個(gè)人身后，而他則是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
那同學(xué)正全神貫注地開(kāi)鎖，房間里就是帶隊(duì)老師已經(jīng)決定了的出戰(zhàn)表。
就在他成功打開(kāi)的一瞬間，桑亦的手搭在了他肩上：“同學(xué)，你是不是迷路了？”
桑亦的出現(xiàn)差點(diǎn)把他給嚇?biāo)馈?br/>
“我我我……”
“既然你門都打開(kāi)了，也就別解釋了。跟我走吧?！鄙Ｒ喟褎倓傄荒荒蝗寂牧讼聛?lái)。
那同學(xué)在桑亦手下動(dòng)彈不得，桑亦眼神里的冰冷迅速遍布了全身，雙腿在不自覺(jué)地發(fā)抖。
不一會(huì)，就有越來(lái)越多的人聚集過(guò)來(lái)，直到賽事組委會(huì)的來(lái)把人拷走。
很快，帶隊(duì)老師就收到了組委會(huì)的消息。
“果然！”帶隊(duì)老師一拳錘在桌子上，“是銀星高中派的人。”
“老師，那知道是什么屬性的靈根嗎？”此時(shí)那個(gè)同學(xué)只希望是某個(gè)植物屬性的人被抓起來(lái)。
“只是銀星高中的人，但不是主力替補(bǔ)，只是個(gè)普通的編外人員……”
陸雨蝶這個(gè)時(shí)候提出了疑問(wèn)：“既然是要來(lái)偷東西，為什么只來(lái)了個(gè)編外人員?！?br/>
“嗯……”桑亦眼睛瞟到了之前被撬開(kāi)的鎖的地方，發(fā)現(xiàn)了一絲蛛絲馬跡。
“原來(lái)是這樣……”桑亦一拳砸在門鎖上，把眾人都嚇了一跳。
“桑亦，你干什么……”帶隊(duì)老師剛要發(fā)怒，就看到桑亦從鎖里扯出了一個(gè)小小的機(jī)器。
“這是……針孔攝像頭？！還是帶錄音的！”帶隊(duì)老師再次把組委會(huì)的人叫了過(guò)來(lái)。
但可惜的是，原先被抓走的人不承認(rèn)這是他放的，而只有個(gè)機(jī)器也測(cè)不出終端通往哪里。
“嘖……失敗了！”隨著一個(gè)看不清臉的人錘了一拳桌子，這個(gè)小風(fēng)波算是不得不結(jié)束了。